在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面小編為大家?guī)韺懭俗魑某踔猩?u>范文,希望大家喜歡!
寫人作文初中生范文1
我的媽媽是個農(nóng)民,長著胖乎乎的圓臉,雪亮的眼睛在烏黑的眉毛襯托下炯炯有神。一說話,老是愛笑。她一笑,我就看見在她的眼角有一些魚尾紋,近來,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上也有了皺紋??晌业膵寢尣湃鲱^,怎么會有皺紋呢?我問媽媽,媽媽告訴我說,那是她愛笑的原因。可我不相信。
媽媽在買東西的時候非常節(jié)約,平常買東西她總是挑來挑去,用她的話說就是要買既好又便宜的東西。
有一次,我和爸爸到西城去玩,買書花了三十多元,吃飯花了二十多元。我們一回到家,媽媽就說開了:“你們這些家伙,花這么多錢,你們以為咱家多么富啊!”她心疼地嘮叨個不停,最后我和爸爸都不愛聽了。
別看我的媽媽疼錢,可是,她更疼我。
有一次,我感冒了,媽媽干活回家問我愿意吃點什么,我說想吃雞翅。媽媽就到街上的熟食店去給我買了四個雞翅。晚飯時,我啃著雞翅,媽媽和爸爸就著咸菜吃饅頭。骨頭上的肉,我啃不干凈,媽媽就拿起我啃過的雞骨頭,很細(xì)心地啃起來。我看到媽媽啃骨頭,沒加思索,就對爸爸說:“媽媽最愛吃骨頭!”聽了我的話,媽媽低著頭,沒說話??墒?,我看見爸爸把手中的饅頭放下了,他兩眼盯著我看了一會兒,嘆了一口氣說:“你媽媽也愛吃肉,她是為了讓你吃飽,自己舍不得吃肉。”聽了爸爸的話,我的心里有一種說不出的滋味。
那一天,我想了很多。也是在那一天,我才讀懂了媽媽臉上的皺紋。
媽媽,我愛您!
寫人作文初中生范文2
我的奶奶很疼愛我們,她每天花很多時間和精力在給我們做飯,她自稱是我們家的后勤總管。
這位后勤總管知道我不愛吃學(xué)校里的營養(yǎng)午餐,就決定給我送飯。每天晚飯的時候就問我第二天想吃什么,跟我一起商量第二天的菜單,葷素搭配好,第二天按時做好給我送到校門口。送飯是個苦力活,陽光明媚要來送,烈日炎炎要來送,刮風(fēng)下雨要來送,暴雨雷電要來送,大多數(shù)時候還要在校門外等我一會兒呢。媽媽說我大起來了,該吃學(xué)校里的飯菜了,省得奶奶天天跟上班似的,有空也可以出去玩玩。但是奶奶說為了我長高點,多吃點她還是愿意辛苦一點。我看到奶奶這么堅持這么辛苦地給我做飯,心里滿懷著感動,總是努力把飯菜都吃完。奶奶晚上看到空空的飯盒就會非常高興,還會表揚我?guī)拙?,我看到奶奶高興的表情也覺得非常的開心。
奶奶是個很節(jié)約的人,總是不舍得花錢買很貴的東西,但是她買起菜來可一點也沒省著花。她去菜場總是挑的買,買有機蔬菜,買土豬肉,買起水果來也都是挑好的貴的。我們?nèi)绻缘煤芏嗪荛_心,她就一臉笑容,好像吃到她的肚子里一樣。如果我們都表現(xiàn)得不愛吃,那么大多數(shù)情況下,她要開始罵爺爺了,肯定是爺爺買東西不會買。
我們家有這樣一位后勤主管,我感覺很幸福,我會努力多吃她給我準(zhǔn)備的飯菜。我現(xiàn)在就經(jīng)常幫她做我力所能及的事情,幫她擦桌掃地,整理房間。將來我長大了還要開車帶她去兜風(fēng),帶她出去旅游,帶她去吃好吃的,做她的后勤主管!
寫人作文初中生范文3
每一個人心中都有一道美麗的風(fēng)景,有些引人注目,而有些則微不足道,我心中就珍藏著這樣微不足道的風(fēng)景。
在寒假快結(jié)束,我即將返回學(xué)校,媽媽便開始念叨,作業(yè)簽字,作業(yè)檢查,該收的收好了嗎?還有沒有要帶走的?再多檢查一下。我也常用不耐煩的口氣回答:收好了,沒什么要帶的啦,唉,該收的我自己知道。
在開學(xué)的前一天,是最繁忙的時候一早上起床,媽媽便把飯做好了,吃完后,媽媽又拿出作業(yè)單,再一一細(xì)細(xì)檢查,看我有什么作業(yè)沒做,還有什么字沒簽。然后再把我的東西全拿出來,一一檢查后在放進(jìn)去。
整整一上午媽媽都沒有坐下休息,并且看到我沒放進(jìn)去的還會反復(fù)問放不放?我經(jīng)常被惹怒,就跟媽媽發(fā)火:唉,我自己知道什么要收什么不收,我又不是三歲小孩,連收不收都不知道嗎?可媽媽還是沒有停下來,在房間中穿來穿去,也不嫌累。
下午還算平靜,到了晚上媽媽便找我談心,總結(jié)這個寒假的收獲,和從這個寒假看出的缺點,還和我聊了下學(xué)期的計劃和安排,一直談到九點多,便睡覺了。
假如說把這一天看做是一道風(fēng)景,那這道風(fēng)景就是最美的風(fēng)景,在這道風(fēng)景中,飽含著濃濃的母愛,雖然看似平淡,但這恰恰是一位母親對孩子最樸實的關(guān)愛。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景,一道由母親的關(guān)愛組成的風(fēng)景。
寫人作文初中生范文4
我們學(xué)校的廁所后面有一個垃圾池,垃圾的存儲、分類、清理都在哪兒進(jìn)行。垃圾池中的垃圾紛繁多樣,有七零八碎的紙片,有五顏六色的食品包裝袋,各種水果皮,灰塵,泥土,碎石,還有不堪入目的廁紙……這些垃圾堆放在那兒,臭氣熏天。到了夏天,更是引來了不少游客——蒼蠅、蚊子。
這些垃圾堆放在那里是不行的。于是,我們學(xué)校請來了一個“清潔工”大爺。
這位大爺身體微胖,嘴上長著射向四面八方的胡須。他穿著樸素,舉行也落落大方,一看就知道是一個淳樸的中國農(nóng)民。
冬天的早晨,天蒙蒙亮,他就拿著鐵鏟、大尼龍袋子踏進(jìn)了這所“潔凈”的校園,開始了他一條的工作。因為那時我們起的早,所以往往能看見他拿著工具,穿著大襖走進(jìn)校園時搖搖晃晃的姿態(tài)。我們不喜歡互相談?wù)撍覀兛此麜r的眼神都是鄙視、嘲諷,因為在我們看來這種工作是一點兒也不“體面”的。
他的工作是“簡單”卻又“難做”的。他只需將垃圾分類,然后再處理掉。有時,他還能賺到“小費”呢!如果遇到丟棄的飲料瓶,他就把它們統(tǒng)統(tǒng)撿起,等到下班了,就出去賣掉。我想,在餐廳工作的阿姨們也看到了這一點吧!不然她們在倒垃圾的時候為什么要先將飲料瓶挑出來呢?
可工作并不是輕松的,小費也不是好賺的。要知道,垃圾池里可都是垃圾——垃圾有什么好貨色呢?它們時時都散發(fā)著惡臭,骯臟的嘴臉總露出陰險的笑。老大爺一人要將這么多的垃圾分類處理掉,實屬不易。
老大爺辛勤地干完這些活后,他就帶著工具和小費比夕陽早一步回到家中??伤惶斓墓ぷ魍炅藛?沒有!他還不得洗干凈他的衣服嗎?他還不得去賣飲料瓶嗎?他還有個家呢!
夏天,天亮得早了,我們就很少見到老大爺進(jìn)校時的可笑身影了,只是偶爾見到他在夕陽中搖搖晃晃的身影。
今年秋季開學(xué),我們再也沒有看見過他,也許是因為他年事已高不干了啊,也許他也覺得這份工作不怎么體面吧。這一切,我們都無從知曉。只是在我們倒垃圾時總能想起他,思念中還帶著一絲絲愧疚。
老大爺是一個平凡的人,他擁有一份平常的工作,但他的精神,品質(zhì)是不平凡的。正是因為有了他,我們才有如此“潔凈”的校園;也正是因為有了千千萬萬像他這樣的人,我們的社會才會如此美好。
請讓我們用平等、尊重、感激的眼光來重新審視他們把,發(fā)現(xiàn)他們身上的美;也讓我們?yōu)榱瞬黄椒捕龊妹恳患椒驳氖掳?
寫人作文初中生范文5
我擁有一身“健康的膚色”,兩個一大一小的芝麻眼,還有“奇大無比”的橢圓臉和“富有特色”的朝天鼻,長相相當(dāng)“幽默”。
“韓勵治”,你一聽就知道這是一個“富有寓意”的名字。因為這個名字給我?guī)碓S多綽號,有富含營養(yǎng)的海鮮“海癩子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特產(chǎn)“咸(方言音同韓)菜干”,可是,竟然還有人叫我“韓傻瓜”!!!哼!
唉,我這個人,怎么說呢?一個字:皮。我可比《還珠格格》里的小燕子還要“更上一層樓”。不過,當(dāng)然不會一昧施展暴力,小女子動口不動手嘛!如果有人說我黑得發(fā)亮,我會回敬:“健康的皮膚才發(fā)光!”如果有人說我黑得掉進(jìn)煤堆里也找不出來了,我會反擊:“黑黑一條漢,白白大笨蛋!”嗆得他一口氣硬憋著緩不過來。
我可是名副其實的“危險人物”,闖下了許多禍。上個學(xué)期,我用鉛筆把周韻的手指戳出了血。我呢,事后才“覺醒”,而且這小蘿卜頭兒還愛嚇人,說皮膚中鉛超過兩毫克就小命不保了,嚇得我是多少天寢食難安哪!(天知道那一下他的皮膚里沾了多少?)就說那天下午活動課,楊璐和黃靜在跳“雙人舞”,我便滑著腳沖過去,結(jié)果皮糙肉厚的黃靜沒事兒,可憐細(xì)皮嫩肉的楊璐卻飽受煎熬,雙手捂著左腿膝蓋,只能直著走路,到現(xiàn)在我還有點后怕呢!我這個人哪,總是一時沖動,不顧后果。在老家,七大姑八大姨提起我是既愛又恨:“唉,這么大了,該改改啦!”我總是悄悄溜走。如果長大意味著要改變,那么我永遠(yuǎn)也不想長大。
我這個人,沒有圣馬瑪麗亞那么博大的胸懷,所以,嘿嘿,有時會亂發(fā)一通脾氣。我這個人,生活邋遢,小房間亂得象狗窩??山鸶C銀窩,都比不上我的狗窩。我這個人,也奇,每次借人家的筆來用沒事兒,但筆套總是不翼而飛,害得總有人跟在我后面要筆套。
說了這么多不足之處,其實我也不是一無是處。我的成績在班級中名列前茅,科技小制作在省里比賽還獲過獎呢。爸爸媽媽不在家的時候,我還會煮飯燒菜呀!雖然第一次煮的飯是黑鍋巴白米心,雖然第一次燒的番茄蛋湯是一鍋蛋糊糊,雖然第一次做的紅燒魚又焦又碎,但我們一家人依然吃得很香。
我的性格用好聽的話說是活潑得過了頭。每次親朋好友勸我改一改時,我總是不屑一顧。20歲以后再說吧!“人的性格是扎根在血液和骨頭里的”。我,就是我!為什么要改變呢?我才不要讓身上的棱角一塊塊磨平呢!
寫人作文初中生范文6
上周五,爸爸向我提了一個去他們幼兒園當(dāng)志愿者的建議。我當(dāng)時想:志愿者能做些什么呢?這時爸爸說:“春假的時候,你去我們幼兒園當(dāng)小志愿者吧?”我心里特別慌張,有特別高興,因為我怕幫不上幼兒園老師的忙。
于是,我就等待著這一天的到來。好不容易等到了這一天。我走進(jìn)幼兒園大門,東張張西望望,真想趕快逃走,可是我又不能反悔啊!我心想。
我硬著頭皮往小五班的教室走去。走進(jìn)教室,我看見了我幼兒園里的老師——范老師。她看見我,就一個問題連著一個問題問我:你讀幾年級啊?還認(rèn)識我嗎?問得我頭昏眼花。
緊接著有幾個小朋友來了。范老師拿雪花片給小朋友完,我也坐在小朋友旁邊玩雪花片。雪花片樣子像雪花,有紅的,黃的,綠的,好多種顏色呢!
當(dāng)小朋友快到齊的時候,范老師就跟小朋友說:“誰先坐好了,我就請他到小姐姐那兒排隊?!焙髞硭械男∨笥讯嫉轿疫@兒來了,我心里別提有多高興了。我們走到樓下,小朋友們就像小獅子一樣掙脫了我的手,興奮地向滑滑梯跑去。老師說:“我們今天玩的是降落傘,可不是滑滑梯呀?”小朋友們只好去拿降落傘。有的挑“小白兔”,有的挑“小草莓”。他們是這樣玩的:先把降落傘往天上一拋,降落傘就會緩緩地飄落下來。我也試著玩了一下,覺得挺好玩的。望著天上五顏六色的降落傘,有的小朋友哈哈大笑,有的因為降落傘飄不上去而傷心。
吃午飯時,我給每個小朋友分好兩個碗,一個勺子,一個碟子,便獨自一人坐在角落吃飯。小朋友們津津有味地吃著飯,非常安靜。起先,吃得快的小朋友就到外面去玩,吃得慢的就小口小口地品嘗。后來,我專門負(fù)責(zé)分雪花片,讓吃好飯的小朋友也有事可做。
睡午覺的時間到了。他們就到自己的床上脫衣服睡覺。我就幫著小朋友脫衣服。后來范老師讓我給小朋友講故事。于是我從圖書角里拿了一本書,繪聲繪色地講起了故事。他們聽得可入迷了,有的甚至已經(jīng)呼呼大睡。
在幼兒園當(dāng)了兩天的志愿者,我心里美滋滋的,心想:我對這些小朋友會有什么幫助呢?……
寫人作文初中生范文7
記得那一年是我上初二,還是下半學(xué)期發(fā)生的事。雖然過去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印跡。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教師。雖然他沒有高大的身材,但有雄厚的資本,那就是年輕和充滿對知識的里解。雖然沒有俊俏的相貌,但有豐富的內(nèi)涵和一顆熾熱的心。
“大家好,我是教你們物理的。大家可以叫我陳老師,我對我的課堂,有以下幾點要求:一、不準(zhǔn)上課說話、睡覺、玩手機;二、不準(zhǔn)上課遲到,如果遲到有abc種選擇,選擇a出去,選擇b站在自己的位置上,選擇c回答我三個對二方可晉級;三、不準(zhǔn)許任何人不繳作業(yè),隨便接下句。在我正常提問問題時不準(zhǔn)任何人翻書或者提示其他同學(xué)?!边@是他的第一節(jié)課,嚴(yán)肅的表情,就像一位父親教育子女要做什么不能做什么,一樣,但話語流露著愛。
每一節(jié)課都用他那昂揚頓挫的音律使我們每一節(jié)課都沉浸在物理的世界里,由于是第二學(xué)期才帶我們課,每個學(xué)生都不會管他是誰,回答問題無論對錯都會把自己的想法說出來,“導(dǎo)致”我們對他有很深的師生情。上他的課只要走神,就會被他鏗鏘的話語嚇到,更別說睡覺了。
在他的心目中沒有差生,一律都是平等的優(yōu)秀的,因為只是誰花的時間多少。他對每個學(xué)生都付出心血和汗水,對于有進(jìn)步的同學(xué)處處鼓勵、加油。為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,每天加班加點,想了很多辦法。很新鮮很精彩奇妙的構(gòu)思吸引著我們。提出的問題新穎有趣。這是他對工作的熱愛和對我們的負(fù)責(zé)。每一節(jié)的物理課,老師講的每一個細(xì)節(jié)我都不愿放過,于是老師的課成了我的一種享受。
每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候,我興奮的目光尋找著你。因為是你把知識的海洋交給了我;當(dāng)我的成績不理想的時候,我愧疚的目光也尋找著你。因為我辜負(fù)了你的期望,可我希望你不要失望,依舊為我加油。我認(rèn)為老師是一顆璀璨的星星,照亮著我的前程;猶如一位護(hù)花使者,培育著我待放的花朵;猶如我的知己,讓我在有愛的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。忘記了告訴你他是我最難忘的老師之一,也是我最敬愛的老師之一,更是我最和藹的陪伴者——陳老師。我真的好想對您說“謝謝”。
寫人作文初中生范文8
別人經(jīng)常看到是媽媽的笑容,而我經(jīng)常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢?!闭f完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
寫人作文初中生范文9
最使我難忘的,是我小學(xué)五年級的班主任。
現(xiàn)在回想起來,那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個高興時可以和我們講笑話,生氣時非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說話聲音挺粗的,如果她說話不笑,聽起來就像生氣時的樣子。
她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會請去辦公室“喝茶”。
記得有一次,我們班的范穎學(xué)拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄,說老師的車是三輪車。老師也不生氣,說:“我這車是‘寶馬’哩。”我們都笑了。
如果流動紅旗是一種榮譽,那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信,沒有人敢不聽,有她帶著我們,那個學(xué)期的流動紅旗大多數(shù)是我們班的。
那時課外課上的是乒乓球課,當(dāng)然不是整一個星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景,好像是周萬圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個就是自己。
這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué),現(xiàn)在教語文。她教我們的語文得了全年級第一,還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級不教我們了,結(jié)果上天和我的思想作對,她六年級不教我們了。領(lǐng)成績單那天,她還哭了,她說從沒遇過我們這么優(yōu)秀的學(xué)生,其實在她教我們之前,我們的成績很差。
這位老師的名字叫廖廣平。
寫人作文初中生范文10
每當(dāng)我看見臺燈上的照片和投在地上的影子時,便會想起一段美好的回憶。
那年冬天,快要過春節(jié)的時候,我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊(妹妹的小名)先去拍幾張,我和珊珊在幾大本相冊畫圖中選中了一張漂亮又可愛的相面,上面畫了一個大大的愛心,愛心旁邊有兩個女孩看著同一本書,這所蘊涵的意思很適合我們,而且也能表達(dá)我們姐妹的感情,選這張真是再好不過來。
那天,說來也巧,我們穿的衣服顏色差不多,都是梅紅色的,只不過一件淺一點,一件深一點。再一看,我們帶的發(fā)箍也都是黃色的,上面有一個米老鼠頭,是我們一起買的,我們兩姐妹還真是心有靈犀一點通呢!
要拍照了,媽媽讓我們擺一個造型,妹妹隨即便擺了個“耶”的姿勢,我只是淺淺一笑,這時,媽媽不滿意地對我說:“和姍姍拍照要開心點,要有點動作,你站在那就笑,像什么樣!”
聽了媽媽的話,我和珊珊對視了一下,我把頭一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一種酷酷的感覺。正準(zhǔn)備拍時,媽媽又發(fā)話了:“怎么擺這樣的姿勢,難看死了。”沒辦法,媽媽那關(guān)通過不了,這照片拍的早呢?我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢,最后,妹妹擺了一個開心的姿勢,我順勢擺了個高興的造型,這才通過了媽媽的審核。照片刷出來后,媽媽讓老板將其弄成兩份,我和妹妹一人一張,好讓我們留作紀(jì)念。
回到家,我把它貼在了臺燈上。以后,我只要一開燈,就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心,我的心情就會變得很好。
當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時,只要我一看見這張照片,它就好比一個創(chuàng)口貼,讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片,它讓我們姐妹倆的感情越來越好!
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