生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文篇1
春天這位可愛(ài)的姑娘,帶著所有美的事物,來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中,沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇……
??!多好的春?。?/p>
開(kāi)滿了紅花綠草,
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿了無(wú)限生機(jī),
讓一切生物熱愛(ài)它。
??!春,我們愛(ài)你!
我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個(gè)美的季節(jié),我愛(ài)春!
精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文篇2
春天的早晨,太陽(yáng)公公輕柔的把大地從甜甜地睡夢(mèng)中喚醒,小鳥(niǎo)在剛剛冒出新芽的樹(shù)枝上唱歌:“春天、春天真美麗?!?/p>
春天來(lái)了,校園里小樹(shù)、小花、小草都很高興。每天迎著春風(fēng)做著伸展腰肢的運(yùn)動(dòng)。尤其是小草,春風(fēng)姐姐帶著微笑,匆忙的來(lái)到學(xué)校,小草高興的笑彎了腰,“春風(fēng)姐姐,你好,謝謝您叫醒我,幫助我掀開(kāi)厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五顏六色的新衣裳,小樹(shù)長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉子。裝點(diǎn)的校園那么美麗。
中午的時(shí)候,太陽(yáng)公公在中間的天上玩,它玩的熱火朝天,可是小花、小草都快干死了,小花耷拉著腦袋無(wú)精打采,好像在說(shuō):“口渴死了,我要喝水,幫幫我們吧!”我連忙給它們澆了一盆清水,好讓小花、小草喝個(gè)痛快!
傍晚,太陽(yáng)公公落山了,校園一角的楊樹(shù)伯伯給小花、小草講了一個(gè)故事,它們睡著了。校園回復(fù)了往日的寧?kù)o。
我喜愛(ài)校園的春景,我要歌唱這美麗的春天!
精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文篇3
春天的景色非常迷人,桃花開(kāi)了,迎春花也開(kāi)了,小河里的水,也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那?,請(qǐng)跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。
校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩路的小芽,好像在說(shuō):“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開(kāi)放的爭(zhēng)奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機(jī),我然后看到了小樹(shù)旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。
然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內(nèi)的風(fēng)景,我覺(jué)得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
如果你走進(jìn)了校園一定會(huì)被校園里的春景所迷住,真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。
我覺(jué)得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了,我真想永遠(yuǎn)都是春天。
精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文篇4
我的校園多姿多彩,春天的校園更是一幅欣欣向榮的景象。
走進(jìn)校園,在新教學(xué)樓門前的空地上有兩顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,就像兩個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)校園。大榕樹(shù)的枝干不計(jì)其數(shù),圍繞著走一圈,也只能看到冰山一角。榕樹(shù)真高啊,有兩層半樓那么高;榕樹(shù)真大啊,連三四個(gè)同學(xué)都圍抱不過(guò)來(lái);榕樹(shù)真密啊,綠葉重重疊疊,強(qiáng)烈的陽(yáng)光都只能透下細(xì)碎的日影。枝干旁有稀疏的樹(shù)須,再加上彎曲的枝干,好似一位年紀(jì)很大的老爺爺。
再往里走,撲鼻而來(lái)的是沁人心脾的清香,這正是香味可以和桂花媲美的毛葉丁香。一眼望去,碧綠上是一片潔白。白色的小花挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄?,花瓣像雪一樣潔白,每朵嬌小柔嫩的花兒上都有兩三根紫色的花蕊,柄上還有細(xì)毛?;ü嵌涫堑G的,像一串小巧玲瓏的葡萄。葉子也是那樣柔軟,仿佛輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
在毛葉丁香傍邊的花壇里,生長(zhǎng)著幾顆雞蛋花樹(shù)。雞蛋花樹(shù)呈灰色,一些枝干上“脫”去了灰色的“外衣”,露出了嫩綠的皮膚。枝干交叉的地方有許多紋理,再加上粗糙的表皮,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、滿臉皺紋的老爺爺。枝頭上幾只紅紅、尖尖的小“爪子”神向天空,就像要抓住春姑娘的腳步,讓她永駐人間。有的雞蛋花樹(shù)上紅色的小“爪子”長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉。有的還沒(méi)長(zhǎng)成紅色的小“爪子”的小芽圓圓的,像一個(gè)個(gè)紅紅的小雞蛋。
春天的校園,你是多么美麗!這幅生機(jī)盎然的風(fēng)景畫更為你增添了絢麗的一筆!
精選春天的學(xué)校五年級(jí)作文篇5
懷舊的人,總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣,才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng),已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù),安安靜靜的,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺(jué)自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無(wú)常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué),已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒(méi)有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
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