我有一個(gè)想法作文,我有一個(gè)想法作文小學(xué)三年級作文五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的關(guān)于我有一個(gè)想法作文小學(xué)三年級作文五篇范文。希望可以幫助大家。

小學(xué)三年級我有一個(gè)想法作文1

周末，天氣晴朗奶奶帶著我和弟弟去公園玩。到了公園之后，我看到很多花都被折了。我想，這些花太可憐了，就像我們?nèi)祟愂プ约旱母觳惨粯?，得多疼?弟弟見了，就說：我們可以再把斷了的花重新接上呀!我嚴(yán)肅地對弟弟說：這些掉下來的花朵，已經(jīng)失去了生命，不可能再接回去了。我非常憎恨那些隨意折花的人，花和人一樣，都是從小到大慢慢長起來的，那些折花的人只顧著自己的快樂，卻摧毀了花朵的生命，太不公平了。

我有一個(gè)想法，我要對那些折花的人說，花也是有生命的，不要隨便去摘，要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)它們、保護(hù)它們。

我有一個(gè)想法，我要對公園的管理人員說，請他們要加強(qiáng)管理，要及時(shí)制止那些想折花的人，并且要對那些造成嚴(yán)重?fù)p壞的人進(jìn)行罰款。

我有一個(gè)想法，我還要對編制我們課本的老師們說，請他們把愛護(hù)花草的課文編進(jìn)我們的教科書里，從小就培養(yǎng)人們愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

保護(hù)花草、愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，需要大家從自身做起、從小做起。美好的環(huán)境，只有通過大家的努力才能得到。

小學(xué)三年級我有一個(gè)想法作文2

我有一個(gè)想法，長大了我想開一家“神奇雜貨鋪”，這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。

走進(jìn)這間雜貨鋪，第一眼看見的一定是那些亮閃閃的.超級購物車。超級購物車跑起來像閃電一樣快，可以瞬間移動(dòng)到你想買的商品的位置，這就給著急上班的人節(jié)省很多時(shí)間。

這件雜貨鋪還有一種會(huì)說話的筆，它有著粉色的外表，上面還有一只可愛的小兔子。這只可愛的小兔子可以在你寫錯(cuò)字的時(shí)候立即提醒你，還可以和你一起聊天呢。

店里還有賣多小零食，其中有一種巧克力青蛙，你打開包裝盒的時(shí)候一定要特別小心，因?yàn)樗鼤?huì)突然一下子跳出來，嚇你一跳。把它吃下去后，過一會(huì)你會(huì)感覺到你的肚子里有東西在跳來跳去，其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢，所以吃的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽哦。

店鋪里還有一種小寵物，它長著貓咪的面孔，兔子的腳和小鳥的翅膀，特別可愛。它可以跳的又高又遠(yuǎn)，一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高，飛到藍(lán)色的萬里晴空中。它還長著一雙水汪汪的大眼睛，如果它犯錯(cuò)了，它就會(huì)眨著它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。

大家覺得我這個(gè)想法有趣嗎?雖然天馬行空，但說不好以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了呢!

小學(xué)三年級我有一個(gè)想法作文3

“琪琪，把你的玩具收起來，攤得到處都是!”媽媽河?xùn)|獅吼的聲音又在耳邊響起。我趕緊乖乖地收拾起來，要不然媽媽會(huì)把我的玩具扔掉。

這是我的遙控越野車，生日的時(shí)候，阿姨送我的生日禮物，它有著軍綠的顏色，酷酷的外型，是我最喜歡的玩具之一。這是一套恐龍模型，有霸王龍、三角龍、翼龍、劍龍等十九種恐龍，是爸爸媽媽帶我去恐龍園玩的時(shí)候給我買的。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我就會(huì)拿出來欣賞。我把它們一一歸位的時(shí)候，腦海中突然閃過一個(gè)想法：這些玩具我可以送給山區(qū)的小朋友玩啊!

曾經(jīng)在電視上看到，山區(qū)的孩子早早地就承擔(dān)起了家務(wù)活。他們條件艱苦，沒有玩具，沒有零食，沒有新衣服。看到他們的生活環(huán)境，我會(huì)覺得特別心酸!我想象著，我的玩具一定會(huì)給他們帶去很多樂趣。這樣?jì)寢屢膊粫?huì)因?yàn)槲彝婢咛喽鵁懒恕?/p>

我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽激動(dòng)地說：“好的呀，非常好，難得你有這個(gè)想法!”

接下來就是想辦法，怎樣讓我的這些寶貝很快能到山區(qū)小朋友的手里，我期待看到他們開心的笑容!

小學(xué)三年級我有一個(gè)想法作文4

老師一直教育我們：要做一個(gè)勤儉節(jié)約，講文明的好學(xué)生?？墒牵野l(fā)現(xiàn)教室里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)看到課桌底下到處都是垃圾，有廢紙、碎紙屑，還有用過的鉛筆頭……這些垃圾給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來了很大的困擾，而且增大了值日生的工作量。

怎么辦呢?怎樣才能讓教室變得干凈呢!怎樣才能讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更舒適呢?

我想到了一個(gè)好辦法，我們制作了一個(gè)衛(wèi)生角，上面的標(biāo)語是“整潔明亮靠大家?！蔽覀冊跇?biāo)語的右下角放了一個(gè)小小垃圾桶，這樣大家可以自覺把垃圾放入垃圾桶里。我們再另外準(zhǔn)備衛(wèi)個(gè)廢紙收納箱，請大家把草稿紙，碎紙屑，還有廢棄的本兒和畫報(bào)，都放入收納柜里。我們還可以在每個(gè)課桌旁都掛了一個(gè)清潔袋，同學(xué)們?nèi)永臅r(shí)候就方便多了。

通過以上的辦法，我們不僅能回收垃圾，還能二次利用，把賣廢紙的錢給表現(xiàn)好的同學(xué)買禮物，這種激勵(lì)方法，不僅能效制止同學(xué)們亂扔垃圾的壞習(xí)慣，還使表現(xiàn)好的同學(xué)得到了漂亮的獎(jiǎng)品，我們的教室就會(huì)越來越干凈，學(xué)習(xí)的環(huán)境也越來越整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也就會(huì)高漲起來。

小學(xué)三年級我有一個(gè)想法作文5

在美麗的公園里有許多花草樹木，景色迷人。在綠油油的草坪上，都豎立醒目的標(biāo)牌，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)!”然而，我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)好多人對這個(gè)標(biāo)牌熟視無睹。

我經(jīng)?？吹接行┤?，為了拍一張漂亮的照片，看見美麗的花兒就伸手去摘，隨意踩踏草坪、破壞花草;還有一些人把寵物帶到草坪上，任由寵物在草坪上大小便;更有一些人坐在草坪上休閑聊天，走后留下了果皮紙屑。有人在大樹上爬來爬去，在樹枝上玩游戲，還故意把花兒踩到腳底下，覺得很好玩。我想質(zhì)問這些人，難道你們不知道花草樹木會(huì)疼嗎?

其實(shí)，花兒、小草、樹木也跟人類一樣，是有生命的，需要我們每個(gè)人去愛護(hù)。如果我們都去攀爬樹木，折損花朵，踩踏草坪，公園里哪兒還有美景?我們將會(huì)看到一片光禿禿的樹枝和滿地枯黃的草場……我們還有心情在公園里散步玩耍嗎?

最后，我呼吁大家：我們都是大自然的守護(hù)者，公共場所的維護(hù)者，看到破壞環(huán)境的行為，一定要勇敢的上前制止，不要做一個(gè)冷漠的人。讓我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)周圍的環(huán)境，做一個(gè)講文明、講公德的環(huán)保小衛(wèi)士!