最新2023年度榜樣7的力量作文5篇
崇高的事業(yè)需要榜樣砥礪,榜樣們身上集中展現(xiàn)了近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀工作者的表現(xiàn),樹立了鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。下面給大家分享一些關(guān)于最新2023年度榜樣7的力量作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。
時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:
“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
我認(rèn)識(shí)挺挺多的人,但是值得我作為典范的人卻不是很多。升入了初中沒幾天,我就發(fā)現(xiàn)我的身邊就有一個(gè)值得我作為典范的同學(xué)——姜誠(chéng)攀,他一直都是任勞任怨,像一頭勤勞的黃牛。
眾所皆知,在班級(jí)中最苦最累的活兒就是衛(wèi)生委員了。幾乎誰都不敢輕易去嘗試這個(gè)職位。但是姜誠(chéng)攀卻主動(dòng)向老師請(qǐng)求讓他擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)人真是不知天高地厚,干什么不好,竟然請(qǐng)了個(gè)衛(wèi)生委員的活兒來干。
誰知,過了幾天,班級(jí)里的衛(wèi)生明顯有了改善。如原本沒有衛(wèi)生委員,所以沒有人分派同學(xué)們掃地,地面就顯得不干凈了;可如今,有了一個(gè)人來分配工作,值日也就顯得井井有條了。如原本有的同學(xué)沒有在小學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,現(xiàn)在都是初中生了,卻還亂扔紙屑。當(dāng)姜誠(chéng)攀看到這情景時(shí),就會(huì)勸說讓丟垃圾的那個(gè)人撿起垃圾。有的人在看到這幅情景之后,就嘟囔著說:“姜誠(chéng)攀就像太平洋的警察——管得太寬了?!币婚_始,我也這樣認(rèn)為,不就是新官上任三把火嗎?但是后來的一件事令我改變了對(duì)他的看法。
我掌管著教室里的鑰匙,姜誠(chéng)攀每天早上都要布置這一天的值日生。所以通常他經(jīng)常早早就來到教室,我有時(shí)候會(huì)來的稍晚一些,他會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有和時(shí)分配值日生。他認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后,就找了個(gè)時(shí)間對(duì)我說:“翟金娜,你把教室門的鑰匙先交給我吧!這樣假如我早點(diǎn)來就可以早些安排值日生?!薄澳阋灿貌恢@么著急呀!”我半開玩笑著說。“我既然當(dāng)了衛(wèi)生委員,就應(yīng)該盡好責(zé)任,將該負(fù)責(zé)地都負(fù)責(zé)好,這樣才會(huì)讓大家有一個(gè)舒心的環(huán)境學(xué)習(xí)?!薄昂呛?,你說的那么認(rèn)真,就先交給你吧,不過要告訴老師?!蔽易焐线@么說,心中去不由得佩服起他來。雖然他的一番話不是像詩人那般優(yōu)美,先哲那般智慧,政客那般精辟,但是卻很樸實(shí),沒有一點(diǎn)華麗的裝飾。
姜誠(chéng)攀確實(shí)很出色,他做這個(gè)衛(wèi)生委員雖然不是十全十美的,但是也淋漓盡致地發(fā)揮了作用——每天最早一個(gè)到教室,最晚一個(gè)離開教室,督促他人。
他,盡職敬業(yè),一絲不茍,實(shí)為我的典范!
在學(xué)校,我有很多個(gè)榜樣,比如:老師,阿姨,同學(xué)……但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張鈺汶和葉檳榕。
這學(xué)期張老師不像上學(xué)期一樣,沒有提過多的背誦古詩的要求,只要大家能記得學(xué)校要求背的那幾首就可以了。學(xué)校要求背的幾道很簡(jiǎn)單,我們不需要花太多的精力就會(huì)背了。但這學(xué)期不一樣,他讓我們每個(gè)人都要備一本《最美古詩詞》,讓我們背誦,每天背一首,一周背五首,并且還要檢查背古詩的情況。要是沒有完成任務(wù),那就對(duì)不起了,沒背的每一首抄十遍。要是能背得好的,那要表揚(yáng)的。就是這樣的“威逼利誘”,很多同學(xué)都完成了背誦古詩任務(wù)。張鈺汶太了不起了,過了一個(gè)星期就背了十首,而我就只背了一首。結(jié)果一直拖下去別人都背了二十五,三十首了,我還背了不過十首?,F(xiàn)在,張鈺汶已經(jīng)背了一百八十多首了,讓我望塵莫及。聽說,她為了背古詩是非常用心的,在課間,在等別人吃飯時(shí),在宿舍做完內(nèi)務(wù)時(shí),她都利用這些時(shí)間在背誦,難怪她背得這么快。她怎么不是我的榜樣呢?
有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,葉檳榕拿出一支紅色的的筆芯,說是寫不出字,讓我看一下。我把筆芯放到嘴里,像吸管喝牛奶一樣的吸筆水。糟了,好像有什么東西一下子沖進(jìn)了我的喉嚨里,肯定是我把筆水吞時(shí)肚里了。我想吐出來,可根本來不及。我想告訴老師,可又怕老師批評(píng)。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了,舉起了手,告訴老師說我不小心吸了墨水。老師趕快讓我去洗掉。要不是葉檳熔,我真不知道會(huì)怎么樣,估計(jì)我只能含筆水一節(jié)課了。他真的很大膽自信,一點(diǎn)也扭怩。
有一次,我吃完早餐和葉檳榕回宿舍的時(shí)候,我正跟他說說笑笑的,好好地結(jié)果半路上遇到了一起“重大事件”。我們班的謝兆恒因?yàn)樵诎肼飞媳恢等丈サ搅?。值日生叫他快點(diǎn)老實(shí)交代,結(jié)果他支吾了半天也沒說出一個(gè)字。值日生要記上他的學(xué)號(hào)的時(shí)候,他還是捂住???,結(jié)果值日生說又要雙倍扣分,這讓他更不愿意交出???。葉檳榕看見,對(duì)謝兆恒說:“你這樣做是不對(duì)的,老師不是說過嗎,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改?!敝x兆恒不好意思交出了???。
瞧,這就是他們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥脑?。你認(rèn)為呢?
有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒有,我來教你,那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說這句話,別人就是你的榜樣,你得學(xué)著點(diǎn),我的家長(zhǎng)也不例外。
一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問,怕她笑我。過了一小會(huì)兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺說:“你會(huì)不會(huì)折,不會(huì)折我教你?!蔽覔蠐项^想了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說:“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn),人家是你的榜樣?!毙睦镟止玖?,切,就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說道:“首先對(duì)折,一定要對(duì)折齊哦,然后在打開。”我還一臉蒙了,還沒反應(yīng)過來,她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著眉頭嚴(yán)肅的說:“還在干嘛,趕緊的,等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊?!薄昂?,好,沒問題。繼續(xù)、繼續(xù)。”“接著再換另一邊對(duì)折,也要對(duì)得起哦。然后?”聽完以后我終于會(huì)了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說:“你真是個(gè)好榜樣?!彼麚狭藫项^“也沒什么啦?!?/p>
今天真的是太開心了,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的,我會(huì),我就教她。她會(huì)的,我不會(huì),她就來教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂。
他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。
然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥嗎?假如是,那一定是外國(guó)的百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。
一次英語課,當(dāng)英語老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來。她詫異地轉(zhuǎn)過臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒有笑出聲來)。真是得意有忘形啊!
漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。
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