無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。。
1暑假學(xué)習(xí)初二作文
今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,我們開心無比地來到風(fēng)景如畫的公園里玩。(開門見山開頭,直接引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記!)
只見,幾朵白云在自由自在的飄蕩,四周是郁郁蔥蔥的青山,山上有各種各樣高大的樹木,山下面是一望無際的田野,田野里有各種農(nóng)作物長得郁郁蔥蔥,各種野花競相開放,五顏六色十分好看。在草地邊上有一棵大樹,它非常高,它的樹梢好像插入云端,茂密的枝條伸出老遠老遠的,把草地上高高的路燈都給遮蓋住了。樹上開著金黃色的小花,像一把把小扇子在樹上隨風(fēng)擺動,美麗極了。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感。牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)
在這棵大樹的不遠處,還有一顆較粗壯的大樹,它的樹干可真粗啊!有一個穿紅衣服的小男孩兒坐在一條樹枝上,笑瞇瞇的看著遠方,旁邊還有一個穿著紫色衣服的小男孩兒在蕩秋千,蕩的真開心啊。這棵樹上的樹冠好像一把大扇子。樹上的花瓣兒像手掌,一只紅色,嘴巴尖尖的小鳥隱藏在茂密的樹葉中。在兩棵大樹中間的草地上有一個像宮殿一樣的小房子,小房子前有一個個造型精致的小滑梯,有藍色的,橙色的。滑梯下面有一個蹺蹺板,小剛和小明在開心的玩兒。(文章詳略得當,很好!)
小剛用腳一蹬小剛上去了,小剛像坐在木筏子上一個大浪撲過來了,把小剛打上了藍天,小明想到了一個惡作劇,等小明落下來的時候小明一直跺腳,對面的小剛一直喊“救命”。(動作描寫再細致些為宜。)小偉在放風(fēng)箏,風(fēng)箏一會兒飄到東,一會兒飄到西,小國一邊跳舞一邊看小偉放風(fēng)箏。
多么愉快的一天啊!暑假里的趣事有誰能忘記呢?(卒章顯志結(jié)尾+反問結(jié)尾,緊扣主題,耐人尋味!)
2暑假學(xué)習(xí)初二作文
我的暑假生活是實實在在的,能讓我不斷成長;我的暑假生活是酸甜苦辣的,能給我無限可能。我無數(shù)的“第一次”都是在暑假中體驗的,其中讓我記憶深刻的那件事就是我在家自己做蛋炒飯吃!
那是一個陽光明媚的早晨,我一起床,肚子就餓得“咕咕”叫?!胺凑罴匍e在家,不如就自己做蛋炒飯吃吧!”我自言自語道。
說做就做,我拿起了一只雞蛋,又盛著一碗白米飯跑向廚房。開始做了,我的腦電波開始搜尋媽媽做蛋炒飯的情景。對,先把蛋打破,用碗接住蛋液,急忙把碗拿出來,原以為輕而易舉,但是調(diào)皮的蛋液卻依依不舍地抱著自己的衣服——蛋殼,跑到了碗里。這可怎么辦?我看到了一雙筷子,便用它來“捉”混在蛋液里的“調(diào)皮鬼”。夾完蛋后,學(xué)著媽媽的樣子洗蔥、切蔥!之后,一邊開火,一邊往鍋里倒入五勺油?!芭九九尽?,油在鍋中歡快地跳著舞。我見了,趕忙把蛋液小心翼翼地倒入了鍋中。不久,上面一層慢慢熟了,于是,我笨手笨腳地把它翻過來,剁碎。大約過了一分鐘,蛋完全熟了,我又把飯倒進去炒。又過了五分鐘,飯呈金黃色,放入一些鹽,可一不小心加了兩勺!混合了一下,嘗了嘗,把飯吐了出來,邊喝水邊喊:“太咸了!”眼看我即將功虧一簣,急得心里就像有三只小兔子在蹦蹦跳跳。正在這時,我突然靈機一動;想起了一個小妙招:如果鹽放多了,再把飯菜加量不就中和了嘛,瞧我多聰明,我不得不佩服我自己。然后畫龍點睛——放蔥。最后,起鍋,大功告成。
就這樣,第一次做蛋炒飯成功了。我把我的“杰作”放在餐桌上,與大家一起分享。雖然第一次做的蛋炒飯不及媽媽做的好吃,但是它在我的眼里是一份確確實實的“杰作”。
這個“第一次”讓我終生難忘!通過這次自己做蛋炒飯,讓我體會到了任何事情只要自己動手,那么你的心里會比任何人都快樂。也讓我體會到了父母們每天給我們做飯十分辛苦,我們要好好珍惜他(她)們的勞動成果。
3暑假學(xué)習(xí)初二作文
每到暑假都會發(fā)生各種各樣的趣事,就像海邊各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃耀的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得我小的時候,媽媽經(jīng)常炸薯條給我吃,每次薯條炸好了都香味撲鼻,我都會連忙跑過去看。薯條端上了桌,看著那一根根炸得金黃的薯條,我的口水都快要流出來了。我迫不及待地拿起了一根最長的就往嘴里塞,“哇,真香啊!”蘸上番茄醬更加美味到無法自拔。每次我都會想:啊!太美味了,要是每天都能吃到炸薯條,我寧可少活十年。尤其是那番茄醬,酸酸甜甜的,我最愛吃了。
暑假的一天早晨,我進到廚房,看見碗柜里有一瓶紅通通的東西,“啊!還真有番茄醬啊!”我拿起那一瓶“番茄醬”一蹦一跳地跑到餐桌前,拿起桌上的一根薯條,把它全身都蘸滿了“番茄醬”,剛送進嘴里,“啊!怎么這么辣啊!”我一下子把薯條都吐了出來,頓時感到我的舌頭辣得像澆上了滾燙的油,眼淚、鼻涕一起流了出來。我實在是受不了了,就大聲地喊:“媽媽,快來呀!”媽媽匆忙跑過來,焦急地問:“天天,怎么啦?”我被辣得直吐舌頭,指著“番茄醬”,說:“這番茄醬是辣的?!眿寢屢娢疫@副狼狽的樣子,拿起“番茄醬”看了看,大笑起來:“你這小饞貓,這哪里是番茄醬?這是辣椒醬,看把你辣成這個樣子。”我一聽那紅通通的東西是辣椒醬,真是哭笑不得。我連忙沖到水池邊,用冷水漱口。過了好一會兒,辣味才漸漸散去。唉!我這個大饞貓,這回可真吃到苦頭了。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事、傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,但這些事會成為我人生中最美的回憶。
4暑假學(xué)習(xí)初二作文
在外公家度過的日子總是快樂的,去年暑假,我到外公家作客,發(fā)生了一件有趣的事。
那次我來到外公家,外公叫我?guī)退侥侵换üu,我問外公為什么要捉公雞,外公說這只公雞很調(diào)皮,經(jīng)常來偷吃曬的東西,剛才把曬在米盤里的綠豆都弄翻了,非要教訓(xùn)它一頓不可,剛才它追了半天都沒抓住,于是就要我?guī)退剑f要是我捉到了就重重有賞。我聽到有賞,心想肯定會給我好吃的東西,我二話沒說就去捉那只花公雞,沒想到這只公雞非常難捉。
我像只貓一樣,躡手躡腳地靠近那只公雞,可是沒想到這只公雞很機靈,我離它還有五六步,它就察覺到了危險,立刻跑開了。這使我勃然大怒,我猛地向花公雞撲過去,公雞見勢不妙,又拔腿就跑,我緊隨其后,窮追不舍。眼睛一直盯著花公雞,沒留意腳下有根木頭,我被木頭絆倒在地,跌了個嘴啃泥?!鞍选蔽姨鄣媒辛艘宦?。我撫摸著膝蓋,見上面擦破了皮。我坐在地上,眼睜睜看著花公雞從我眼前跑了?!俺綦u公,我一定把你捉著,然后把你燉了吃?!蔽倚睦锇l(fā)誓道。
后來,我見那只公雞在一片草叢里找食吃,我小心翼翼靠過去,快到公雞的身邊,就猛地向前一撲,哈哈,我一把抓住了公雞的尾巴,可是公雞為了逃命,身子使勁掙扎,把我抓住的羽毛掙脫,負痛跑走了。我看著手中被拔掉的雞毛,心里有些沮喪,心里想,怎么辦呢,看來硬的不行,那我就來軟的還不行嗎。于是我拿來一把米,撒在地上,呼喚雞們來吃,果然跑來一群雞,爭先恐后啄起來。唯獨那只公雞例外,它好像看出這是個圈套,只是遠遠的看著,并不走過來吃。這可把我急壞了。這時候我失去了耐心,又再次向花公雞撲過去。這次,我費了九牛二虎之力才把公雞抓住,沒想到這只公雞急了,撲棱著翅膀,使勁在我的手上啄了一口。哎呀,公雞很會咬人呢!這是我沒想到的。疼得我只好把公雞放了。
這件事讓我想不明白,我在書上看到,只有兔子急了才咬人,可是公雞急了怎么也咬人呢?
5暑假學(xué)習(xí)初二作文
每次一看到這張照片,我都會忍不住笑出聲來,因為它總能讓我回憶起今年暑假發(fā)生的那件趣事。
暑假期間,我去了泰國考拉胡游玩。那天陽光明媚,我們乘著VIP帆船出海到考拉湖上的一個小島嶼。聽說有一個捉螃蟹活動,我興奮極了,便拉著同我一起出行的趙靈驊報了名。
我們迅速買好了捉螃蟹的工具。媽媽要我們戴手套,我卻大言不慚地說:“不就捉個螃蟹,哪有那么多講究啊!走啦走啦!”媽媽笑著說:“到時出洋相可不要怪我沒提醒你喲!”
我倆迫不及待地來到沙灘上,蹲在那里,屏息凝視,等待螃蟹上岸。這時,一個青殼螃蟹漸漸進入了我們的視野,我心里暗想:“嘿嘿,小東西,今天我一定要將你拿下!”我和趙靈驊悄悄繞到它的身后,一撲上去,準備殺它個措手不及。沒想到它十分機靈,似乎察覺到了危險,立刻繞到旁邊,鉆進了沙子。我倆撲了個空,摔了個“狗啃泥”,嘴上、臉上、衣服上全都是沙子。我倆面面相覷,看著對方的狼狽樣,不由哈哈大笑起來。
我們吸取了上次的教訓(xùn),準備用聲東擊西的招式來對付它。趙靈驊先上,她把手臂張開,像斗牛一樣對著螃蟹大叫,只見這只青殼螃蟹慢慢從沙子里鉆出來,似乎在張望這美妙的世界,它哪里知道正有危險等著它呢。嘿嘿,機不可失,時不再來,我趕緊從它身后一撲,并將其牢牢地壓在我手掌下,“啊,抓住啦,抓住啦!”我欣喜若狂,慢慢打開一條縫,觀察里面的動靜?!鞍?”沒想到它用大鉗子夾住我的手指,“痛死我了!”我下意識奮力一甩,“啪”的一聲,這只青殼螃蟹被我丟到水里,濺起了朵朵水花,而我呢,一邊跺足,一邊甩手。趙靈驊笑得眼淚都出來了,可惡的媽媽非但不同情我,還幸災(zāi)樂禍地說:“不聽老人言,吃虧在眼前啊!”并“咔嚓”一聲,記錄下了我狼狽的一幕。
螃蟹雖然沒捉到,可那次的歡樂卻成為我在泰國旅游中的一段最美好的插曲。至今想來,還回味無窮。
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