小雅·白駒

譯文

光亮皎潔小白馬，吃我園中嫩豆苗。拴好韁繩絆住腳，就在我家過今朝。所說那位賢德人，請在這兒盡逍遙。

光亮皎潔小白馬，吃我園中嫩豆葉。拴好韁繩絆住腳，就在我家過今夜。所說那位賢德人，在此做客心意愜。

光亮皎潔小白馬，快速來到我的家。為公為侯多高貴，安逸享樂莫還家。悠閑自在別過分，不要避世圖閑暇。

光亮皎潔小白馬，空曠山谷留身影。一束青草作飼料，那人品德似瓊英。走后別忘把信捎，切莫疏遠忘友情。

注釋

皎皎：毛色潔白貌。

場：菜園。

縶（zhí）：用繩子絆住馬足。維：拴馬的韁繩，此處意為維系，用作動詞。

永：長。此處用如動詞，延長。今朝：今天。

伊人：那人，指白駒的主人。

于焉：在這里。

藿（huò）：豆葉。

賁（bì）然：文飾，裝飾得很好。思：語助詞。

爾：你，即“伊人”。公、侯：古爵位名，此處皆作動詞，為公為侯之意。

逸豫：安樂。無期：沒有終期。

慎：慎重。優游：悠閑自得。

勉：“免”之假借字，打消之意。遁：避世。

空谷：深谷?？?，“穹”之假借。

生芻（chú）：喂牲畜的青草。

其人：亦即“伊人”。如玉：品德美好如玉。

金玉：此處皆用作意動詞，珍惜之意。

遐（xiá）心：疏遠之心。

　　《毛詩序》以為此詩是大夫刺周宣王不能留用賢者于朝廷。明清以后，有人認為殷人尚白，大夫乘白駒，為周武王餞送箕子之詩；有人認為是王者欲留賢者不得，因而放歸山林所賜之詩。今人余冠英《詩經選》以為是留客惜別的詩，上承蔡、曹，較合詩意。

　　全詩四章，分為兩個層次。前三章為第一層，寫客人未去主人挽留。古代留客的方式多種多樣?！稘h書·陳遵傳》載有“投轄于井”的方式，當客人要走的時候，主人將客人車上的轄投于井中，使車不能行走，借此把客人留住。此詩描寫的主人則是想方設法地把客人騎的馬拴住，留馬是為了留人，希望客人能在他家多逍遙一段時間，以延長歡樂時光，字里行間流露了主人殷勤好客的熱情和真誠。主人不僅苦心挽留客人，而且還勸他謹慎考慮出游，放棄隱遁山林、獨善其身、享樂避世的念頭。在第三章里詩人采用間接描寫的方法，對客人的形象作了刻畫?？腿说牟拍芸梢詾楣珵楹?，但生逢亂世，既不能匡輔朝廷又不肯依違，只好隱居山林。末章為第二層，寫客人已去而相憶。主人再三挽留客人，得不到允諾，給主人留下了深深的遺憾，于是就希望客人能再回來，并和他保持音訊聯系，不可因隱居就疏遠了朋友。惜別和眷眷思念都溢于言表。

　　由上文所述可知，此詩形象鮮明，栩栩如生，給讀者留下了深刻印象；刻畫人物手法靈活多變，直接描寫和間接描寫交相使用，值得玩味。