<menuitem id="an1j4"></menuitem> 開與黃花不并時，翛然天與碧鮮姿。多應幼玉同韓重，化作人間連理枝。
野人獻菊碧色每叢作雙鳥并立名鴛鴦菊為之賦詩 其一。明代。王鏊。 開與黃花不并時，翛然天與碧鮮姿。多應幼玉同韓重，化作人間連理枝。
王鏊（1450—1524）明代名臣、文學家。字濟之，號守溪，晚號拙叟，學者稱震澤先生，漢族，吳縣（今江蘇蘇州）人。十六歲時國子監諸生即傳誦其文，成化十一年進士。授編修，弘治時歷侍講學士，充講官，擢吏部右侍郎，正德初進戶部尚書、文淵閣大學士。博學有識鑒，有《姑蘇志》、《震澤集》、《震澤長語》。 ...
王鏊。 王鏊（1450—1524）明代名臣、文學家。字濟之，號守溪，晚號拙叟，學者稱震澤先生，漢族，吳縣（今江蘇蘇州）人。十六歲時國子監諸生即傳誦其文，成化十一年進士。授編修，弘治時歷侍講學士，充講官，擢吏部右侍郎，正德初進戶部尚書、文淵閣大學士。博學有識鑒，有《姑蘇志》、《震澤集》、《震澤長語》。
放言十首。宋代。黃庭堅。 弄水清江曲，采薇南山隅。當吾無事時，此豈不我娛。喬木好鳥音，天風韻虛徐。遐心游四海，萬里不須臾?；厥坠乓鹿?，荊樊老丘墟。欲付此中意，歸翻蟲蠹書。短生憂不足，此道樂有余。
有感。清代。翁心存。 人子朝暮出，倚閭尚徬徨。千里與萬里，極目何能望。嚙指忽心動，引領祇內傷。伊余髫齔時，隨侍于朐陽。山城霜月苦，講舍秋風涼。母績兒夜讀，共此鐙燭光。兒方治《毛詩》，讀至《四牡》章。掩卷忽有感，清淚含兩眶。阿母顧兒笑，愿兒學范滂。矧當太平時，馳驅敢或遑。男兒志四海，安可戀故鄉。長跪謝阿母，教兒以義方。忽忽四十載，膂力猶幸剛。吁嗟奉英簜，何如萟稻粱。
奉和胡學士光大侍從游萬歲山詩韻十首 其九。。王洪。 殿閣青霄迥，山川紫氣高。門開天上日，地壓海中鰲。響徹蒼龍管，□傳碧甕醪。共歡千載遇，登賞總忘勞。
秋柳 其三。近現代。許南英。 怯寒先著薄綿衣，竟與三春意態非。已似韋娘金縷盡，那堪蘇小玉繩??？樓臺有客憐相望，燕雁憑君記代飛。一為停驂思往事，宦情、鄉夢兩相違！
以臺柑寄漫塘報以詩用韻謝之。宋代。王遂。 屈平作頌獨稱渠，曾此西山立丑懦。君子得輿知有待，高林碩果未嘗無。