高考滿分作文大全精選11篇
在語(yǔ)文科目中作文的分?jǐn)?shù)值是比較大的,如果說(shuō)大家的基礎(chǔ)知識(shí)都差不多的話,那能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的差距的就只有作文了。高考滿分作文是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的高考滿分作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
本手是開(kāi)始,是走向妙手的起點(diǎn),而沒(méi)有妙手的過(guò)程,也難以達(dá)到俗手的境界,我們生活與學(xué)習(xí)的歷練過(guò)程何嘗又不是這樣呢?人生宛若一盤縱橫的棋局,每一顆黑白棋子的落定,正如我們?nèi)松拿恳徊角靶?,一步一個(gè)腳印,在于黑白棋子間穿梭,我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術(shù)語(yǔ),三種不同的棋法,或是合乎棋理的正規(guī),或是出人意料的精妙,又或是貌似合理實(shí)則有損的局限,都是態(tài)度與思想的映射,是對(duì)我們自己的一種歷練,是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們,又應(yīng)如何落下自己的人生棋子呢?
在現(xiàn)實(shí)的生活之中,面對(duì)人生縱橫繁雜的棋盤,當(dāng)以務(wù)本求妙之心落脫俗無(wú)悔之子。所以,毫無(wú)疑問(wèn),作為掌棋者的我們,每個(gè)人都渴望棋盤上妙手生花的創(chuàng)造。何以達(dá)到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫,卻忽視了全局落棋的內(nèi)在的關(guān)聯(lián),忽視了妙手背后是無(wú)數(shù)次本手的歷練與考量,所以導(dǎo)致最終不僅失了妙手,反落得俗手的結(jié)局,棋藝平平不起,一敗涂地。
這似乎看起來(lái)很簡(jiǎn)單的道理,但究其根本,是我們只看得見(jiàn)眼前而看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)知,是急于追求而忽視基礎(chǔ)的“欲速則不達(dá)”。只熱衷于追求妙手,而忽視了更為常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽車,內(nèi)部卻凈是破損脆弱的零件,所以不堪受用、走不長(zhǎng)遠(yuǎn);即使確實(shí)下出幾次妙手,卻也只是停留在表象的妙,達(dá)不到深層次的妙手招數(shù),貌似合理甚至精妙,但又以全局觀之,卻自損前路,導(dǎo)致早早敗下陣來(lái),妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢,忽視了基礎(chǔ)、不想著如何提升自身的硬實(shí)力基礎(chǔ),而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷,許多人只看得到眼前的利益,而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn),忘記了如何走得踏實(shí)端正,忘了初心,最終自己走向了失敗的泥沼,處處受損的棋局,最終悔恨不已,難以展現(xiàn)出俗手的風(fēng)范。
所以,“本手”這一功夫基礎(chǔ)的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者,更是正處于青春之際的人生初學(xué)者,從本手開(kāi)始,秉承務(wù)本之心尤為關(guān)鍵。本手是合乎棋理的正規(guī)下法,是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機(jī)械的簡(jiǎn)單重復(fù),在本手的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們觀學(xué)基本步法,由生澀到嫻熟,這才是開(kāi)始;掌握正規(guī)合制的基礎(chǔ)后,我們?cè)诓粩嗑毩?xí)中扎實(shí)功夫,求索經(jīng)驗(yàn)最終靈活運(yùn)用,這是積極上進(jìn);但我們絕不僅僅止步于此,熟練掌握后,懷揣著求妙之心,我們要開(kāi)始思考每一步本手的所在意義,考量每一步本手對(duì)全棋局的貢獻(xiàn),通過(guò)不斷的深入理解中,才是對(duì)棋道的不斷豐富的認(rèn)識(shí)。在這樣一種回環(huán)往復(fù)中,我們的才能一步步地夯實(shí)基礎(chǔ)、提升技藝,深刻理解“棋法”本身,在平常中觀其聯(lián)系,在小步間洞見(jiàn)全局,只有這樣,我們才有助力全局、妙手生花的創(chuàng)造可能,才可免于急功近利之俗手?!氨臼质腔A(chǔ),妙手是創(chuàng)造”,人生的棋道正應(yīng)如此,在基礎(chǔ)中求創(chuàng)造,在務(wù)實(shí)中求脫俗之妙。
品棋道,悟人生。在當(dāng)今世界日新月異的變化中,面對(duì)人生縱橫繁雜的棋盤,我們當(dāng)以務(wù)本求妙之心落脫俗無(wú)悔之子。行之踏實(shí),行之務(wù)本,方可達(dá)妙,方能致遠(yuǎn),不忘初心,方得始終,找回自己的俗手人生,不負(fù)青春。
人生如棋,棋如人生。在人生這場(chǎng)變幻莫測(cè)的棋局之中,要想贏得這場(chǎng)棋局,拼搏出人生之華彩,則需妙對(duì)這“三手”:立足于本手,杜絕俗手,方能妙手生花。
我們深知,萬(wàn)丈高樓平地起,樓再高,往上建,總需地基之深;本手固,才可妙手頻出。一個(gè)泉眼,如果源頭不夠充沛,終將會(huì)枯竭;一棟高樓,如果根基不夠穩(wěn)固,注定會(huì)倒塌。一個(gè)學(xué)者,要想有所成,務(wù)必要有扎實(shí)的知識(shí)理論基礎(chǔ)。這就是錢鐘書(shū)愿意變成清華“書(shū)蟲(chóng)”、馬克思愿意在大英圖書(shū)館留下腳痕的原因。正如沈從文所說(shuō),寫(xiě)作的秘訣就是多讀多寫(xiě)。人生如樹(shù),養(yǎng)得根深,才能枝繁葉茂,越長(zhǎng)越高。
本手才是我們應(yīng)該追求的,只有心中有本手,生活才有妙手。唯有在基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,才能獲得發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),也是取得成功的落腳點(diǎn)。
水靜下來(lái)才會(huì)清澈,人靜下來(lái)才會(huì)清醒。要遠(yuǎn)離喧囂、浮躁、嘈雜和焦慮,遠(yuǎn)離各種功利,我們才能看到身邊難以看到的東西。生活中,我們要學(xué)會(huì)看清全局,既要重視本手的扎根,更要在深刻領(lǐng)悟之后重視妙手的創(chuàng)造。如果郭靖沒(méi)有認(rèn)真苦學(xué)勤練,扎下比較扎實(shí)的根基,天資愚鈍的他又如何習(xí)得舉世無(wú)雙的降龍十八掌,一躍成為一代大俠,怎會(huì)有后來(lái)一系列人生奇遇?如果劉畊宏沒(méi)有深究健身技能并將之融入生命的刻骨體驗(yàn),歷經(jīng)多次創(chuàng)業(yè)失敗的他又如何能獨(dú)創(chuàng)新的健身模式,憑借極具特色的“本草綱目”健身操迅速竄紅,直接掀起一場(chǎng)健身潮流?既要勤于扎根矢志艱苦奮斗,又要勇于創(chuàng)造練就過(guò)硬本領(lǐng),才能收獲更多的智慧。因此,只有在本手世界中搭建好更牢固的自己,做到心有本手,才能找到生活之妙手,找到生活的幸福感。
沒(méi)有創(chuàng)新的基石,會(huì)逐漸喪失與時(shí)代共發(fā)展的生命力。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果沒(méi)有創(chuàng)新,那么愛(ài)因斯坦不可能提出具有跨時(shí)代意義的相對(duì)論;如果沒(méi)有創(chuàng)新,那么我國(guó)古人不可能創(chuàng)造出享譽(yù)世界的四大發(fā)明;如果沒(méi)有創(chuàng)新,袁隆平不可能培育出雜交水稻……只有在創(chuàng)新中才能取得真正的進(jìn)步,也只有在創(chuàng)新中才會(huì)獲得成功。
中華民族的偉大復(fù)興要求我們承擔(dān)民族的希望,國(guó)家的使命。作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們應(yīng)該從圍棋中所蘊(yùn)含的樸素道理汲取智慧,做到嚴(yán)于律己、為祖國(guó)的發(fā)展而努力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和大局意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的重任、不斷地砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉自己的品德修為,為自己創(chuàng)造更為廣闊的人生舞臺(tái)。深耕本手,創(chuàng)造妙手,立于本手之根,方有妙手之成,將青春揮灑在這片深愛(ài)的紅色土地上,用奮斗和堅(jiān)持,勇敢和創(chuàng)造,更好地實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉;思國(guó)之安者,必積其德義。”凡事腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去行走,厚積薄發(fā),才能在平凡而又不平凡的漫漫人生路中開(kāi)出花來(lái)。事物之間的聯(lián)系是普遍的,正如圍棋術(shù)語(yǔ)中本手、妙手、俗手三者間的關(guān)系,深刻領(lǐng)悟并不斷練習(xí),在本手的基礎(chǔ)上進(jìn)行精彩的創(chuàng)造。
做事前我們首先要擺正思維觀念,觀念很容易被影響,所以還要注意引導(dǎo)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)?!币庾R(shí)的反作用有好有壞,它影響著人的每一步行動(dòng)。“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪 洋。”《少年中國(guó)說(shuō)》中慷慨激昂的文字激勵(lì)著青少年們昂揚(yáng)向上,樹(shù)立正確價(jià)值觀,為祖國(guó)建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而奮發(fā)努力。而錯(cuò)誤的思想觀念則會(huì)將人引入歧途。還記得守株待兔的故事嗎?因?yàn)榕既挥龅揭恢蛔菜涝跇?shù)樁上的兔子,便日日守在樹(shù)樁旁邊,想要再收獲一只兔子,結(jié)果最后一無(wú)所獲?!笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”理想不帶任何褒貶色彩,可以偉大,也可以渺小,但不論如何,一定要正確。
當(dāng)代愚公李保國(guó)三十五年扎根太行山區(qū),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,漫山蒼翠是他的奉獻(xiàn),也是自然對(duì)他的回饋。古人說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!焙穹e薄發(fā)、滴水穿石,重在堅(jiān)持。意大利著名畫(huà)家列昂納多·達(dá)·芬奇的畫(huà)作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》聞名于世,他的老師拜佛羅基奧曾叫他畫(huà)雞蛋,并告訴他受角度、光線影響雞蛋沒(méi)有一樣的。自那之后達(dá)芬奇畫(huà)蛋六年,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹練習(xí),創(chuàng)作出許多不朽佳作。無(wú)獨(dú)有偶,初,范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺(jué)曰;“此非惡聲也!”因起舞。在八王之亂后,兩人已然身居高位。達(dá)芬奇畫(huà)蛋練的是基本功,祖逖和劉琨聞雞起舞的一招一式練的也是基本功,他們數(shù)十年如一日,最終有所成就。成功的因素有很多,堅(jiān)持不一定能成功,但成功一定不會(huì)缺少堅(jiān)持。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在理想和堅(jiān)持中貫穿始終的始終離不開(kāi)實(shí)踐,從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。袁隆平反復(fù)試驗(yàn)研究出三系雜交水稻解決幾億人溫飽、李時(shí)珍試藥40年《本草綱目》才得以成書(shū),而趙括雖通曉兵法卻沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),紙上談兵改變廉頗的戰(zhàn)略導(dǎo)致一敗涂地。“實(shí)踐是思想的真理?!敝挥泄韺?shí)踐,才能在腳踏實(shí)地中有所收獲。
樹(shù)立正確的信念,從“本手”開(kāi)始,打好基礎(chǔ),才能追求“妙手”的創(chuàng)造,如果沒(méi)有對(duì)于“本手”的深刻理解,亦或者沒(méi)有對(duì)于基礎(chǔ)的反復(fù)訓(xùn)練,那么難免會(huì)落入“俗手”,止步不前。愿我們都能樹(shù)立正確的理想信念,并為之不斷努力,以獲得向前發(fā)展的動(dòng)力。
我們都說(shuō):“人生如棋,布局者生?!睆钠寰值牟渴鹬?,我們也能看出人生的感悟。懂圍棋的朋友都知道,下棋有三手,為本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法。
我們追求妙手,小看本手,但一個(gè)不小心我們以為的妙手就會(huì)變成意料之外的俗手。在我們生活學(xué)習(xí)中也是,在基礎(chǔ)不扎實(shí)的前提下盲目追求創(chuàng)新,好高騖遠(yuǎn),容易人心不足蛇吞象。
科學(xué)創(chuàng)新需要基礎(chǔ)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。在伽利略、開(kāi)普勒等前人的努力下,牛頓才有可能用已經(jīng)準(zhǔn)備好了的各種理論基礎(chǔ)建立起一座宏偉的經(jīng)典力學(xué)大廈。而我們今天之所以能在航空領(lǐng)域獲得各種創(chuàng)新成就,都要以牛頓的三大定律和萬(wàn)有引力定律為核心的經(jīng)典物理學(xué)知識(shí)作為航天活動(dòng)的理論根源。大廈的地基決定上層建筑的高度,必須夯實(shí)基礎(chǔ)才能建起高樓大廈,我們的航天創(chuàng)新正是在扎實(shí)的牛頓理論實(shí)踐的基礎(chǔ)上才能取得重大成就。
文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)新也需要基礎(chǔ)。達(dá)芬奇是有名的畫(huà)家,在達(dá)芬奇十四歲那年,拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師,弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師,他給達(dá)芬奇上的第一堂課就是畫(huà)雞蛋。一開(kāi)始,達(dá)芬奇畫(huà)的很有興致,但是以后每一節(jié)課老師還是讓他畫(huà)雞蛋,這時(shí)達(dá)芬奇就想不通了,小小的'雞蛋有什么好畫(huà)的,就去問(wèn)老師。老師回復(fù)他說(shuō):雞蛋雖然普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使同一個(gè)雞蛋,角度不同,投來(lái)的光線不同,畫(huà)出來(lái)的也不一樣,畫(huà)雞蛋是基本功,基本功要練到畫(huà)筆能熟練地聽(tīng)從大腦的智慧,才算功夫到家。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話,很受啟發(fā),一絲不茍地照著畫(huà)雞蛋,最后他的藝術(shù)水平很快超過(guò)了老師,也成為偉大的藝術(shù)家,他扎實(shí)的基礎(chǔ)也為《最后的晚餐》這一世紀(jì)文化瑰寶提供了支撐。
制度創(chuàng)新需要基礎(chǔ)。新華社曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)特色社會(huì)主義制度既遵循科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,集中體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)的根本精髓,又切合中國(guó)的發(fā)展實(shí)際,是馬克思主義基本原理與中國(guó)建設(shè)、改革實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。這一條路,是我們對(duì)于馬克思主義原理反復(fù)咀嚼,對(duì)于中國(guó)各階段的發(fā)展情況反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上形成的重大創(chuàng)新改革,也是前人對(duì)于過(guò)往反復(fù)總結(jié)的成果。
萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有基礎(chǔ)的創(chuàng)新只能紙上談兵的想象,是空中樓閣的短暫存在,注定只能曇花一現(xiàn)。而扎實(shí)的基礎(chǔ)能為我們的各種創(chuàng)新思想源源不斷提供活水,豐富無(wú)形的創(chuàng)新想象成為實(shí)體,成為我們大腦遨游馳騁的翅膀。
一口飯吃不成胖子,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,夯實(shí)學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)好前人的理論,悄悄的拔尖,才能在將來(lái)的某一瞬間厚積薄發(fā),然后驚艷所有人。
假如你在生活中,遇見(jiàn)了一個(gè)因?yàn)樽约翰粚W(xué)習(xí),一無(wú)所知的人,但是因?yàn)椤翱嫉煤谩保晒ΨP,出來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn),你應(yīng)不應(yīng)該羨慕他呢?
思考這個(gè)問(wèn)題,我必須引入圍棋的一個(gè)概念,叫做:“善弈者,通盤無(wú)妙手”。什么意思?就是“會(huì)下棋的人,滿盤是沒(méi)有絕招的。”
如果你需要力挽狂瀾,證明你在前面對(duì)弈過(guò)程中,讓自己陷入了困境;如果你要扭轉(zhuǎn)乾坤,證明你出現(xiàn)過(guò)危急存亡的時(shí)刻。如果你下了讓人叫絕的“絕招”,那證明你讓自己陷入了需要絕招的絕境;絕境逢生,常出現(xiàn)于話本故事,但不適用于現(xiàn)實(shí)。
喜歡看歷史書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,絕不是靠唱“空城計(jì)”,而是靠長(zhǎng)期的策略,長(zhǎng)期的小心布局。
這就是為什么反對(duì)“學(xué)得好不如考得好”這種唯考至上的原因,并不是“考得好”不值得羨慕,而是它只追求用考試來(lái)翻盤人生,無(wú)異于諸葛亮沒(méi)有援兵,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)儲(chǔ)備,指望只靠唱一出“空城計(jì)”就可以嚇退敵人。
預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),多做題,多思考,上課認(rèn)真,下課多問(wèn)老師,掌握每個(gè)知識(shí),課外多閱讀,生活多觀察多積累記錄都是棋局的一部分。如果你把這些部分都算無(wú)遺策,那么你就不需要只靠一場(chǎng)考試“力挽狂瀾”了。
考試很重要,但它也只是學(xué)習(xí)布局檢驗(yàn)成果的一部分,而且是比較不可控的一部分。那既然如此,為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多人引導(dǎo)莘莘學(xué)子“學(xué)得好不如考得好”的價(jià)值觀呢?
兩個(gè)原因:一是狹隘思想主導(dǎo),認(rèn)為學(xué)生主要任務(wù)就是考試,考得好才有希望;二是,這世界絕大多數(shù)人都喜歡投機(jī)取巧,并不喜歡計(jì)劃和謀略。
計(jì)劃和謀略費(fèi)腦子,學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。掌握考試技巧,成功了出來(lái)顯擺,失敗了考的不好就說(shuō)命不好,是不需要腦子和努力的。
老師常言:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我以前覺(jué)得這句話非常落后。如今才明白,這句話與“善弈者,通盤無(wú)妙手”有異曲同工之妙。
如果一個(gè)學(xué)生,無(wú)論畢業(yè)與否,善于布局人生,懂得學(xué)無(wú)止境,懂得學(xué)以致用,將書(shū)本的知識(shí)用于生活的處處,這才是“通盤無(wú)妙手”的人。
事事多算一個(gè)子,就可以通盤無(wú)妙手。這才是長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的規(guī)律,也是現(xiàn)實(shí)生活的規(guī)律。最后,再用一句圍棋的話,來(lái)結(jié)束我這個(gè)小小的思考:“流水不爭(zhēng)先,爭(zhēng)得是滔滔不絕”。
“本”如大樹(shù)茁壯之根,唯根實(shí)而深扎于土,方可有枝繁葉茂之勢(shì);“本”如筑基夯實(shí)之土,唯土厚而基底牢固,方可現(xiàn)九臺(tái)雄姿之妙;“本”如合道對(duì)弈之術(shù),唯術(shù)熟而了然于心,方可呈玲瓏精彩之變······
人生如一棋局,我們皆是落子無(wú)悔的棋手?!氨臼帧薄懊钍帧薄八资帧敝?,看似是在為大家講棋弈之理,實(shí)則是在揭示不俗的人生之論——唯有一開(kāi)始時(shí)就培元固“本”,方可在奮進(jìn)逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成!
本手是妙手的“跬步”,妙手是本手的“千里”。北宋文學(xué)家蘇軾在《稼說(shuō)送張琥》中寫(xiě)道:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”古往今來(lái),多少仁人志士為達(dá)千里,便于一開(kāi)始就堅(jiān)定步伐,腳踏實(shí)地前進(jìn):曹雪芹焚膏繼晷、筆耕不輟,十年如一日地增刪評(píng)閱,才有了《紅樓夢(mèng)》在小說(shuō)史上的經(jīng)典傳頌、名揚(yáng)中外之妙;袁隆平堅(jiān)持投身水稻事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),才有了雜交水稻的出現(xiàn),國(guó)民得到溫飽和禾下乘涼夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之妙;科學(xué)家們?nèi)諒?fù)一日地鉆研,廢寢忘食,才有了磁懸浮列車、載人航天飛船、抗癌藥物、新冠疫苗等科研新品的問(wèn)世,為廣大人民的生活帶來(lái)不可思議的便利之妙······出發(fā)皆為夢(mèng)想,歸來(lái)都有壯志,每個(gè)人都在歲月長(zhǎng)河里踏實(shí)固“本”,攜夢(mèng)奔跑在新的人生旅程。人生如弈,若能重視基本,方能厚積薄發(fā),勝天半子。
本手是妙手的“小流”,妙手是本手的“江?!?。俗語(yǔ)有云:“煙火成燎原之勢(shì),涓流兆江河之行?!比魶](méi)有一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地,便很難會(huì)有功成名就的光彩絢麗。仲永對(duì)自己的天賦盲目自負(fù),不思進(jìn)取,荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致了自己止步不前、淪為笑柄之哀殤;翟某某不注重日常過(guò)程的知識(shí)知識(shí)積累,臨近畢業(yè)抱佛腳抄襲他人論文著作,導(dǎo)致自己臭名遠(yuǎn)播,受萬(wàn)千人民唾罵;高考考生沒(méi)有三年腳踏實(shí)地的付出與積累,在考場(chǎng)上便很難吹響勝利的號(hào)角,步入理想的未來(lái)······人生如弈,若不能厚培根本,再好的“妙手”也終會(huì)是竹籃打水,南柯一夢(mèng)罷了。
揆諸當(dāng)下,“躺平”“內(nèi)卷”之風(fēng)盛行,作為新時(shí)代長(zhǎng)征路上的中堅(jiān)力量,身為當(dāng)代青年的我們當(dāng)身懷“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的雄心壯志,珍惜平常生活中踏下的的每一步“腳印”,重視“妙手”前的“本手”,立志書(shū)寫(xiě)有為的人生華章,讓青春在奮斗中留下最絢麗的色彩!
大樹(shù)的美麗,展現(xiàn)在它高聳入云、積極向上的勃勃生機(jī)中;雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨、如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的奔流中······本手是妙手的“基礎(chǔ)”,妙手是本手的“創(chuàng)造”。在人生這局對(duì)弈里,充分理解本手的深刻內(nèi)涵,再行落子,向前奮進(jìn)。
唯有布局好“本手”這步棋,方能落好有著奇效的“妙手”這顆子。人生如棋,在棋局中深刻領(lǐng)悟和理解這“三手”——“本手”“妙手”“俗手”的真諦,我們終將贏得勝利,脫穎而出,笑傲江湖!
夢(mèng)想不是空談就能實(shí)現(xiàn)的,它需要我們的切實(shí)行動(dòng)!
在這浩如煙海塵世中,每個(gè)人都擁有一顆夢(mèng)想的種子,但是有的人只會(huì)不斷地填埋自己那顆種子,而有的人則會(huì)想法設(shè)法地促進(jìn)自己那一顆種子茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這就是激動(dòng)與行動(dòng)的區(qū)別。
有一個(gè)人,他天生呆頭呆腦,笨拙幼稚。于是,他就希望有一天能成為一個(gè)受別人喜愛(ài)與尊重的喜劇明星,于是他不斷地努力,在成名之前,他遭受過(guò)無(wú)數(shù)次冷遇,并不停地失業(yè)。但他一直保持樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持走自己的道路。在自己夢(mèng)想的道路上默默耕耘,一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪自己的演技,最終成為了聞名全世界喜劇演員。他就是“憨豆”――羅溫·艾金森。對(duì)于夢(mèng)想,憨豆有過(guò)激動(dòng),同時(shí)他也為之付出努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的演員夢(mèng)。
與憨豆經(jīng)歷相似的還有一位已經(jīng)去往天堂的籃球明星——科比·布萊恩特。在_年科比退役,這個(gè)在NBA征戰(zhàn)20多年的老將的退場(chǎng),意味著一個(gè)時(shí)代的落幕。而科比所有的成功皆是由他超乎想象的勤奮鑄就。在一天,訓(xùn)練師羅伯特問(wèn)科比:“你的投籃訓(xùn)練,什么時(shí)候結(jié)束呢?”“還得再等一會(huì),因?yàn)槲蚁朊?000個(gè)投籃。”科比說(shuō)。之后,科比每天堅(jiān)持凌晨四點(diǎn)起床,堅(jiān)持投籃,就這樣一天一天,科比堅(jiān)持不懈,最終獲得成功也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這就是凌晨四點(diǎn)的科比,為著自己籃球夢(mèng)堅(jiān)持不懈。凌晨四點(diǎn)的洛杉磯,見(jiàn)證了他奮斗的汗水,同時(shí)也見(jiàn)證了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
然而,韓國(guó)女子射箭隊(duì)更是為著自己的理想而付出汗水與努力。鍛造“鋼鐵般的意志”是他們制勝的法寶。據(jù)悉,韓國(guó)射箭隊(duì)進(jìn)行了可以稱之“殘暴”的賽前訓(xùn)練,其中包括蹦極、10米臺(tái)跳水,在嚴(yán)冬的深夜進(jìn)行24km邁足,甚至清掃城市下水道,檢查尸體等。任何成績(jī)的取得都不是輕而易舉,隨隨便便的,韓國(guó)女子射箭隊(duì)取得的驕人成績(jī)是與他們賽前“殘暴”訓(xùn)練磨練的“鋼鐵般的意志”是分不開(kāi)的!
夢(mèng)想需要我們的堅(jiān)持與汗水,若夢(mèng)想是空談就可以實(shí)現(xiàn)的,那它還是有什么價(jià)值呢?
常言道“留心處處皆學(xué)問(wèn)”,的確是這樣。在我們的生活中,有很多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的事物,而發(fā)現(xiàn)它們又有一個(gè)過(guò)程,可以用三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)完成這一過(guò)程,它們是:?jiǎn)柼?hào)、省略號(hào)、感嘆號(hào)。
問(wèn)號(hào)
世間有太多太多未知的秘密等待著我們?nèi)ソ視?;世間有太多太多神奇的大門等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟;世間有太多太多未解的問(wèn)題等待著我們?nèi)ソ獯?。這一切似乎都源自一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。英國(guó)科學(xué)家道爾頓感到自己色覺(jué)有問(wèn)題后愿意去研究;日本商人安藤百??吹嚼鏀偳暗拈L(zhǎng)隊(duì)愿意去研究;法國(guó)家務(wù)雜工喬利看到燈油清除了陳年污漬愿意去研究。難道其他人看不到這些現(xiàn)象嗎?不是,只是因?yàn)槠渌藳](méi)有那強(qiáng)烈的好奇心來(lái)給這些現(xiàn)象打上“問(wèn)號(hào)”從而解破它罷了。所以,發(fā)現(xiàn)需要好奇心。
省略號(hào)
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的研究過(guò)程之所以能夠用省略號(hào)來(lái)代表,是因?yàn)檠芯啃枰恍傅呐蛨?jiān)持到底的毅力,這其中需要我們注入經(jīng)歷與時(shí)間,可能是一年兩年,也可能是一生,正如省略號(hào)中的小圓點(diǎn)那樣久遠(yuǎn)。道爾頓研究了兩年,發(fā)現(xiàn)了色盲癥;安藤百福實(shí)驗(yàn)了一年,發(fā)明了方便面。還有的發(fā)明會(huì)花費(fèi)的時(shí)間。所以,發(fā)現(xiàn)需要毅力。
感嘆號(hào)
“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)時(shí)間與精力的奮戰(zhàn),總是會(huì)有回報(bào)的。而這時(shí)的發(fā)現(xiàn),不論是大是小,在注入個(gè)人的精力后,足以讓我們驚喜。就像一個(gè)感嘆號(hào)。色盲癥的發(fā)現(xiàn),方便面的發(fā)明,干洗劑的制成,對(duì)于整個(gè)世界都是一個(gè)感嘆號(hào)。這些偉大的實(shí)驗(yàn)成果讓我們體會(huì)到“功夫不負(fù)有心人”;讓我們相信,我們每一個(gè)人都能成為偉大的發(fā)明家。
問(wèn)號(hào)、省略號(hào)、感嘆號(hào)引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。它們反映出每個(gè)人不同的視角,這就是上天賦予我們的財(cái)富。每個(gè)人嶄新的視角是前提,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,取得成功。請(qǐng)相信我們每個(gè)人都有這方面的天賦,就讓問(wèn)號(hào)、省略號(hào)、感嘆號(hào)引領(lǐng)我們前進(jìn)吧!
撫摸著手中的一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的金子彈,他的眼中漾著淚水。多少年來(lái),子彈像毒刺在他心里,悲哀纏繞著他的心,像絲線一般……
他是山里的神槍手,日子是那么平淡恬然,靠打獵為生的他和母親在大山的山腳下相依為命,也許是人算不如天算,母親突然病倒了??吹侥赣H逐漸消瘦的面容,他心急如焚。醫(yī)生說(shuō)只有山上王猴的心血能對(duì)她的病有效,獵人二話沒(méi)說(shuō),背著貼身的長(zhǎng)槍上了山……
經(jīng)過(guò)兩三天不眠不休地追尋,終于讓他找到了一只白色的小猴,他的心激蕩著。母親,兒子就回來(lái),您等著……于是,他的眼追逐著小白猴的身影,停在了一棵古樹(shù)上,讓他驚喜的是,小猴的身邊仰坐著一只老母猴。小猴嬉叫著,擁在母猴的懷里,母猴撫著小猴的頭,給小猴喂奶……晌午的光十分刺眼,獵人抬起了槍,瞄準(zhǔn)。
突然,老母猴似乎看到了瞄準(zhǔn)的槍口,它望著獵人,眼中的警惕變成了一種哀傷,流動(dòng)著,它直起了上身,站了起來(lái),將小猴俯在胸前吮吸的頭壓向胸中,然后用哀求的眼神望著獵人,眼中流動(dòng)著一種語(yǔ)言?!罢?qǐng)等一會(huì),只一會(huì),讓孩子多吸幾口奶水吧。求你了?!睂⑽柸橹挠變?,放在樹(shù)枝上,它很快的找來(lái)兩張芭蕉葉,弄成碗狀,將自己碩大的乳房拼命的壓擠著,小心的用葉子接著,又輕輕的把裝滿乳汁的葉子架在樹(shù)杈間。
于是,它招了招手,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,呆滯的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著小猴……獵人看著這戲劇般的一幕,他呆了,眼淚涌上了眼眶,手顫動(dòng)得似乎抬不起那槍了,母猴的母愛(ài)讓他想起了母親和自己的情感,真切,卻又那么無(wú)奈……從未手軟過(guò)的獵手的心顫動(dòng)了,他實(shí)在不忍。眼睛朦朧中,他舉起了槍……母親的病神奇地痊愈了。自嘲的,神槍手果然是神槍手,從母猴心臟中取出的子彈,他撫弄在手中,他不但將子彈射進(jìn)了那顆充滿愛(ài)的心,也射入了自己的心,像毒刺一樣深深刺入……噢,一種選擇。
摔了一跤,我要自己站起來(lái)!
謝謝你,我的父母。謝謝你們的關(guān)懷,可是,請(qǐng)讓我自己站起來(lái)。我要自己站成一個(gè)偉岸的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!
謝謝你,我的師長(zhǎng)。謝謝你們的教誨,可是,請(qǐng)讓我自己站起來(lái)。我要站成一棵胡楊樹(shù),一棵高聳入云的胡楊樹(shù)!
謝謝你,我的朋友,謝謝你們的幫助,可是,請(qǐng)讓我自己站起來(lái)。我要自己站成一樹(shù)梅花,一樹(shù)傲雪獨(dú)開(kāi),潔白馨香的梅花!
父母、師長(zhǎng)、朋友,你們的關(guān)懷是我一生的珍愛(ài),可是它太重了,壓得我迷惘而又無(wú)奈,輕紡開(kāi)售,讓我自己站起來(lái),我要自己站起來(lái)!
我要自己站起來(lái),一如當(dāng)年的東坡。
雖然氣盛的他在官場(chǎng)上摔了重重的一跤,可他到了黃山,怕一拍衣袖,自己站起來(lái),站成一位知民體民的父母官,已不再是那驕矜的文人。他自己站起來(lái),站成一位豁達(dá)的老者。雖然他沒(méi)有以前的錦衣玉食,可他仍憑欄高呼“大江東去”,不傷“陰晴圓缺”,只道是,叱咤風(fēng)云,豪情激越!
我要自己站起來(lái),一如當(dāng)年的傅雷先生。
雖然雙親過(guò)世,沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,可是年輕的傅雷仍自己站起來(lái),站在了法國(guó)大學(xué)的講臺(tái)上,站成了令無(wú)數(shù)學(xué)生敬仰的中國(guó)老師,亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家!
當(dāng)我手捧《約翰·克里斯朵夫》時(shí),我的心在顫抖,這是先生多少日夜的結(jié)晶?。∥抑老壬诜g羅曼·羅蘭的這部巨著時(shí),腰框已做過(guò)幾次重大手術(shù),可他仍每天伏案工作十幾個(gè)小時(shí)以上。我不知道,也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!
至今,我還清楚地記得先生在《傅雷家書(shū)》中的話:勤勉做事,踏實(shí)為人!
所以,不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤,我都要自己站起來(lái)!離開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的蜜罐,自己站成東坡的曠達(dá),站成傅雷的堅(jiān)毅,亦站成那偉岸的身軀,不朽的靈魂!
摔了一跤,我要自己站起來(lái),站成一個(gè)頂天立地的中國(guó)人!
初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。這一切真的歸于沉寂了嗎?君不見(jiàn)細(xì)雨過(guò)后滋潤(rùn)萬(wàn)物,一片生機(jī)盎然;君不見(jiàn)閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護(hù)花。
時(shí)間的巨輪隆隆輾過(guò),在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;又于那浸潤(rùn)清香的泥土上看到一行嬌小的腳印,記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過(guò)。
你“少時(shí)陳力希公侯,許國(guó)不復(fù)為身謀”,然而“永貞革新”的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車輪輾碎了你峨冠博帶的夢(mèng)。
然而,嶺南的瘴疫并不能將你擊倒,你化身那綿綿的細(xì)雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,辦了學(xué),放走了奴婢,在這片蠻荒之地營(yíng)造出一片綺麗的風(fēng)景。
你以一帶罪之身,化身為綿綿細(xì)雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著嶺南萬(wàn)物。在你身后是一個(gè)但求無(wú)愧于心的靈魂,是祖國(guó)邊陲的一抹綠意,細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),浸潤(rùn)萬(wàn)物顯芳華。
“一紙?jiān)t書(shū),漢匈和親”,令多少后宮佳麗聽(tīng)此凋朱顏,只有你———柔弱而美麗的昭君,毅然擔(dān)起了保家衛(wèi)國(guó)的重?fù)?dān)。
別長(zhǎng)安,出潼關(guān),江南再難見(jiàn)。站在明月初升的祁連山上,你無(wú)怨無(wú)悔地將抱著琵琶的如花身影投向大漠,許下誓言:愿保漢匈百年好,直至“獨(dú)留青冢向黃昏”。
你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落于大漠沙塵中,以寬容的大愛(ài)庇護(hù)著天下蒼生,在你身后是一片手足和睦、國(guó)泰民安,是大漠中一曲曠遠(yuǎn)的胡笳音,閑花落地聽(tīng)無(wú)聲,化作春泥更護(hù)花。
世間萬(wàn)物便是在這種循環(huán)往復(fù)中生生不息,繁衍萬(wàn)代。片言居要,百意燭照。細(xì)雨雖然渺小而無(wú)形,但它在滋潤(rùn)萬(wàn)物的過(guò)程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之后雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)中得到了重生。
愿生命的大河生生不息,愿人生的鮮花長(zhǎng)開(kāi)不敗。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/203913.html