寫榜樣7的優(yōu)秀作文5篇
與先進(jìn)榜樣為友,行事作風(fēng)越正派。在全面建設(shè)幸福社會(huì)的新形勢(shì)下,工作干部更應(yīng)以榜樣為前事師、后事鏡。下面給大家分享一些關(guān)于寫榜樣7的優(yōu)秀作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
從我參加工作以來,細(xì)細(xì)算來,每天與同事在一起的時(shí)間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友,是每個(gè)人工作旅途中的同行者與合作者,同事間的情義是一種潤(rùn)滑劑,給我們忙碌的身心帶來慰籍;同事間的相互賞識(shí)是一種催化劑,讓我們的精神得以升華;同事間的調(diào)侃是一種五味劑,給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事著什么樣的工作也無論工作在哪個(gè)崗位,更應(yīng)該懷者一顆感恩的心去看待和對(duì)待身邊的每一個(gè)人!在這群優(yōu)秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級(jí)組長(zhǎng)——莊燕老師。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她外表親和平靜,工作起來沉穩(wěn)干練。無論是課堂教學(xué),還是課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,莊老師都能夠一絲不茍,勇于爭(zhēng)先。她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)和同事的肯定。
品德高尚,不追求名利,是莊老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。班主任工作繁忙瑣碎,她從不計(jì)較、從無怨言,能夠潛下心來做好本職工作。多年來,她所教的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)生素質(zhì)高。
以身作則是莊老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓學(xué)生做到,自己首先要做到是李老師的座右銘:要求學(xué)生不遲到,她每天總是第一個(gè)到校;要求學(xué)生認(rèn)真寫字,她自己首先把每一個(gè)字寫得端端正正;要求學(xué)生不亂扔紙屑,她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上,孩子們真正體會(huì)到了什么是榜樣,什么是楷模。
我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認(rèn)的榜樣。大家有什么問題,都去向她請(qǐng)教,每次她都耐心得為我們一一解答,尤其是對(duì)像我這樣的思想守舊的教師,更是關(guān)心備至,鼓勵(lì)我們大膽嘗試,提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展,她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新,將自己的經(jīng)驗(yàn)與我們分享交流。在她的幫助下,我在教學(xué)方法和班級(jí)管理工作上都有很大改進(jìn)。
還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師,他們一直默默無聞地奉獻(xiàn)著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸,今后,我要向榜樣看齊,彌補(bǔ)自己的不足。
我的周圍有這樣一群無私的良師益友,從工作,到生活個(gè)個(gè)都是師德榜樣,而筆拙的我,卻無法盡言。讓我努力地工作,不斷的鉆研,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從身邊的小事做起吧。
每到周末,我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時(shí)候,我們會(huì)聊一聊近來發(fā)生的一些奇聞?shì)W事。說到這些事情,經(jīng)常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀(jì)的老奶奶。
我第一次見到她,是在一年多以前。那天我出門遛彎,正要走回自家單元門的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)人站在垃圾桶旁,尋摸著什么東西。我慢慢地從她身邊走過,發(fā)現(xiàn)那是一位六七十歲的老太太,穿了一件偏黑色的衣服,滿身塵土,褲子短到露出了腳踝。她正踮著腳尖,吃力的扒著那與她身高不相上下的垃圾桶,像尋寶一樣,將整個(gè)腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘,終于,幾個(gè)揉得皺皺巴巴的紙盒子,被她收進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋里。一個(gè)撿破爛的!我加快了腳步,盡快地遠(yuǎn)離她?;氐郊乙院?,我就把這件事拋到了腦后,直到第二次……
那天傍晚,我和媽媽去食堂打飯,我一眼就在人群中認(rèn)出了那天看到的撿垃圾的老太太,依舊穿一件偏黑色的衣服,褲子短到露出了腳踝,卻收拾得干凈利落。她拿了一個(gè)挺大的飯盒,可是只買了好多饅頭?;丶視r(shí)發(fā)現(xiàn)她走在我們后面,我故意加快腳步,與她保持著盡量遠(yuǎn)的距離。單元門到了,可是我和媽媽手里都提著飯盒,騰不出手來開門。正在我們忙亂的時(shí)候,后面的老奶奶快走幾步趕了上來。在我的驚訝中她把單元門打開了,做個(gè)手勢(shì)讓我們先進(jìn)去。她的衣著和上次我見到她時(shí)沒有什么不同,但是不再灰頭土臉。和她正面相對(duì),我看見她的臉上掛著謙和的笑容,還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝,我對(duì)她的看法也有了180度的轉(zhuǎn)變。
晚飯時(shí)我把這件事連同上次的親眼所見對(duì)大家說了,沒想到引起了熱議。大家紛紛說起了自己看到她撿垃圾的過程。姑姑說:“這個(gè)老太太是9樓的住戶,經(jīng)常在周圍撿飲料瓶、易拉罐、紙盒子一類的廢品,大包小包地拎回家。”爺爺說:“我知道,這人挺了不起的,以前她靠撿垃圾供老伴上學(xué)深造,她老伴能有今天的成就,她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了,仍然不忘以前的艱苦歲月,所以還保留著當(dāng)時(shí)的習(xí)慣。其實(shí),這也是節(jié)約資源的好事,和窮不窮沒什么必然的聯(lián)系。”
以后我也經(jīng)常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶,再看到她的時(shí)候就覺得她的行為中透著淳樸。有時(shí)我出于好奇,也到他家的樓層去看看,看到她家門口的紙箱摞得整整齊齊的,不由得又對(duì)這位老人產(chǎn)生了敬重。爺爺說得很對(duì),良好的行為習(xí)慣才是“身份”的最根本的象征。
天下之至誠(chéng),為能化。午間時(shí)分,我漫步在操場(chǎng)上,回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說過的話,我和他發(fā)生的事,默默稱他為榜樣。
那是一個(gè)寧靜的清晨,我早早地來到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校迎來了來自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來校學(xué)習(xí)生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀,我心中十分的開心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課,我早早地帶那位同學(xué)來到了書法教室,聽著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí),我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng),一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來濃黑的印跡,我忽然不知如何言語,全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的,睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時(shí),我內(nèi)心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過了一節(jié)漫長(zhǎng)的書法課……
下了課,我三步并作兩步地走進(jìn)教室,走到了那位香港同學(xué)的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時(shí),那位香港同學(xué)抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說道:“沒……關(guān)系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對(duì)。那一刻,我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的心。我與他也成為了無話不談的朋友……
一天時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在那一聲聲的談笑聲過去。他走了,但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會(huì)我真誠(chéng),正是那身邊的榜樣,教會(huì)了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠(chéng),是那在我身邊的榜樣!
每個(gè)人都有自己的榜樣,或多或少。如果說理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那么,榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我就有了努力的方向,趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,一步一步追趕著心目中的榜樣。
星期五上午,我做完課間操,喝完奶,便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著,不知道是誰在對(duì)我說:“季捷,交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽了后,隨口答道:“一會(huì)兒一會(huì)兒。”因?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),所以,我也沒有放在心上,繼續(xù)和同學(xué)玩了起來。誰知,那個(gè)人又催促道:“不行,現(xiàn)在必須交,不能再拖延片刻了?!甭牶笪议_始不耐煩起來,心想:這個(gè)人怎么那么難纏啊?!霸谖业臅?,自己去拿吧,不要緊?!蔽艺f道。今天正玩得興起,所以沒有太在意她說的話。“季捷,我以組長(zhǎng)的身份命令你,回班里拿作業(yè),交給我?!蔽掖蛄藗€(gè)激靈,噤若寒蟬地扭過頭,看見王曉妍正靜靜地站在那里,“哦……我這就去拿?!蔽襾G下這一句話,頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè),回頭交給了王曉妍。見她滿意地一笑,我才松了一口氣。
事后,經(jīng)過我深思熟慮,我才明白,我的組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè),也是讓我改掉“馬上”的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重別人,細(xì)心聽別人說的話,無論是對(duì),還是錯(cuò)。
從此以后,王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里,我注意觀察她的一舉一動(dòng),吸取她的優(yōu)點(diǎn),來不斷豐富自己,提高自己。在課堂上,我也學(xué)著她的樣子,專心聽講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我樹立了心目中的榜樣,從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā),你呢!
范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見面問好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑?。記得有一次,她因?yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門,她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙,并搶著提過老師的東西送老師出門,并有禮貌地和老師再見,提醒老師路上小心。葛老師說同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺得溫暖開心。
她還是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說起愛護(hù)小同學(xué),誰都知道這個(gè)道理,但是如果做起來,很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開了。一天,小同學(xué)又吵起來了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開,并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習(xí)非??炭啵煽?jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,讓我感到非常的驚訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來的。她上課總是專心聽講,課下自覺復(fù)習(xí),遇到不理解的問題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺學(xué)習(xí)。同學(xué)們見了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫日記,聽說她的日記內(nèi)容豐富,語句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/202533.html