三年級我們眼中的繽紛世界作文,三年級我們眼中的繽紛世界作文【通用10篇】

世界是七彩的。熱情奔放的紅、溫暖歡快的橙、燦爛豐碩的黃、清爽富有生命力的綠、光明自由的青、文靜安詳?shù)乃{(lán)以及浪漫高貴的紫。下面是小編為大家收集的關(guān)于三年級我們眼中的繽紛世界作文【通用10篇】范文。希望可以幫助大家。

三年級我們眼中的繽紛世界作文1

我家門前有一棵“參天”大樹，在一個(gè)低矮的樹枝上，一只毛毛蟲日夜不停地“飛針走線”織著繭。

過了一些日子，毛毛蟲把繭織好了，它自我鉆了進(jìn)去，在與世隔絕的繭屋里等待著新生活。

“咦?媽媽你看，門前樹上的那個(gè)樹枝上怎樣僅有繭，毛毛蟲呢?”我問。媽媽答道：“毛毛蟲在繭里?！?/p>

又過了些日子，毛毛蟲變成了翩翩起舞的蝴蝶。它靈巧地從繭屋里出來，飛到了旁邊的花叢中。

“咦?媽媽你看，門前樹上的那個(gè)樹枝上怎樣僅有繭，毛毛蟲呢?”我再一次問道?！懊x變成了蝴蝶。”媽媽答道?！八谂赃叺囊粋€(gè)花叢里。”媽媽停頓了一會兒，之后答道。

我朝花叢望去，果然看到了一只蝴蝶，它那五彩斑斕的翅膀上有各種顏色：藍(lán)色、黃色、黑色……

那只蝴蝶飛呀飛，漸漸地消失在夕陽的余暉中……

三年級我們眼中的繽紛世界作文2

我和姐姐坐著汽車，去敦化玩兒。我們坐在車?yán)?，天空萬里無云，陽光灑在車廂里，溫暖極了!我們異常興奮!

之后堵車了，所有的車都拐到了小道上。最趣味的是，那條小道還不能走。可是人們一點(diǎn)兒也沒表現(xiàn)出不耐煩的樣貌，反而有許多人都下車玩耍。小道兩旁生長著很多紅菇娘兒，我們?nèi)颊?，還挺好吃呢!直到前面的車都調(diào)頭開走了，我們才戀戀不舍的上了車。

到了敦化，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的房子全都是平房，還有蓋大棚的呦!我們先訂了一家旅店，雖然沒有我想象中的那么好，可是姑姑說：“只要有地方住就算幸運(yùn)了。”

第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我們要去金鼎山看金鼎大佛咯!

到了金鼎山，我們吃了早飯，先去了清祖祠。在那里投了硬幣，我投中了一個(gè)古錢，許了一個(gè)愿望：“我期望我和家人永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福、平平安安、長生不老!”姐姐卻什么也沒投中。之后，又看見一個(gè)向壺里投硬幣的地方，我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么也沒投中了，可是姐姐可真是百發(fā)百中!

此刻該去爬上了!最高的那座山一共324層呢，可是我們還是爬到了山頂。我們?nèi)グ萘私鸲Υ蠓?，爸爸給我和姐姐買了兩個(gè)祈愿牌，我們寫下愿望，掛在了山頂。站在山頂，用望遠(yuǎn)鏡仰望遼闊的天空，美極了!

下了山，我們要走了。正門門口有賣冰淇淋的，聽說吃了會冒煙。我們買了一盒，姐姐嘗了一口，的確會冒煙。我們吃了之后像抽煙了一樣，可好玩了!我們還體驗(yàn)了摔碗酒，當(dāng)?shù)亓愣鹊拿拙?，酸酸的，可好喝?

我們要回家了，真是有點(diǎn)不舍呢!

三年級我們眼中的繽紛世界作文3

我家有一只“站崗士兵”——“旺財(cái)”小狗。自從有了它之后，我家就沒有老鼠、蟑螂等一些小動物的干擾，并且有時(shí)甚至能嚇跑一些陌生人呢?就算嚇不到人，它“汪汪”叫兩聲，也能告訴我陌生人來了。

我十分喜歡它，因?yàn)樗挚蓯垡彩种覍?shí)。有一次，我蹲下來叫“旺財(cái)”，它就飛一樣跑過來，就像融合了光和電的`速度似的，直撲我身上。有時(shí)它也十分調(diào)皮，記得上次，它跟著別人車子跑到小區(qū)外面，把我們?nèi)壹钡囊?。之后回家一看，它竟然就蹲在家門口。但我覺得有時(shí)調(diào)皮也不是件壞事。怎樣樣，大家是不是很喜歡“旺財(cái)”呢?

此刻，“旺財(cái)”生病死了。我家雖然沒有陌生人，可是有很多小動物干擾，搞得晚上都不能好好睡覺。

“旺財(cái)”，我很懷念我們在一齊的時(shí)光，期望我能永遠(yuǎn)記住你的樣貌。

三年級我們眼中的繽紛世界作文4

我家養(yǎng)了許多花，它們爭奇斗艷，可是我最喜歡的是仙人掌，雖然它沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的嬌貴，也沒有九里香的香味，它總是默默無聞地站在那里，不會去引人注目，但我喜歡它的頑強(qiáng)。

仙人掌的顏色是墨綠色的，綠得健康，綠得倔強(qiáng)。一眼望去仙人掌像一個(gè)個(gè)綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺，你可別小瞧那一根根小刺，它可以不澆水，而且在沙漠地帶有特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它留住水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤。只需一點(diǎn)點(diǎn)水，它就可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看，而且看上去有點(diǎn)可怕，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。仙人掌可以藥用，也可以食用，具有清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿等功效。

仙人掌對人無所求，但有頑強(qiáng)的生命力，就像保衛(wèi)國家的解放軍叔叔，他們在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?

我愛那墨綠色的具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌!

三年級我們眼中的繽紛世界作文5

美麗的孔雀

今天，爸爸、媽媽和我一起去動物園看孔雀。

我們首先來到孔雀玩耍的地方，我看見了一只雄孔雀，它的羽毛是翠綠色的，還夾雜著一點(diǎn)藍(lán)色，尾屏是綠色的。它還有一張灰色的尖嘴巴，

我看見那只孔雀用爪子在地上刨土，沒一會兒功夫它彎下身子，嘴里叼著一條小蟲子，它揚(yáng)起頭一口就把蟲子吞掉了。可是，一條蟲子不夠它填飽肚子，所以它繼續(xù)去找蟲子。

吃飽之后我看見它在休息，沒多久它站了起來，立馬把尾屏張開了。原來是有一只母孔雀走了過來，當(dāng)母孔雀離開后它又把尾屏收了回來，繼續(xù)休息。

孔雀休息好了，它站起來飛到一棵大樹的樹枝上，張開了三分之一的翅膀，用尖尖的小嘴巴啄了啄羽毛，原來它在整理自己的羽毛呀。羽毛整理好了，孔雀變得非常美麗。

整理完羽毛它望著我們大家，脖子伸得老長好像在心里想:“瞧瞧，我多漂亮!”越來越多的人圍過來看這只漂亮的孔雀。它看見有這么多的人來看它，心里很高興，立馬張開全部尾屏。更多的人過來了，園子旁被堵得水泄不通。

孔雀你可真美呀!為這五彩繽紛的世界增添了你獨(dú)有的風(fēng)光。

三年級我們眼中的繽紛世界作文6

一般人眼中的繽紛世界里，有山有水有花有草……可是我眼中的繽紛世界卻是古詩詞。

古詩里有春天：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

古詩詞里有夏天：“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

古詩詞里有秋天：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”?！敖饴淙锶~，能開二月花?！?/p>

古詩詞里有冬天：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！薄扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”。

古詩詞里有戰(zhàn)鼓雷鳴：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！?/p>

古詩詞里有風(fēng)花雪月：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”

古詩詞要我們珍惜時(shí)間：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?/p>

古詩詞里有童年樂趣：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！?/p>

我愛古詩詞，古詩詞在我的眼中就是一個(gè)繽紛世界。

三年級我們眼中的繽紛世界作文7

你們知道__公園嗎?有的知道，有的肯定不知道，下面就跟著我的鏡頭來看一看吧!

春天，你走進(jìn)__公園，嗬，公園的花兒都開了，一個(gè)個(gè)張開了笑臉，粉嘟嘟的，藍(lán)瑩瑩的，金燦燦的。那迎接春風(fēng)的桃花，多像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉，隨風(fēng)擺動著。公園里的大樹也吐露出了綠綠的嫩芽，柳樹姐姐梳理著自己又長又細(xì)的頭發(fā)，美麗極了!

夏天，公園的荷塘里荷花開了，一朵又一朵，挨挨擠擠的，荷葉一片一片的，像綠色的海洋鋪展開來。荷塘邊的柳樹枝繁葉茂，手挽著手，搭起了一處涼亭，走在下面，讓人覺得真的好清爽。

秋天到了，公園的桂花開了，香氣撲鼻。讓人們心曠神怡，好像所有的辛苦疲勞一下子就消除掉了。樹葉子都變得金黃金黃的。如果有風(fēng)吹過，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄動，美麗極了。

冬天的公園更是美麗無比。許多樹木的葉子都掉光了，只有松樹，柏樹還依舊常青，梅花在雪中更加的殷紅美艷。白的雪，紅的花，更別有一番情趣。地上積滿了白雪，這時(shí)我就可以和小伙伴們快樂的玩耍，一起打雪仗，堆雪人了。

你說__公園是不是非常的美麗呢!這里就是我眼中的繽紛世界，也是我的快樂園地。歡迎遠(yuǎn)方的朋友們來__公園游玩呦。

三年級我們眼中的繽紛世界作文8

我很喜歡小烏龜，我的家里養(yǎng)一只特別有趣的小烏龜。

你可別小看它，它雖然跑得很慢，但有鋒利無比的牙齒。它能“咔嚓”一聲一口把青瓜咬斷，連我的牙齒都比不過我家的小烏龜。它背上的殼有一個(gè)星形的圖案，圖案邊上有一些小裂縫。我把它的身體翻過來，看見它的肚子是白色的，肚子上也有許多條小小的裂縫。

小烏龜很靦腆。只要看見有陌生人，它就會像閃電一樣把頭和腳，還有小尾巴都縮進(jìn)自己的外殼里，看上去就像一個(gè)橄欖球。如果沒有聲音和陌生人，它就會很慢很慢地探出頭來，用自己兩個(gè)黑溜溜亮晶晶的小眼睛東看看西看看。確定沒有人了，它就會把自己的頭和腳還有小尾巴給伸出來。

我還發(fā)現(xiàn)它游得很快。只要我扔一塊小烏龜最喜歡吃的餅干在水里，它就像飛機(jī)飛行那樣的速度游過來，把餅干吃得一點(diǎn)兒都不剩。但它吃東西很慢，連它最喜歡吃的餅干也要幾分鐘才吃完。它是一只不挑食的小烏龜。它在路上爬得很慢，比蝸牛還慢。

我家的小烏龜給我?guī)砹嗽S多快樂，我超級愛它。

三年級我們眼中的繽紛世界作文9

在我們學(xué)校里，生長著一些高大的梧桐樹。它們像一群忠誠的士兵，不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在崗位上。

春天，梧桐樹長出一個(gè)個(gè)小小的，黃黃的芽苞，大的像黃色的燈籠，小的像黃豆，充滿了勃勃生機(jī)。

夏天，梧桐樹的葉子長大了，變得綠油油的，我用手輕輕摸了一下，真光滑啊!它和我們的手掌一樣大，非常濃密，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的遮陽傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹下乘涼、做游戲。

秋天到了，梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，樹上掛滿了梧桐樹的種子，種子飄散出一個(gè)個(gè)小絨毛，好像一把把小傘，飄到我的頭上，癢癢的，用手趕緊緊抓了一下，真好玩!

冬天，枯黃的樹葉飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是給大地媽媽的一封封信，真漂亮啊!

梧桐樹給學(xué)校增添了很多光彩!

三年級我們眼中的繽紛世界作文10

秋天來了，天空一碧如洗。

路邊原本綠油油的梧桐樹現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的了。金黃的落葉撒了一地，仿佛是一片金色的海洋。我抬頭一看，幾只小鳥正從鳥巢中向遠(yuǎn)處飛去，漸漸如黑點(diǎn)一樣消失在天邊。我想他們大約是準(zhǔn)備去南方過冬吧。

忽然，一陣“沙沙”聲吸引了我的注意力，原來是一陣陣簌簌的秋風(fēng)把金燦燦的落葉從地上吹了起來。它們?nèi)缤鸱慕鹕?xì)浪，時(shí)而平靜，時(shí)而起伏，仿佛在說：“看我多歡快呀!”向遠(yuǎn)處望去，地面鋪滿了金黃色，好像鋪上了一層厚厚的金色被子，生怕大地母親著涼。輕輕在“棉被”上走動，腳下會發(fā)出“咔吱咔吱”清脆的聲響。

我彎下腰，撿起一片落葉，這片葉子已經(jīng)枯黃，葉片已經(jīng)很脆，輕輕一碰就能掉下一塊，因此葉脈顯得非常明顯。抬頭看看光禿禿的大樹，我心想：葉子都離開了，樹媽媽不會孤單嗎?這時(shí)我忽然又想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是呀，葉子雖然離開了母親的懷抱，可是它們不是沒有感情的。它們會融入泥土，化成養(yǎng)分，第二年春天可以更好地滋養(yǎng)花草樹木。

葉落代表著秋的別離，同時(shí)，落葉也化作塵泥，孕育新生。