夢想與擔當作文,夢想與擔當作文范文800字

夢想與擔當作文范文800字5篇

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夢想與擔當作文范文800字（篇1）

人有所思即會有所夢，夢的內容反映的是人的追求，體現(xiàn)的是人的抱負，確證的是人的價值。

遠大而崇高的夢想，是理想、信念和追求的統(tǒng)一，也是激勵人們前行的不竭精神動力。夢想是人前行的燈塔，也是生命的火焰，是人之為人的重要特征，它賦予追夢者青春活力和創(chuàng)造能力，使追夢者的生命絢麗多彩。在夢想的召喚下，革命者為了實現(xiàn)人類的徹底解放而英勇就義，科學家為了追求真理而奮不顧身，藝術家為了臻于完美而忘我工作，農(nóng)民工為了創(chuàng)造社會財富而辛苦耕耘。人們從這種對夢想的執(zhí)著追求中，實現(xiàn)和確證著生命的價值和意義。

從這個意義上而言，夢想之于個體，是生命的本質和價值所在。一個人可以清貧，可以困頓，甚至于可以低微，但是不能沒有夢想。對夢想的追求既是成功的動力所在，也昭示著一個人的成就所能達到的高度。威爾遜就曾強調：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。

夢想之于民族、社會，則飽含著國人的夙愿，凝聚著人民群眾對美好生活的期待，是實現(xiàn)民族復興、國家富強的不竭動力。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。正是自新、自救、自立、自強的夢想，引領中華民族自信應對“千年未有之變局”，牢牢掌握自己的前途命運，從而開啟實現(xiàn)偉大復興中國夢的`征程。正如_所指出的：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。”

勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任和使命。歷史和現(xiàn)實賦予我們當下的使命就是實現(xiàn)民族的振興、國家的富強和人民的幸福。完成這一使命，自然離不開對復興夢想的執(zhí)著堅持和不懈追尋。

二

在社會現(xiàn)實生活中，任何個體的夢想能否實現(xiàn)，以及在何種程度和范圍內實現(xiàn)，除了個體的個人努力，還要看個人夢想與社會現(xiàn)實的契合程度。任何與社會現(xiàn)實相脫離、與社會發(fā)展規(guī)律相違背的個人夢想，都將會是無源之水、無本之木，不可能實現(xiàn)。因此，個人夢想與社會現(xiàn)實息息相關，我們追求夢想，必須立足社會現(xiàn)實。古羅馬著名思想家西塞羅說：“生活的全部高尚寓于對責任的高度重視，生活的恥辱在于對責任的疏忽?！?/p>

正如夢想與現(xiàn)實息息相關一樣，責任也與現(xiàn)實緊密相連。人之所以為人，就在于人是社會的一個有機組成部分，是社會現(xiàn)實生活的產(chǎn)物。這一現(xiàn)實規(guī)定性，決定了人必須與跟他緊密相關的自然、社會、其他人進行交往，并承擔相應的社會責任?；诖?，馬克思、恩格斯特別強調：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務”。季羨林先生深刻指出：“如果人生有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感”。

如何對待責任，是映照個人素質高低、社會文明程度的一面鏡子。對與自身緊密關聯(lián)的自然、社會、他人是否能自覺盡到應盡的責任，并將自己的夢想追求和社會的發(fā)展軌跡有機結合起來，努力為社會的建設作出自己的貢獻，決定著個體的成就大小，也決定著社會發(fā)展的文明程度。社會中的個體具備強烈的責任意識，能夠自覺履行社會責任，這個社會的發(fā)展就會和諧美好。反之，如果社會成員普遍缺乏責任意識，不愿承擔自己應盡的社會責任，再美好的社會建設規(guī)劃都將是空中樓閣，難以變成現(xiàn)實，這樣的社會也會缺乏發(fā)展的后勁和動力。

三

肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任。人除了要懷揣夢想，自覺而積極地履行社會責任，還須敢于擔當、勇于擔當。

艱難困苦，玉汝于成。人的成長歷程中總會經(jīng)歷曲折、挑戰(zhàn)，在工作中也會遇到各種困難和阻力。面對困難敢不敢于積極解決?面對矛盾敢不敢于迎難而上?面對失誤敢不敢于承擔責任?面對危機敢不敢于挺身而出?面對是非敢不敢于堅持原則?面對歪風邪氣敢不敢于堅決斗爭?如此等等，考驗的就是人的擔當意識和擔當品質。從本質上講，敢于擔當、善于擔當，就是敢于和善于負起責任，它是一種工作作風，更是一種人生覺悟、個人優(yōu)秀品質。

有多大的擔當才能干多大的事業(yè)，盡多大的責任才會有多大的成就。在現(xiàn)實生活中，擔當總是與人們的果敢、良心、責任、奉獻、犧牲等品質素養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起，既代表著“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻品質，也彰顯著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的犧牲精神;既代表著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任覺悟，也體現(xiàn)著天下興亡、匹夫有責的無私情懷。盡管如何正確認識擔當可以有不同角度，怎樣明確區(qū)分擔當也可以分不同層次，但人生需要擔當，并且要敢于擔當和善于擔當，則是確定無疑的。正是因為擔當?shù)牟豢苫蛉保诙鄠€重要會議和場合，強調領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。

總之，夢想、責任和擔當，三者相輔相成、有機統(tǒng)一。夢想為安身之魂，責任為立命之本，擔當是成事之要。三者的協(xié)同作用，鑄就著社會個體的品性修為，也共同支撐著社會的和諧發(fā)展。

夢想與擔當作文范文800字（篇2）

如果問：“未來與現(xiàn)在哪一個更重要?”也許很難回答?，F(xiàn)世，是一份“先天下之憂而憂”的責任與擔當;而未來，是一份“會當凌絕頂，一覽眾山小”的夢想與追尋。責任與夢想，擔當與追尋，也許能夠找到和諧的平衡點，擔今日之責任，追明日之夢想。

可曾記得，十九世紀末二十世紀初的華夏大地，有這樣一群人，他們胸懷報國之志，他們渴求自由與民主，他們想用自己的力量解救中國。然而，他們在追求自己人生理想同時，擔當起了改變中國的重任，他們的目光在當下，也在未來。從公車上書到百日維新，從黃花崗起義到武昌起義，他們一次次站起又倒下，他們憂國憂民又心懷未來，他們是戊戌六君子，他們是黃花崗烈士，他們是無數(shù)生活在那個年代的進步人士、革命黨人。在他們身上，現(xiàn)世的憂民與未來的理想得到了恰好的融合?？纯此麄?，是否還覺得憐憫弱者和開拓創(chuàng)新是不可結合的?看看他們，是否真正感覺到責任與追尋的力量?

可曾見過，二十一世紀的青少年同樣有著心系未來的夢想和發(fā)展世界的擔當?自二十世紀末開始，世界上多了一份來自青少年的聲音，來自模擬聯(lián)合國的聲音。在北美，在亞洲，在世界各個地方，無數(shù)青少年關于世界和平與安全、貧窮與發(fā)展提出自己的倡議，發(fā)表自己的觀點，構建自己夢想的世界。每年，有許許多多的模聯(lián)會議在召開，有許許多多的模聯(lián)人身著正裝在演說，他們討論著非洲地區(qū)貧困的解決方案，他們爭議著未來石油資源的分配問題，他們心懷世界，他們帶著新青年的擔當與責任全情投入。也許，這些只是模擬，但這些絕對不只是一場模擬，他們，未來世界的主導者，正用自己的視角觀察世界，用自己的力量改變世界。他們關注現(xiàn)在，他們也代表未來。

關注當下、憐憫弱者的人文精神，是這個時代不可缺少的。正是因為無數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動魄的現(xiàn)場氣氛，身著防護服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調查，揭露一個個欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者，她關心的就是社會的真實，她所報道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會真實的真善美，分辨的是真實的假惡丑?！罢嬲母枵?，可以聽到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關注著當下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。

關注未來、開拓創(chuàng)新的科學精神，又怎是可以缺少的?“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。”這，便是袁隆平的夢想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢想與希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個個神話般的奇跡。關注未來，讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設想”并最終成功。這，便是科學精神的力量。

在當代，人文精神和科學精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動;也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實踐著自己的夢想。夢想，與擔當，就是我們所生活的世界。

夢想與擔當作文范文800字（篇3）

世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應該有著自己的夢想。不論遠大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設想，是一種虛擬的預期安排。夢想的實現(xiàn)，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈，夢想一定會實現(xiàn)。

你的夢想是什么?有人會說我想有著好工作，有人會說我想當作家，有人會說我想當運動員…… 有夢想，就要為努力實現(xiàn)目標而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。

周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的.這塊地方，中國人卻不能去?在一個周末，他和同學一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在和警察哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次，校長問他們：“你們讀書為什么。”同學們七嘴八舌的說著。這時，周恩來站了起來說：“我是為中華之崛起而讀書”! 校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。

在國家危難之時，在中華民族興亡的關鍵時刻，周總理果斷地參加了革命，為新中國建立奮斗，為中華之崛起而努力!作為一個處在和平年代的少年，勇于擔當中華民族復興之夢，少年強，則國強。我們要做一個有著遠大的理想，勇于擔當起國家復興重任的好少年!

祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應該愛護這個家、心系這個家。國家強大需要我們共同努力，維護大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者!從小學步入初中，我們開始了新的求學之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學文化素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中，應該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年!

有夢想、勇?lián)?、有志向、有追求。讓我們向著祖國復興之路前行!

夢想與擔當作文范文800字（篇4）

生命因為具有內心而寶貴。

雕塑家用自己的雕塑表達內心，音樂家用自己的樂曲表達內心，舞蹈家用自己的舞蹈表達內心，作家、詩人用自己的寫作表達內心，……所有人生命中的一切行為，都是在表達自己的內心。

生命的價值在于能夠充分地表達自己的內心。

因而，雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”，“但是，他死的時候并沒有感到不幸”。“他已經(jīng)充分表達了他內心的一切，他知道自己所作所為的價值。在他的時代，他是唯一做到這一點的人”。

“那么，假如他(倫勃朗)一向做的都錯了呢?假如社會對他所持的冷落態(tài)度是對的呢?”這是《渴望生活—梵高傳》中梵·高的迷惘。每個人的生命中都會有迷惘的時候。

梵·高的老師曼德斯的回答化解了梵高的迷惘：倫勃朗活著的時候，忠實于自己的理想，用繪畫充分表達了他內心的一切;倫勃朗實現(xiàn)了他所認定的生活目的，即使他的作品毫無價值，他的一生也是完美成功的。

這就像一個同學，學習成績優(yōu)秀，非常勤奮刻苦，這是因為優(yōu)秀的成績鼓舞著他，他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚是這樣的同學，上課時專心致志他第一，課下勤奮好學他第一，但是他的成績卻總是排在最后，但是他卻依然堅持不懈!

倫勃朗就是這樣一位頑強的畫家，“在貧困和恥辱中死去”，那么他活著的時候，曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊?但是，倫勃朗“死的時候并沒有感到不幸”!

“一個年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢?”梵·高的這一迷惘，是上面問題的繼續(xù)。

梵·高的老師曼德斯認為，一個人到底適合做什么，生命應該選擇怎樣的表達方式，我們永遠難以把握;重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認為是正確的事。

這就像我們每個同學，很難說我們選擇的文科或者理科是否正確，很難說我們選擇的繪畫、舞蹈、播音、編導等等是否正確，但是你要勇敢的選，然后為之堅持一生、奮斗一生。

梵·高早期屢遭挫折失敗，27歲選擇了繪畫，并一直堅持到37歲生命結束。雖然他生前不被認可，只賣出一幅自己的作品，但是梵·高的一生是完美成功的。

生命，永遠要堅持自己的夢想。

夢想與擔當作文范文800字（篇5）

流星消逝，還有寧靜美好的夜空;曇花凋零，還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的風姿;你、若有夢想，請堅持下去……

眨眼間，學習的腳步已邁向高三，想像中的壓迫感漸漸襲來，但、我卻仍希望能早日融入那緊張的學習氛圍，讓自己只圍著學習轉，而別無他想。

高三、一個讓許多人向往卻又畏懼的詞，一個看似神圣卻再也平凡不過的詞，它、可以為我們架起通向成功的橋梁，可以成為我們走向光明的墊腳石，卻也可以在你不留意間撕碎你的夢想，讓你痛苦彷徨。

高三了……很多次仰望著星空輕輕地發(fā)出這一感嘆，有害怕、有無助、但更多的卻是期待。

我、要用最好的心態(tài)去迎接這僅剩的三百多個日子，不因物喜，不為己悲……或許平靜的心態(tài)可以讓自己擁有一定的優(yōu)勢，在心理上，勝過對手。

其實，高三的我們，沒必要去在乎一些不值得在意的事，太多事情過去后，回頭想想，你會發(fā)現(xiàn)，真的沒什么大不了的。生活不會刻意為誰停留，我們該把握的是、現(xiàn)在的高三。或許，有人覺得高考失意后，還可以到回去拼搏一年?？伞⑽蚁胝f，高三，經(jīng)歷一年，夠了。高考、面臨一次，行了。好馬不吃回頭草，不要給自己留過多的后路，就此一搏、告訴自己，只許成功，不許失敗!

高三了、不要老想著我們還有一年時間，還可以慢慢來，回首過去兩年，你覺得、時間的步伐可曾因你而停駐?不要再舉止不定，不要讓時間從指縫中溜走，更不要讓自己留下不該有的遺憾，辛苦、也就僅此一年而已。相信自己，放下一切與學習無關的包袱，抹去那些不該有的情緒，全身心地投入到學習中去吧!要堅信勤、方能補拙，付出、方有回報。

或許在這三百多個日子里，你會疲憊，會覺得力不從心，這時、請想想你心中的夢，想想家人對你寄予的期望…請咬緊牙關，堅持下去!

高三了，該懂事了，該知道事情的輕重了，該學會自己解決事情了……

不想寫字、揮逝時間時，請輕輕地對自己說一聲，我、高三了……

若不想讓心中的夢想漸漸遠離，若不想再過這種生活，若不想被別人貶低，請、付諸行動吧!

你，沒有放縱的資本，你，更沒有資格說放棄……所以，努力吧。

要知道，心若在，夢就在，若夢在，請堅持。