自我評價怎么作文高中生【精選6篇】
自評,重在自我認識。實踐證明,促進學生成長的有效評價往往是由學生自己創(chuàng)造的。今天小編在這給大家整理了一些自我評價怎么作文高中生,就讓我們一起來看看吧!
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”
“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。
我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!?/p>
“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。
我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。
所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”
寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。我,要做自己。
齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。
當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!我,積極進取。
小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
高三上學期:
在高三上學期,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結(jié)同學,積極為集體做事,經(jīng)常與同學進行有關(guān)學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,收益匪淺。什么化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時,我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的高三上學期是一個充實,快樂的一段時光。
高三下學期:
在高三下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)??茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學習生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體,團結(jié)同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高三下學期是快樂而回憶不失美好的。
高中三年:
高中三年,我的學習技巧又增加了,我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學會了自主快樂的學習。我在不斷努力,積極學習,彌補自身不足,提高自己的科學文化素養(yǎng),為了自己的理想,不斷的拼搏,在自己的人生路上留下一個個深深的腳印。
高中三年,是我無法忘卻的美好回憶。面對這回憶的,永遠是深遠而美好的微笑。
1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
4、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善于學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。
在這高溫的炎夏,我們來到一個偏僻的訓練基地參加軍訓,沒有很好的睡床,沒有可口的伙食,也沒有父母呵護照顧。我們要面臨的是一個艱苦的訓練,在這過程中,我們有歡笑,我們有淚水,我們也有愛,酸甜苦辣全都在其中!
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗,挑戰(zhàn)自我的歷練,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。操練場上不僅有我們參差不齊的步伐,也有我們陣陣的口號聲,更有我們那嘹亮的軍旅歌聲。
在艱辛中磨練出堅韌更能造就成功:而用淚花換來的堅持總會隨歷練出的堅強與時間消逝。最后像軍人那樣,我要歷練成為鐵一樣般的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天,明天畢竟太有深度,對我而言還是一個迷,但堅韌的心能將明天坎坷之路踏平出一條陽光大道。生活中有許多困難是我無法預想出來的。但是只要我有堅強的意志,堅定的信念,我就一定相信能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓過程中,我開懷過,傷感過。今天,我接受風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹。苦,讓我知道珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我切身體會到超出體力極限的快感。軍訓,讓我懂得了怎樣去應付挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的碧海藍天。
限時站軍姿,極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身,更是考驗和鍛煉了活躍敏捷的思維,更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
x天時間說慢也很慢,但是講快也挺快,在這苦澀的訓練結(jié)束時,才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。通過這次的訓練,不但使我的身心得到了錘煉,更讓我體會到軍中紀律的嚴肅,作為戰(zhàn)士真的不易,這些收獲將使我終生受益,它將激勵著我以后更加努力地學習,爭取以后做一個對社會有價值的人!很感謝教官的辛苦訓練,也謝謝學校的安排。我會以新的姿態(tài)面對以后的生活。
__年過去了,我們的學習也告一段落了。我們高__年級組的老師經(jīng)常在一起討論各種問題,共同研討教育教學方案,共同探討班主任與學生管理的方法,取得了較好的效果?,F(xiàn)在就高__年級組的工作做如下總結(jié):
一、高__年級組的管理與教學
1、年級組建設(shè):高__年級的管理是很正規(guī),年級組成員的努力和學生的配合是最為出色的。__年級的年級組管理,讓年級組的管理更加順利,學生的配合更加密切。
2、年級組管理:年級組的管理更加規(guī)范,管理更加有效。年級組成員對年級組的工作都有一個整體的意識。在年級的各項管理工作中,年級組的每位成員都積極參與和支持。
3、學生與管理:學生與管理的關(guān)系是最直接的關(guān)系,年級組管理是最基礎(chǔ)的工作之一。年級組管理工作主要是以教師為主體的,年級組成員都是學生,年級組成員的工作都是學生,都是學生學習、生活的主人。因此,年級組成員的工作更加的有序。
4、年級組的考核:年級組成員的考核,是對學生年級組的考核,是對學生年級組成員工作的考核。年級組管理,是學生管理的一個關(guān)鍵。年級組成員的考核,是對班主任工作的考核,更是對學生工作的考核。年級組的考核主要是對班主任工作的考核,是對學生成績的考量,是對學生工作成績的考量。在考評方面,年級組成員的考核一直是對班主任工作的考量,這也成為年級組成員工作的考量。
5、教研工作:本學年的教研工作主要是以年級組為單位,各年級組的教師開展教研活動。年級組長和各位教師在教研活動中發(fā)表自己的看法,提出自己的想法,提出自己的看法,在這種活動中,年輕的老師在這方面有所成長。
二、教育教學方面
6、年級組成員工作認真、負責
教務處在學期初安排了教師進行了為期三個月的集體備課,共同探討教學方法,共同研討學生學習的方法,共同制定了教學計劃,共同制定了教學計劃,共同研究教學方案,共同開展教學研究活動。在教研方面,年級組成員積極參與,共同探討學生學習的方法,共同研究教學方法,共同研究教學中的問題,共同研究對教材教法的處理。
7、教學常規(guī)工作
在本學年我們年級的各項教學常規(guī)工作都能按要求完成。本學年我們年級的教學常規(guī)工作,是年級組教學工作得以順利開展的關(guān)鍵。年級組全體教師能認真學習新課標,積極實踐新課改的新理念,并在日常的教學中加以運用,積極開展教研活動,積極進行新教材的教學改革,積極推進課程改革,努力使教學質(zhì)量不斷提高。
8、備課組活動
在本學年的備課組活動中,我們年級組的老師都能做到認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,共同研討教學方案,認真制作課件及教學設(shè)計,共同探討教學問題,共同提升,共同進步。
9、作業(yè)的布置及批改
作為教務處的工作,我們的教學任務很重,每天的作業(yè),我們組的老師都能認真批改。本學期的作業(yè),除了語文,數(shù)學外,我們還有各類練習,數(shù)學作業(yè),英語作業(yè)等等,我們都能按要求認真批改,做得好的老師給予表揚,做得不好的老師指出,并要求改進。
三、其他工作方面
本學期我們組的老師在教務處的指導下,圓滿地完成了高__年級的各項教育教學工作。
10、認真組織教師備課。每一周我們都是按計劃的進行集體備課。我們年級每周集體備課時間都在十一點半,因為高__年級的老師大都是剛剛走進高中的新手,所以備課時間都是非常緊張的。我們年級的老師都能認真研究學生,研究教法學法,在備課、聽課、評課方面都做出了自己的努力,大家都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使教學資源得到充分發(fā)揮,有效地實現(xiàn)資源的共享,提高了教學效果。
11、認真做好高__年級組期中和期末工作。每次高二考試,高__年級的老師都能嚴格按照學校要求認真批卷,認真組織教學工作,做到了認真批閱試卷,及時講評試卷。
12、認真做好學生的輔導工作。每一次考試都能及時地對學生進行考試分析和講評,使學
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/203746.html