生活萬花筒作文,生活萬花筒作文(小學(xué)四年級作文)五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家收集的關(guān)于生活萬花筒作文(小學(xué)四年級作文)五篇范文。希望可以幫助大家。

生活萬花筒作文1

我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。

快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐?，我把每個碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，?！钡钠屏崖?，碗發(fā)出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔?”我快樂的洗了一個又一個碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。

萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因為卷子沒作文，所以班上有一個滿分。要知道在平時，我和這個同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀?”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀?”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字?？吹轿译y過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢?更何況還是90分以上呢!”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。

萬花筒中也有勤奮花。在平時的作業(yè)中，我堅持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時候有時還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因為我的努力，我還是獲得了班級一等獎，學(xué)校二等獎。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花

生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個繽紛多彩的萬花筒。

生活萬花筒作文2

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。

我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了?！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。

通過學(xué)騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。

生活萬花筒作文3

幾天沒回老家，家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺多了個又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒過一會兒，包就一個接一個出現(xiàn)。我開始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來，誓要把蚊子消滅干凈!

我找來電蚊拍，在剛剛“流過血”的地方打響了第一槍，馬上就聽到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開得勝!可是得意沒過一分鐘，我便開心不起來了，那些蚊子好像知道我要來電它們，紛紛躲了起來，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。

我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見一旁的水桶里漂著幾個黑黑的小點點，“會不會是蚊子?”我趕緊蹲下身，好奇地湊過去細(xì)看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發(fā)現(xiàn)水很滿，電蚊拍無用武之地，怎么辦呢?我想了一個辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動的蚊子飛了起來，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過一劫從縫隙里飛了出來，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉，重新?lián)Q上清水，這么一來，我把蚊子的老巢都端干凈了。

我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說了一句：“終于消停啦!”

生活萬花筒作文4

“叮鈴鈴——”這是媽媽今天接的第38個電話?！疤靺?老婆，你的.手機已經(jīng)快發(fā)了兩百多條短信了?！卑职钟幸庖娏?。

可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說：“老兄，你沒看見我在給別人回信息嗎?以后不許再多嘴?！闭f完媽媽又去給別人回消息。

在我寫作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機看，心想：我一定要讓媽媽少看手機，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個辦法，然后立馬告訴了爸爸。

到了晚上九點，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經(jīng)睡著了，就放心的去叫爸爸。

我和爸爸把媽媽的兩個手機都關(guān)機起來，以免媽媽拿爸爸手機打電話，聽見聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽一直以來不知道的位置，我又把她的手機首頁搞一個她看不懂的主題，計劃就差不多完成了。

第二天早上我和爸爸的計劃一切準(zhǔn)備就緒。

媽媽一起來就準(zhǔn)備想拿手機，結(jié)果沒找到她就對爸爸問：“老熊你把我的手機拿了沒有?”爸爸看了看媽媽裝作沒聽見，說：“我可沒拿你的手機?！?/p>

媽媽又有些緊的說：“在哪里!”我回答道：“在哪兒你自己去找吧!”

我媽媽又拿走爸爸的手機，打起電話來又是已關(guān)機，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!”

我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機給了媽媽。

媽媽說：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯!”

唉——真是治不好這個看手機的毛病呀!

生活萬花筒作文5

生活中，每天都發(fā)生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。

一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因為我從來沒有抓過魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我?guī)蠞O具，一人一個木桶，一人拿一個釣魚竿，準(zhǔn)備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經(jīng)驗非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒有任何經(jīng)驗，而我和姑姑比賽誰釣的魚多?于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動不動?不一會兒，魚泡上下浮動，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動的把小魚弄下來，放在水桶里。而我的魚泡卻一動不動?我心情急躁，還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來，結(jié)果還是沒有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時候姑姑說話了，第一釣魚要靜下心來，不能來回走動，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來，過了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學(xué)會了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說，看著自己的勞動成果是不是很高興?我幸福的點了點頭。

今天真是開心的一天呀!我堅信只要努力就會有收獲。