勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文初中5篇
我們要用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活!人類的一切活動(dòng)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)與文化活動(dòng))在本質(zhì)上都是價(jià)值的運(yùn)動(dòng),都是各種不同形式的價(jià)值不斷轉(zhuǎn)化、不斷循環(huán)、不斷增值的過程。下面是小編給大家?guī)淼膭趧?dòng)創(chuàng)造美好生活作文初中5篇,希望大家喜歡!
記得,有句話叫做“勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,只有靠我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)新,才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。
人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒?jí)的動(dòng)物——人時(shí),再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西,有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動(dòng)創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí),我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動(dòng)而成的結(jié)果吧!也只有這樣,我們才知道人類是離不開勞動(dòng)的,同時(shí),勞動(dòng)也不能離開人類。
愛勞動(dòng)的人類是偉大的,在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)常??匆姶驋呓值赖慕置駛?,是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道,為我們帶來的是一個(gè)清爽干潔的城市,勞動(dòng)是固然的,只有不會(huì)勞動(dòng)的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺(tái)上為我們講課的老師,給我們說了一遍又遍地作業(yè)題,直到我們?nèi)颗疄橹?,他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動(dòng)目的,不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資,而他們辛勤地付出是希望,他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好,也之所以這樣,老師們的辛勤付出才沒有白搭,沒有白勞動(dòng)。
面對(duì)著今天的中國,科技發(fā)達(dá),事事上網(wǎng),有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的,難道說,他們是沒有經(jīng)過勞動(dòng)而創(chuàng)造的成功嗎?如果,人類是這樣想的,那就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí),我們應(yīng)尊重偉人們的勞作,為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)才為我們達(dá)到今天新中國的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。
在我們生活的日常生活中,不管做什么,都須經(jīng)過刻苦的勞動(dòng)才能得到成功的階梯,才能隨著階梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上頂峰達(dá)到勝利。
終于盼來了期待已久的五月,同時(shí),也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì),大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”,“減負(fù)”這詞聽起來挺誘人的,可“減負(fù)”不就是“加正”么,大家心里都明白,學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了,可是哪個(gè)家長心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了,那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好,好好一個(gè)長假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長假里有課的同學(xué),只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長假需要上課的同學(xué)之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了,我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時(shí)就好了很多,雖然不能去動(dòng)漫節(jié),但打打羽毛球也不錯(cuò),已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí),和同學(xué)玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了,一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài),一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎,照例把球發(fā)到很遠(yuǎn),但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準(zhǔn)備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時(shí),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認(rèn)輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來,去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的,重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài),若是我們?nèi)硇耐度?,并從中體驗(yàn)到了快樂,即使再小的事,都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣,每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事,吸取教訓(xùn),收獲快樂,讓之后的每一天都陽光燦爛!
五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了?!?/p>
到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球?!鞍职?、媽媽,我也要去玩水上步行球。”“你去吧?!卑职謰寢屚饬恕N绎w快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn),玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。
終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。
我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續(xù)爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡單的事你也不會(huì)做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對(duì)我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng),身體不平衡,當(dāng)然就站不直了?!薄拔抑懒??!钡诙?,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡?!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當(dāng)我從球里走出來時(shí),我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“我成功了。”那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動(dòng),今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
中國夢(mèng)中,勞動(dòng)最美。每個(gè)中國人的夢(mèng)共同編織成我們的中國夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)之與中國夢(mèng)就好比小家之與國家,只有在富強(qiáng)的國家里,才能有幸福的小家。對(duì)于我們中學(xué)生來說,每個(gè)人都有自己的小夢(mèng)想,這些千千萬萬的小“夢(mèng)想”共同組成了這宏大而美好的“中國夢(mèng)”!
李大釗說過“人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫”,所以勞動(dòng)創(chuàng)造出的夢(mèng)是真實(shí)的,快樂的,而中國夢(mèng)注定是一個(gè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
縱觀中國歷史長河,各朝歷代的發(fā)展變更,就單從新中國成立至今來看,今日中國的輝煌成就,無不是人民勞動(dòng)的結(jié)果,這些鐵證的事實(shí)無不體現(xiàn)著“人民創(chuàng)造歷史、勞動(dòng)創(chuàng)造未來”的真理!
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢(mèng)誘人,但絕不虛幻。中國夢(mèng)是國家、民族的,也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì)階層的人都擁有不同的夢(mèng)想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國夢(mèng),就能聚集起更大的懷夢(mèng)、追夢(mèng)的能量,就能形成集體的意識(shí)和共同的行動(dòng)。
幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。如果我們不在春天時(shí)耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自己的崗位上恪盡職守,把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,才能實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)!
人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力,中國夢(mèng),承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望,通過誠實(shí)勞動(dòng)追逐的中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng),一定能迸發(fā)出最猛烈最持久的光環(huán)與能量,這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命。我們青少年也要以勞動(dòng)者的身份,本分學(xué)習(xí),堅(jiān)守在自己的崗位上,實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國夢(mèng)!
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