小學五年級精彩的籃球賽作文

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家

1小學五年級精彩的籃球賽作文

自從上了初二，我們開展了籃球課，這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜，也有些緊張。欣喜的是，我很早就喜歡籃球，現(xiàn)在終于可以學習籃球了。緊張的是，籃球的難度會很大嗎?

第一節(jié)課我們要學習“三步上籃”，老是想為我們做示范，只見他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步，同時向上一躍，手松開，將籃球送入籃筐。老師的整個動作自然連貫，我們不禁拍手叫好，老師告訴我們一個口訣，一大歩一小步一條一投籃。

我們排成一列長隊，開始三步上籃的練習，首先是我們的體委小林同學，他非常擅長于籃球，所以輕松地投中了籃框。接下來就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐漸的加快，我努力使自己鎮(zhèn)定下來。旁邊就是體育老師和眾多的同學，如果我投籃失敗，豈不丟丑嗎?同學將球送給我的時候，我更緊張了，心中一直念著口訣。最后我只差一點就投中了，我沮喪極了，失敗的感覺像那一般涌上心頭。

這時體育老師來到了我的身旁，他微笑著對我說，其實你的動作沒有問題，不過你太緊張了，所以你的心你的動作過于僵硬，導致你失敗，你一定要勤于練習，克服你的緊張情緒。

我聽了老師的話多練習了幾次，練習了幾次之后，再次上了我沒有了緊張的情緒，學會了三步上籃，老師的話使我感觸頗豐，記得曾有一位心理學家這樣說，其實最大的敵人不是別人，而是自己。在日后的各種比賽及活動中一定要勤于練習，熟能生巧，克服緊張心理，微笑著迎接挑戰(zhàn)。

初始籃球讓我激發(fā)了我對籃球的興趣，我在日后一定認真學習籃球籃球技術(shù)蒸蒸日上!

2小學五年級精彩的籃球賽作文

操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢!原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧!

籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的準備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上?？墒恰蛟诨@框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風吹來，剛好把球史進籃框里，“耶!進了?！比嗤瑢W歡呼起來!

正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍?？墒莵聿患傲?，對方進了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進了6分，操場上又是一片歡呼聲。

這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。

3小學五年級精彩的籃球賽作文

陽光溫柔地照耀著大地，微風習習地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。

做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散!”，我們拍兩下手，便打起籃球。

數(shù)好人數(shù)，分好隊，我們便開始了“戰(zhàn)斗”。

敵方發(fā)球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運球的敵方主力——鄭屹，他可是我?；@球隊隊員呢!瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然，他是用了三步上籃!但，在他跳起投籃時，我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個雙手投籃，球像調(diào)皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結(jié)果……

進了!

開始第二輪，我方發(fā)球?？墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外?！俺鼋缌?”真是自作自受啊!

又一次，是決勝局了!雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個個氣喘吁吁的，在交戰(zhàn)多時時，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。

這時，下課鈴準時地響起來，這場比賽也收了尾……

4小學五年級精彩的籃球賽作文

今天體育課，周老師讓我們打羽毛球，但我和彤瑤去打起了籃球。

我們是定點投籃，彤瑤百發(fā)百中，我呢，投了十球，有九球是沒中的。后來，黃倩她們又來了，我們分成二隊，那些男生也來瞎鬧，一會兒搶了我們的球，一會兒又攔著我們投籃。曾羅軒搶到了球，抱著就跑，幸虧有“飛毛腿”思思，追著他就跑，抓到了曾羅軒，死拉著不放，費盡周折才把球搶回來，于是一場激烈的搶球比賽開始了。

首先黃倩抱著球跑，跑著跑著球受到了威脅，她立馬抱著球，更加拼命跑，但她知道情況嚴重，一下子把球傳出去。思思到球了,她又立馬把球傳出去，王瀟又接到球了，她又把球傳給思思，思思把腳一踢，球被踢飛了，曾羅軒拿到了球，把球往空中一扔，又抬起腳踢了一下，把球踢到了大操場里了，瑞如溜了進去，把球拿出來，又扔給了思思，但曾羅軒及時把球抱著，思思又跑去拉住曾羅軒，大家又把球搶了回來。

黃倩把球傳到了我手中，我又傳給了黃倩，黃倩把球傳給了桐桐，桐桐拿著球不知所措，我就把拿來了。

朱劍波拿著個球正在拍，見我們在搶球，也想?yún)⑴c，但他太矮了，搶不過我們。思思大口大口地喘著氣說：“一個矮子還來搶球。”

朱劍波繼續(xù)拍著那個球，我們的那個球從他身后滾過去，他看見了，丟下他的那個球去追那個球。大家看著，一句被改編的諺語脫口而出：“丟了西瓜，撿了西瓜?！?/p>

球還是被男生搶去了，這時候，黃倩看到朱劍波在拍球，就去把球搶過來，思思說：“欺負比自己矮的!哈……”“就欺負比自己矮的，怎么了?”黃倩說道。我又看到胡大釗有個球，跑去搶，在追跑過程中，不知怎么摔了一跤，手破了，褲子也有了個洞。我忍著痛回去，竟然沒人來幫我，好可憐!不過今天好好玩哦!

5小學五年級精彩的籃球賽作文

“咚!咚!咚!”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”

我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪!”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天?；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。

我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練?！本毩撕镁?，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。

我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了后來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。

最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投?！扒蜻M啦!”我歡呼著。

2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……

這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。