在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的奮斗初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1初三有關(guān)奮斗作文
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí),今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
落士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天?!?/p>
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”短短幾句詩,是先輩千折萬曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)??柿?,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。
相反,對(duì)有些人來說,時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時(shí)間,一切從現(xiàn)在開始。有人說過,當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。
今天,是奮斗的起點(diǎn)。
2初三有關(guān)奮斗作文
該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母?,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!
3初三有關(guān)奮斗作文
任何人的成功都來源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再強(qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。
其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無法掙到的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
4初三有關(guān)奮斗作文
奮斗在初三,即成長也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程, 初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績,“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長,老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
5初三有關(guān)奮斗作文
時(shí)至今天,我們已經(jīng)走過了艱辛的初三之路,其實(shí),這道路不是無味單調(diào)的,從我自我感覺來看,這道路是十分充實(shí)的。
青春的年華在這里悄然流逝,我們有過太多的歡笑與淚水,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團(tuán)結(jié)的力量……往事拂過心緒,記憶仍然清晰,初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發(fā)出感嘆!
初三是豐富的,如果要用顏色來形容初三,那紅色最適合不過了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發(fā)揮了初三的力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚目荚囍校覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,我們學(xué)會(huì)了用自己內(nèi)心獨(dú)特的力量去戰(zhàn)勝自己,走過初三,我們學(xué)會(huì)了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的努力在初三收獲成果。
走過初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅(jiān)強(qiáng)的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實(shí)驗(yàn)加試中,我們互相鼓勵(lì),用團(tuán)結(jié)書寫了人生的新篇章,因此我們?nèi)〉昧素S碩的成果,用優(yōu)異的成績?cè)忈屃宋覀儼嗟哪哿?,在體育訓(xùn)練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標(biāo),在體育加試前,我們想方設(shè)法替對(duì)方鼓氣,讓在場的所有人為之贊吧,功夫不負(fù)有心人,我們又一次取得了豐碩的成果,是啊!如果沒有這此番經(jīng)歷,我們的人生將會(huì)是欠缺的,不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩意的、幸福的生活,由此看來,初三何必懼怕,這種心理難道還不應(yīng)該停止了呢?我們應(yīng)該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。
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