相信每個(gè)人都有自己的想法,看見生活中的種種現(xiàn)象,每個(gè)人都有不一樣的意見。既然這樣,那么下面小編給大家?guī)砹宋矣幸粋€(gè)想法作文三年級(jí)10篇,供大家參考。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇1
周末,我和媽媽在家一起整理衣柜,整理出不少我小時(shí)候的衣服,于是我們決定:把我小時(shí)候的衣物捐到小區(qū)的廢舊衣物回收箱里。我們的目標(biāo)很明確:讓這些我小時(shí)候穿的衣服發(fā)揮它的價(jià)值,讓更需要的人穿上它們。
于是我和媽媽分工又合作,媽媽負(fù)責(zé)分類,而我負(fù)責(zé)把媽媽分好類的衣服疊好,分別打好小包裹,一切準(zhǔn)備就緒,我們興高采烈的抱著這些包裹奔向小區(qū)的廢舊衣服回收箱。
當(dāng)我打開回收箱的蓋子時(shí),突然有一股難聞的刺鼻的味道迎面撲來。我脫口而出:“媽媽,這是什么味道?”經(jīng)媽媽再三確認(rèn),最后說:“一定有生活垃圾在里面!”我們最終有了結(jié)論:小區(qū)的廢舊衣物回收箱里怎么會(huì)有生活垃圾呢?這引起了我們的思考,所以我有一個(gè)新的想法。
第一,我決定制作一幅手抄報(bào)作品貼在回收箱上,呼吁小區(qū)的人們,舊衣物回收箱是專門回收衣物的,不能亂入生活垃圾。
第二,向物業(yè)的叔叔和阿姨反映,建議他們?cè)谂f衣物回收箱上上鎖。
第三,在上面印上電話,如果有人捐贈(zèng)衣物就打電話讓物業(yè)的人員來把鎖打開。
多么希望我的這個(gè)想法能得以實(shí)現(xiàn)啊!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇2
每個(gè)人的想法都是多種多樣的,有的人的想法很宏偉,有的人的想法很美好,我也有一個(gè)想法,我的想法雖然很微小,但是很溫暖。
我們班已經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為“文明班集體”了,幾乎每個(gè)星期我們班都能獲得“流動(dòng)紅旗”??勺罱欢螘r(shí)間,我們班總是拿不到“流動(dòng)紅旗”,這究竟是為什么呢?這件事引起了我的關(guān)注,通過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來是我們班級(jí)衛(wèi)生狀況不良造成的。每次美術(shù)課上做手工,部分同學(xué)不尊重值日生的勞動(dòng)成功,總是把廢棄的手工紙隨手亂扔,每當(dāng)放學(xué)時(shí),教室里到處都是垃圾,有紙屑、飲料瓶、甚至果皮看到這一切,我真的很難過。
教室是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,必須保持一個(gè)潔凈的環(huán)境,這樣才能給我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間,更能夠給我們提供保障,假想一下,如果我們每個(gè)人都不愛護(hù)好我們的生活環(huán)境,時(shí)間長(zhǎng)了,我們美好的家園是不是就變成一個(gè)令人恐怖的垃圾場(chǎng)了?那樣一來,教室的空氣就會(huì)被嚴(yán)重污染,而且還會(huì)有許多病菌,既不能給我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境,還嚴(yán)重危害著我們的身體健康。
我作為班上的一名學(xué)生,我一定嚴(yán)格要求自己,從自身做起,不隨便亂扔垃圾。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的班集體,我也有我自己的想法,我們每個(gè)同學(xué),每天都準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,把它放在自己的桌箱里,只要有垃圾就自覺的把垃圾放進(jìn)塑料袋,放學(xué)后,我們?cè)侔牙鴰ё叻胚M(jìn)垃圾桶里,只要我們每個(gè)同學(xué)都做到管理好自己的垃圾,這樣就再也不會(huì)有亂扔垃圾的行為發(fā)生了,我們的教室就會(huì)變得更加干凈,更加整潔了。
希望大家能夠采納我的想法,從現(xiàn)在起從我做起,“愛護(hù)教室環(huán)境,人人有責(zé)”,讓我們齊心協(xié)力為創(chuàng)建“文明班集體”貢獻(xiàn)出一份力量吧!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇3
想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。
快過年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人,聽到音樂,她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。
走到家,媽媽還沒回來,我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來了熟悉的腳步聲,媽媽回來了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇4
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題:一是穿兩天就會(huì)臟,穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了,衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服,到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕,藍(lán)色是除臟的,黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服,如果我長(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了,那個(gè)衣服變小了,我可以一拉,它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服,只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器,在夏天只要把它一調(diào),它就會(huì)自動(dòng)變涼快;在冬天如果冷,再調(diào)一下,它就會(huì)慢慢的暖和起來。
同學(xué)們,你們覺得我這奇妙想法怎么樣?
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇5
我很喜歡我家的小區(qū),有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛的小朋友……美中不足的是沒有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻€(gè)購(gòu)物狂魔,每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來,但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿??墒墙?jīng)?;丶业臅r(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿,給大家?guī)砗芏嗟牟槐恪?/p>
所以我在想,如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話,快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就可以順便拿出快遞,這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。
希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇6
有一個(gè)奇特的想法,我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床,你會(huì)看到有一個(gè)大方塊,你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng),比如說:美妙的夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭,按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭,這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床,讓你在里面玩?zhèn)€夠。
你按第二個(gè)按扭,那張床就會(huì)把四條腿縮起來,床在慢慢地變成一個(gè)大果凍,那個(gè)大果凍吃都吃不完,你把一個(gè)果凍吃完了,它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍,你只要在果凍里拿出一塊小果凍,就會(huì)變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來。
第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽見聲音,只有在房子里面的人才可以聽見。
這張床很神奇,你說是不是呢?
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇7
我在七小上學(xué),我發(fā)現(xiàn)七小外面的垃圾桶特別多,可是有很多人吃完食品后,卻隨手把垃圾扔在地上,滿地都是垃圾。七小里面也有小商販賣食品,七小校園里的大道左右兩旁都有垃圾桶,可是七小的學(xué)生都不把垃圾放在垃圾桶里,都扔在地上。
放學(xué)的時(shí)候,有的學(xué)生是爸爸媽媽、爺爺奶奶接的,也有學(xué)生是走著回家的,走著回家的學(xué)生特別特別多,大部分都是自己走著回家。這些學(xué)生一放學(xué)就趕緊跑到小商店去買文具、食品,買玩具的人很多,他們買了玩具后,拆包裝時(shí)直接把包裝扔在地上,不一會(huì)就一地都是垃圾了。還有三無食品的袋子、瓶子,什么都有。
所以我有一個(gè)想法,我的想法就是在學(xué)校外面放一個(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。再開一個(gè)班會(huì),老師要對(duì)家長(zhǎng)說:“我們一定教育孩子別吃那些三無食品,一定讓孩子在家吃得飽,喝得好?!弊詈螅屯饷娴男∩痰甑纳特溦f好,不準(zhǔn)在學(xué)校門口賣吃的,不然就給工商部門打電話。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇8
最近,我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多,很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不留意推了小洋一下,小洋摔倒了,之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛(wèi)生間的路上,被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的牙此刻都沒好。
經(jīng)過這兩件事我有了一個(gè)想法,把校園走廊,教室的墻和地板都蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí),它就會(huì)伸出柔軟的觸手,自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開,就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法,就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì),宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害,比如說在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己,不僅僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了,很有可能被車撞到.....
第一個(gè)想法需要高科技的支持,我此刻還沒有實(shí)現(xiàn)的潛力,需要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望,第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn),透過向大家宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù),少一點(diǎn)兒傷害,讓我們像小樹一樣,平安長(zhǎng)大!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇9
爸爸一回家我們經(jīng)常就抽二手煙,并且家里還有一對(duì)雙胞胎弟弟,爸爸明明知道不能在小弟弟們面前抽煙,也知道二手煙對(duì)人有很多的傷害,比如支氣管炎、肺癌……可是他還是不停的抽。我想:爸爸為什么一直要抽煙?我已經(jīng)警告過他很多遍了,我一定要想個(gè)辦法讓他知道抽煙的嚴(yán)重后果。我想出了個(gè)辦法是:先告訴他如果再抽煙就罰五元錢,如果抽兩次就要罰二十一元,一次比一次罰得多,這樣的話準(zhǔn)能讓他把煙戒掉。
我把我的想法告訴了他,他說:“能不能一天抽一次,突然戒掉太難了”。我說:“如果那樣的話十五天以后不準(zhǔn)再抽煙,如果十五天以后還在抽煙,就抽一次罰二十元”。后來爸爸答應(yīng)了,有的時(shí)候爸爸背著我抽煙我也原諒了他。
我真希望爸爸能把煙戒了!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇10
最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:由于森林被大片砍伐,我們居住的環(huán)境與空氣越來越差,動(dòng)物死亡的數(shù)量也越來越多。
新聞報(bào)道稱,在我國(guó)沿海一帶,垃圾堆積如山,大量海鳥因吃垃圾死亡,海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食,結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡,死亡的海鳥腐爛后,胃里__露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
另外,在我國(guó)各大城市,工廠企業(yè)較多,工廠排出的二氧化碳,形成了霧霾,大量污水沒有經(jīng)過處理直接排入河中,導(dǎo)致自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)量每年都在增加。
垃圾分類,人人有責(zé)。因此,我有一個(gè)想法,那就是:我們既要愛護(hù)我們?nèi)祟?,也要愛護(hù)野生動(dòng)物,包括愛護(hù)花草樹木,禁止亂砍濫伐,不向河中倒污水,不在河邊扔垃圾,不要亂丟可樂瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品,讓廢紙、塑料瓶等相關(guān)垃圾走進(jìn)可回收物品回收站,進(jìn)行資源再改造再利用。
為了保護(hù)各種野生動(dòng)物,讓動(dòng)物與人類和諧共存,我希望大家都能夠支持我的這個(gè)想法,讓我們共同行動(dòng)起來,保護(hù)我們美麗的大自然,保護(hù)我們的地球媽媽。
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