六年級寒假作文,六年級寒假作文500字

在寒假的這段時間里，我們可能會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這些問題和挑戰(zhàn)可以讓我們更好地思考和理解生活。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壓僮魑?00字左右（15篇），希望大家能夠喜歡!

六年級寒假作文500字（精選篇1）

我從很小的時候就開始學下象棋，因此，我對象棋入了迷。我一有時間就要下，也因為如此著迷而成為了一位象棋高手。

放假了，我匆匆忙忙地做完作業(yè)，就急忙奔向電腦。打開電腦，我更是迫不及待把手中的鼠標點的如開飛機一樣快，電腦因為我點的太快而卡機了，幾乎癱瘓。我真的是急得焦頭爛額，恨不得上去一下子把電腦給砸了，電腦終于好了，我打開了象棋，一下子像喝醉酒一樣沉醉在其中，一下子就下了八、九盤。天天打開電腦，天天贏棋，也沒有什么樂趣可言，獨孤求敗。

我又坐不住了，就看看近期有沒有賽事可以參加，我一看還真有，成人賽，群友杯！我頓時高興得一蹦三尺高，我要加緊練棋，想和同我一起參加群友杯的同齡人一決高下。

比賽還真如我所斷定的一樣，和我所下的同齡人全都紛紛倒戈，我和他們下也是所向披靡，他們一碰到我前面如虹的氣勢就泄勁了。他們有的開局丟車，有的被我全盤吊打，丟了無數(shù)個子，有的直接被我把子吃得一個不剩……這是因為我不僅有天賦，而且對象棋酷愛。

有一次，我生了病，到醫(yī)院掛水，我又坐不住了，恨不得把吊提瓶帶回家。掛完水我要休息，就這樣煎熬了三天三夜。終于，我忍受不住，沖到電腦前拼命地下了幾十盤棋，整個寒假我都沉浸在象棋之中。

象棋，充實了我的寒假，同樣，它陪伴我度過了整個童年。

老師點評：文章極為生動地展現(xiàn)了自己對象棋的酷愛，看似不俗的象棋水平，如行云流水，詞匯豐富，語言很有特色，活潑且富有吸引力，題目也極佳。

六年級寒假作文500字（精選篇2）

臨近六年級開學，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數(shù)學，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。

我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕藚s是跑完全程。

一次數(shù)學考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數(shù)學。

于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的難題我會問同學，也不問同學的過程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數(shù)學辦公室是我去的最多的地方。在同學眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學；在老師眼中我也變了，我對數(shù)學是那么的付出。

后來在期末我一舉拿下“數(shù)學全年級第一”。數(shù)學老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條?！?/p>

柳依依就是我的同桌。

我聽后并沒有表現(xiàn)的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。

生活就是這樣沒有一帆風順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。

六年級寒假作文500字（精選篇3）

這個寒假因為沒有作業(yè)顯得特別有意義。

沒有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，看書不但可以增長知識，而且能從書中學到許多道理。看書也可以充實自己，豐富自己?？磿梢允谷嗣髦?，看書可以使人聰慧，看哲理書使人深刻，看倫理學之類的書使人有修養(yǎng)，多看書使人善辯。要活到老學到老，要每天堅持看書?？傊嗫从幸娴臅?。這個寒假我看了許多書，有《愛的教育》、《資治通鑒》、《三十六計》等等?！稅鄣慕逃纷屛叶昧艘獝圩鎳?，愛人民，愛大自然，愛學習，愛勞動，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)友愛，互相幫助，樂于助人?！顿Y治通鑒》讓我了解了中國的許多歷史，讓我懂得了許多做人的基本道理。《三十六計》讓我知道并學會了36計，經(jīng)商需要三十六計，打仗也需要三十六計，任何事情都需要三十六計，生活也離不開它。

今年是一個沒有作業(yè)的春節(jié)，呆在家里是不是太浪費了。你可以去野外登山玩耍，也可以出去看看外面美麗的風光，享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強體質(zhì)，而且也是一個能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺。登山對我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的幫助。在登山過程中你的心身都可以得到放松。

這個寒假不但可以看書、登山，也可以去探親訪友?？梢栽黾余徖铩⒂H友之間的關系。平時，大人們很忙沒時間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠?、外公外婆，現(xiàn)在有時間了去陪陪寂寞的老人，讓老人不再寂寞，感受親情和溫暖。

我們一點要讓這個沒有作業(yè)的寒假過得十分有意義！

六年級寒假作文500字（精選篇4）

每年的正月十五我都會吃上好吃的湯圓，可今年吃湯圓卻吃出了一件新鮮事!

十五這天一大早，姥姥就去市場買來袋裝湯圓和散裝湯圓兩種，以前姥姥都只買袋裝湯圓，我覺得很奇怪就問：“姥姥，你怎么買了兩種湯圓呢?”姥姥笑著說：“袋裝湯圓是煮著吃的，散裝湯圓是炸著吃的，今天我給你做炸湯圓，怎么樣啊?”“太好了，太好了，我還沒吃過炸湯圓呢?”我開心地跳了起來。

姥姥把湯圓放到桌子上，對我說：“湯圓買回來之前是凍在冰柜里的，我們要讓它先解一下凍，等湯圓有點變軟之后用牙簽在每個湯圓上扎兩個小孔，才能放鍋里炸?！蔽矣行┎幻靼琢耍骸盀槭裁匆跍珗A上扎小孔呢?”

姥姥一邊在每個湯圓上扎小孔一邊說：“因為湯圓放到油鍋里受熱會膨脹，如果不扎小孔讓湯圓里面的熱空氣排出來，湯圓會很容易在油鍋里爆炸，就會濺到人的臉上，手上，很危險的。扎了小孔，湯圓受熱膨脹，熱氣會從小孔排出去，炸湯圓的人就會避免受傷了!”太有意思啦，姥姥咱們快炸湯圓吃吧!”我已經(jīng)迫不及待地想要吃炸湯圓了。

姥姥系好圍裙，往平底鍋里倒上油，打開火，等油燒熱了把湯圓一個一個放進鍋里，不一會湯圓就開始變大，變成金黃色，果然沒有一個炸開的，香味彌漫了整個廚房，我的口水都要流出來了。

姥姥將炸好的湯圓撈出來盛到盤子里，叮囑我說：“湯圓雖然好吃，但是不能多吃，因為吃多了不容易消化，還有得等湯圓涼一下再吃，因為剛出鍋的太燙了，會燙傷你的小嘴巴的!”我忍不住夾了一個放到嘴巴里，炸湯圓真是太好吃了，比煮的湯圓還酥脆香甜呢!

炸湯圓之前還要在湯圓上扎小孔防止湯圓在鍋里爆炸，這還真是一件新鮮事啊!

六年級寒假作文500字（精選篇5）

寒假又一次來了，回想早已逝去的歲月，我浮想聯(lián)翩。

光陰似箭，日月如梭，時光就像那一滴一滴流淌下來的水，一去不復返。漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是青年，而最透明無瑕的，是童年。

童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的，擋住了外界的喧囂與塵埃，只會單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{。童年是純潔的，是天真無邪的。

童年的時光逝去得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女，瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田，帶著幾分憂郁和傷感，塵封了很久的記憶大門再次打開，我仿佛又回到了幾年前……

小時候，我特別喜歡吃冰糖葫蘆，那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂，亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了，一聞到它，我的口水就不由自主地往外涌……

不知在哪一天，媽媽出門買菜，我在家里翻來覆去，我的饞勁兒又來了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長，我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻，我做出了一個“偉大”的決定，我搬來板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說：“哼，冰糖葫蘆有什么了不起，我現(xiàn)在長高了，看我怎么收拾你！”說著，我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口，誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆，我豁出去了。我用力一跳，從板凳上跌了下來，糖葫蘆沒吃著，還摔了個大馬趴。就在這時，媽媽回來了，看到我的狼狽樣，好像明白了，撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴，不知為什么，哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了，但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材

歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣，讓人不再透明簡單，也讓我們在不經(jīng)意間丟失了天真爛漫的童年，但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆，就會想起這段往事，想起我這五彩繽紛的童年。

六年級寒假作文500字（精選篇6）

雖然短暫的寒假已過，但那時做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時，我總是心不在焉，可做著做著，我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。

語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā)，其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給我的啟發(fā)最深。《讀書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號，還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號，堅持做好記號，就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容?！蹲x書要有計劃》是說讀書不能一味地去讀，讀了一遍又一遍，光讀沒有想，讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計劃，一下子讀完太多，大腦記不住，知識就會大量流失。一旦有了計劃，就能均勻地吸收知識，獲得更多的“營養(yǎng)“。

這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣，在寫景作文時，爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)——小池去了一趟，那里緊靠長江大堤，回憶起那內(nèi)河——東港兩岸地如詩的景色時，便不覺自我陶醉起來?；丶液螅冶惆涯敲利惖膱雒嬗梦淖謱戇M寒假作業(yè)，這美好的景色將永遠被我銘記。

記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外，還有寫童話故事的，我寫了這樣一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。

而數(shù)學寒假作業(yè)，給我又是一番樂趣。鉆進那“數(shù)學之?！?，阿拉伯數(shù)字伴著我，智力題是我家的?？?，口算題圍成一艘船，判斷題成了船帆，各種各樣的定律和我打招呼，那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……

寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目，我在這里一下子是說不完我做寒假作業(yè)時許許多多的樂趣。我盡情地在“學習的國度“里陶醉，把快樂和學習融在一起。

六年級寒假作文500字（精選篇7）

經(jīng)過四個半月的學校生活，令人期待的寒假終于來臨了。雖然寒假可以放松心情，但是學習是不能中斷的，更不可以只是吃喝玩樂過日子，所以我安排了規(guī)律的寒假生活。

每天早上八點到十二點，是到學校練習乒乓球的時間。雖然打球的時間很長，但是我一點也不覺得累，因為參加乒乓球隊的同學都是我的好朋友，假期中還可以天天和好朋友見面，真是一大樂事。況且利用放假繼續(xù)練球，一來，可以保持良好的運動習慣;二來，球技才不會因此退步，真是一舉兩得。

下午午睡醒來，則是練琴及跳繩時間。雖然彈鋼琴難免會遇到挫折，尤其是彈到比較難的曲子，好幾次都想放棄不練，但我總是告訴自己：“別人能，我就能?！彼晕矣掷^續(xù)不斷的練習，當我突破瓶頸時，那種勝利的感覺，真是棒極了!跳繩則是我每天必做的運動，不管刮風或下雨從不間斷。因為媽媽希望我長得“高人一 等”，所以從上小學開始就訓練我跳繩，起初，我一次只能跳十幾二十下，現(xiàn)在，我的目標則是每天跳一千下。

到了晚上則是家庭聚會時間。白天爸爸去上班，大姐、二姐到學校上寒假輔導課，只有我和媽媽在家，晚上等姐姐們做完功課，我們一家人就會聚在客廳，爸爸媽媽一邊泡茶，一邊聽我們?nèi)齻€孩子分享一天的喜怒哀樂、生活點滴，有時我們會各自閱讀自己喜歡的書報，或分享彼此的閱讀心得，這真是一段幸福的時光!

爸爸答應我們，當姐姐寒假輔導課結(jié)束后，要帶全家出去玩，這個消息讓我欣喜若狂，天天都在期待旅游的日子快點到來。我覺得今年的寒假真是太完美了，不僅有規(guī)律的生活、練球運動不中斷，最重要的還有令人期待的旅行，真希望每個假期都能這么美好!

六年級寒假作文500字（精選篇8）

那是一個不冷不熱的星期一。早上，我和姥姥去河邊溜彎，我發(fā)現(xiàn)原來嚴肅的姥姥臉上居然掛著一絲笑容，我嚇了一跳：幾個月沒見，姥姥怎么變了？疑惑不解的我問姥姥：

“您怎么心情如此之好？”

“那是因為張姥姥帶來了小狗淘淘。一會兒就來了?！?/p>

姥姥說?！疤蕴允且恢恍」?，它可聽話了，我只要對著它喊一聲‘淘淘’，它就過來了。”

我聽了，心里想：不可能吧，哪有這種事，淘淘可是人家張姥姥家的呀，別開玩笑了！

誰知過了一會兒，姥姥看見前方大約二十米的地方有一只小狗，便喊了一聲：“淘淘”，那只狗突然朝四下望一望，一副著急的樣子，它看見姥姥后，迅速跑到姥姥面前，伸著舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了，淘淘有一身棕色的皮毛，毛茸茸的尾巴，黑色的鼻子和眼睛，身子不過一米長。

我問張姥姥，淘淘為什么對姥姥這么親熱？張姥姥說，我姥姥經(jīng)常給淘淘吃東西，淘淘才喜歡上她的。

我一聽，心想：那我也喂喂它。隨后，從衣服兜里拿出一塊餅干，掰了一點，放在它面前，它先用鼻子聞了聞，然后用眼睛看看，確定沒有危險了才吃，可剛吃下去又眼巴巴地看著我，我就把剩下的一大塊餅干全放在它面前。它聞了聞，沒吃，可能是覺得太大了吧，真挑剔，我揀起餅干，弄成小塊，給它吃，它吃完了，用舌頭舔了舔嘴邊，又看著我，我做了一個沒有的動作，它還不信，一個勁地看著我，我只好把衣兜全翻出來給它看，它看見我空空的衣兜，只好離我而去，找姥姥去了。

盡管淘淘有點嘴饞，但我回家時還是有點戀戀不舍，希望明天準備足夠的食物，這樣，它就不會不理我了。

六年級寒假作文500字（精選篇9）

為了使學生渡過一個充實、快樂的寒假，我校特意設計了寒假綜合實踐性作業(yè)，我對本班學生的假期作業(yè)進行了檢查，現(xiàn)就我班學生作業(yè)完成情況反饋如下：

一、好的方面：

1、絕大部分同學按質(zhì)按量完成了任務，令人滿意。特別是孩子們辦報的水平提高了，一張張小報賞心悅目，不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣，也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。

2、學生及家長都能認真對待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長檢查的痕跡，這些孩子往往有一個比較好的學習習慣和態(tài)度。

3、學生課外閱讀做得較好，從與學生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習慣，從親自辦的手抄小報中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。

4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀，因為作業(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學生較感興趣的一些實踐性作業(yè)，所以95%的學生書寫認真，作業(yè)質(zhì)量較高。

5、通過和家長交流反饋的情況來看，學生在假期中，均參與了有益的社會實踐活動，如：到商場購物、觀燈展、做家務、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動，不僅提高了學生的社會實踐能力，更給孩

子們的快樂寒假增添了不少情趣。

6、許多家長對我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評價，他們對學校領導老師給學生的全方位教育表示感謝，認為孩子到我校后變得孝順、懂事了，懂得了感恩。

二、不足之外：

1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問題：少數(shù)同學書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；社會實踐表還有相當?shù)膶W生沒能按時完成；少數(shù)美術作品紙張大小、排版格式等不合要求。

2、仍有少部分學生思想上沒有重視，注冊時忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。

3、個別學生的日記質(zhì)量不高，有完成任務的傾向。

三、改進意見：

1、以后要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學生較感興趣的實踐性作業(yè)，避免重復、機械性的作業(yè)。

2、要加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進行展示，以激勵其他學生。

3、加強家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。

六年級寒假作文500字（精選篇10）

放寒假了，春節(jié)也就來了。今年我們家準備大年初一呆在家里，大年初三回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶陪他們過年。

今天是大年初三，說回就回。今天早上早早的被爸媽叫醒了，吃完早餐就出發(fā)了。車開的很快，大概用了一個多小時就差不多到那里了。進村了，我們的車行駛在村里的小路上，一陣陣清新而又涼爽的風吹過來，讓人從內(nèi)到外的清爽。坐在車上放眼望去，一畝一畝的稻田環(huán)繞著村莊。稻田之間，夾著大片大片的綠色。車開近去看才知道，原來大片大片的綠色是一些農(nóng)民伯伯種的蔬菜，除了那些蔬菜，其他大部分的都是一些野花、野草和一些沒人要的田。

怎么現(xiàn)在沒有多少人種稻子的？我?guī)е苫笕枊寢屵@是怎么回事。媽媽回答我說：“現(xiàn)在種稻子的沒多少人了，現(xiàn)在的年輕人都出去城市打拼了。因為那些農(nóng)民伯伯種田太辛苦了，稻子的價格又太便宜了，掙的錢又少。而且萬一來個臺風、暴雨就全虧本了?！薄拔覀儾皇强吹搅艘恍┑咀恿藛?？”我接著問。媽媽告訴我說：“這些稻子和蔬菜是他們種給自己吃的。吃的不多，所以種的時候廢不了多少功夫，是留在家種生活的老人和婦女種的?！蔽覔牡膯枺骸稗r(nóng)民伯伯不種田，那以后大家就不能吃到農(nóng)產(chǎn)品啦？”“是啊，這的確是個令人擔憂的問題??！”聽完了媽媽的話，我心里想：如果沒有天然的食品而是吃著人造食品人類會變成怎樣？竟然這樣為什么不能提高農(nóng)產(chǎn)品的價格呢？這樣，既可以讓農(nóng)民伯伯不用遠離家鄉(xiāng)就能掙到錢，又可以讓我們以后不在為不可以吃到稻子和蔬菜而擔心，這樣豈不是兩全其美嗎？

六年級寒假作文500字（精選篇11）

寒假，就是過節(jié)、煙花、拜年、無聊等等的代名詞，除此之外，就沒啥新花樣了。為什么這樣說呢？別急，請聽我慢慢道來。

代名詞一：過節(jié)

“噼噼啪啪”，每家每戶都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個人的喜悅中。今天是春節(jié)，一家團圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來湊個熱鬧。

家家戶戶張燈結(jié)彩，紅艷艷的對聯(lián)、“?！弊?，貼得到處都是，每個人的臉上都笑開了花，一派喜氣。

代名詞二：煙花

吃過了年夜飯，家家戶戶都搬出了煙花。霎時間，天上開滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵：一團金光從空中悠悠降下，隨之幻化成無數(shù)條翡翠絲，夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過天際?！班亍笨罩杏终懸幻稅坌模钢{盈盈的閃光，有多少種藍色融為一體，又凝成一色。

代名詞三：拜年

春節(jié)過完后，還有一項必不可少的任務——拜年。一提拜年，大人們可就高興不起來了。他們不僅要走遍親朋好友，還要出血本——買一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂呵呵的，因為有一大堆的紅包等著我們，打開這個，一百；拆開那個，二百……哇！我從心里贊嘆：拜年真好！

代名詞四：無聊

過了初八，來拜年的人也少了，爸媽也去上班了，只剩下了這座空蕩蕩的大房子，一下子就失去了過年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因為，我們家供娛樂的電視被打上了“封條”——搬到了奶奶的房里；手機里的游戲也玩膩了。唉！無聊啊！

好在，最無聊最沒意思的寒假終于過去了，迎來的是具有挑戰(zhàn)的學習生活。我將挑戰(zhàn)學習，為明天加油！

六年級寒假作文500字（精選篇12）

膽小、沒信心、害怕陌生人……都是我的標簽，為了鍛煉我的膽量，媽媽鼓勵我去打寒假工——派發(fā)傳單。

拿著沉甸甸的傳單，走在熙熙攘攘的大街上，寒風呼呼地吹，把我的手吹得紅通通、火辣辣的疼。

過路的許多行人把手插在衣兜里，絲毫不愿意從暖融融的衣兜里拿出來，我咽了咽口水，不好意思地走開了。

年輕的叔叔阿姨，他們倒是不怕冷，拿著手機一路走一路玩，時不時地對著手哈一下氣，絲毫沒有理會路邊癡癡呆望的我。

路過的老爺爺老奶奶，手里提著一袋袋菜，我實在不忍心讓老年人在這么寒冷的天再騰出手來接傳單了。

“你是小朋友，他們會支持你的?！眿寢尩脑捲谖叶吇厥帯?/p>

看著一張也沒有發(fā)出去的傳單，我急得快哭了，我搜尋著第一個可能接我傳單的對象，朝老爺爺走去，“爺爺……”我的話還沒講完，老爺爺一拐彎，走進旁邊的一家店子去了。

我跺著腳，真的想放棄了，“如果你不試一試，怎么知道他們不會接傳單呢？”媽媽的話又在我耳邊響起。

發(fā)給誰呢？我繼續(xù)搜尋。這次走來了一位漂亮阿姨，我緊走幾步小跑到阿姨的跟前，把手里的傳單一伸，阿姨搖搖頭，走開了。我的臉刷地一下紅了。我又失敗了！一個多小時了，傳單一張也沒有發(fā)出去?？雌饋砗唵蔚氖虑?，做起來怎么這么難??？

“嘩——”地一聲，我心里原來鼓足的勇氣全泄了。我真沒用，這么簡單的事都做不好，我努力地做著深呼吸，把傳單伸向了一個姐姐：“大姐姐，請看看吧！”大姐姐爽快地接過了傳單，對同伴說：“這個小妹妹好了不起，打假期工呢！”我簡直不敢相信，第一張傳單終于被發(fā)出去了，還受到表揚哩！

“人生會有很多失敗，但不能害怕，只有戰(zhàn)勝失敗才會取得最后的成功?！眿寢尩脑捑拖窈谝沟臒羲粯诱樟亮宋仪靶械穆贰．斘易叱鲩L沙路時，所有的傳單都已經(jīng)發(fā)完了！

六年級寒假作文500字（精選篇13）

過了臘月二十三，吃過麻糖，這年味也越來越濃了，雖然我沒時間出門去逛街，但小區(qū)門口兩側(cè)。包括馬路對面支滿了賣各式各樣花炮，鞭炮的攤子，還有賣火紅火紅的對聯(lián)，窗花，大紅燈籠的攤子，大人們喜歡看這些，而我們這些小孩子則會向媽媽要些零錢，在賣炮的棚子里流連忘返，直到手里，兜里都是炮才能戀戀不舍的離開，然后喝伙伴們找個空地，開心的放起來。

今天是二十八了，因為奶奶是南方人，所以我們今天要回奶奶家吃餛飩，我知道這個節(jié)日在南方可是新年里的第一個大節(jié)日??！

終于，對我來說漫長的一上午過去了，我滿面春風，高高興興地來到奶奶家吃餛飩，奶奶還沒有包完，我和媽媽立即準備開工，下手包餛飩。這活可不好做，辛虧我以前雪國包餛燉，雖然包的不好看，但是也能勉強成形，三個人干的就是比一個人干的快，我們很快就包完了，包餛飩要用的皮子是長方形的，包的時候要先把餡放進去，再把邊上沾點水，再把皮一疊一握便成了一個小小的金元寶，看著可喜人呢。

餛飩很快就做好了，餛飩的香味飄到了我的鼻子里，我們坐在一個大桌子上，把熱熱的餛飩吃下肚，我們過這個二十八是為了迎來春節(jié)，明天就是春節(jié)了，我感受到了春節(jié)的氣息，古人云”臘月二十八，打糕蒸饃貼花花“。在這一天，家家戶戶都在開始為新年準備主食，對聯(lián)就像早春的信子一樣燃燒著濃郁的色彩，給人喜悅和幸福感。

很快，飯便吃完了，但是，我感覺到臘月二十八的氣氛還沒有過，街上還是充滿年的氣息。啊！明天就是二十九了，也就是我們大家所謂的年三十了，家家戶戶喜氣洋洋，穿新衣，貼對聯(lián)，媽媽奶奶們準備了豐富的大餐，新的一年馬上就要來到了，我也就又長大了一歲，還能拿到滿滿的紅包，好期待?。?/p>

六年級寒假作文500字（精選篇14）

在寒假里，最開心的事莫過于我在山上的那一天了。在那天里發(fā)生了一件有趣的事，那就是我戲弄我姐姐了。

剛一放假，我媽媽就叫我上山去。我便爽快地答應了，在上去那天，哥哥、姐姐也一同順便隨我上山去玩。

在爬山的途中，我突然想到了一個“鬼主意”我心想：在山上就只有幾天，我不如戲弄一下姐姐。這樣也好玩一些呀！哈、哈、哈……。

到了家里，我立刻向姐姐說：“姐姐，我們到山上的竹林里去玩會兒吧！”好?。　敖憬愫芎浪卮饝?。

走進竹林里。我立刻向姐姐大喊：“姐姐，你快看你的身后?！闭f完，我立刻又裝出很吃驚的表情看著姐姐的后面（其實什么也沒有）。姐姐順著我的表情往后面看去。就在這時，我以極快的速度把姐姐挎包里的東西，就是一本書拿走，然后就飛奔而去。迅速穿過竹子林，回到家中，然后把書藏在衣服里（因為是冬天，所以從不容易暴露）。

這時候，姐姐也“狂奔”過來，一邊呼氣一邊又氣喘吁吁地向我說“妹妹，你快把書交出來?！蔽已b成莫名其妙的樣子向姐姐說：“我什么時候拿你的書了。再說了，你說我拿你的書也要有證據(jù)呀！證據(jù)呢？在哪?。俊?/p>

姐姐被氣得說不出話來，這時候，哥哥來了，哥哥對姐姐說：“姐，我借你的書呢？”姐姐生氣地說：“在妹妹那里！”接著就把事情的經(jīng)過告訴了哥哥。哥哥靈機一動對我說：“妹妹，如果你把東西拿了你會藏哪兒??？我相信不是你拿我的書的，所以，教我一下唄！”我哥哥這么一說，我也就放松了警惕了，于是便脫口而出：“當然是藏在我的衣服里呀！”

哥哥一聽，便立刻一摸衣服邊上。硬硬的，把它取出來看，果然是書。

哥哥笑著對我說：“你呀，真夠調(diào)皮的！”我便模仿哥哥的口音：“你呀，真夠調(diào)皮的！“說完，我們?nèi)擞中Τ梢粓F了。

六年級寒假作文500字（精選篇15）

自古以來，爸爸是男的，媽媽是女的。這誰都知道，可是在這個寒假里，我的爸爸“變”成了女的，媽媽“變”成了男的，這是怎么一會事呀?聽我慢慢道來。

那是一個空氣清鮮的星期天，我躺在床上睡懶覺，當鬧鐘響起時，我睜開朦朧的睡眼，可是眼前的一切將我給嚇呆了，媽媽穿著爸爸的西裝，帶著爸爸的帽子，還穿著爸爸的六六順皮鞋，夾著爸爸的皮包，要不是看臉，我還真以為是爸爸呢!

而爸爸也不示弱，穿著媽媽的皮衣還擦上了口紅畫上了眼影，最可笑的是他居然穿上了高跟鞋，走路一扭一扭的，有時還摔跤呢!我想：哼，著爸爸媽媽不是那么好當?shù)模乙欢ㄒ简灴简炈麄?。一不做二不休，說干就干。

我首先考驗的是假媽媽。我讓“她”給我梳辮子，你說那一個媽媽不會給女兒梳辮子的，于是我才給他出這道難題。你說著男的哪會梳辮子呀，可我這個“媽媽”就是不認輸，結(jié)果，不但沒有梳好，還把辮子梳歪了，下面還落了一撮頭發(fā)。不合格，零分。接下來迎接挑戰(zhàn)的是我的“爸爸”，我給他出的難題是：用男中音來唱《粉刷匠》。于是他開始唱我是一個粉刷匠，粉刷本領強……，只不過有的地方變聲了，但總的來說還可以，九十分。我宣布……等一等，我還要比，這時假媽媽說，那好吧。我給了“媽媽”兩條手絹讓他把手絹的四個邊都縫上。不一會兒“媽媽”縫好了，可是質(zhì)量不怎么樣，縫線的距離太大，我一拉，嚓拉，手絹有被拉開了，又是不及格，零分。

這次是真媽媽勝，假媽媽輸。

這次也是我寒假里最快樂的一天，因為爸爸媽媽和我一起玩了很有趣的游戲。

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