教師節(jié),感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了關(guān)于教師節(jié)作文800字內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
關(guān)于教師節(jié)作文800字1
三尺講臺,揚(yáng)起一聲娓娓動聽的話語,在我的耳邊回蕩……
她,就是我高一的班主任——鄭曉潔老師。踏進(jìn)這陌生而又熟悉的新校園,內(nèi)心思緒萬千;想起即將要面對高中三年的新同學(xué)和新老師,內(nèi)心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任,我想她一定很美。
果不其然,等我們在自己的座位上坐定以后。她從教室外邁著堅(jiān)定的步伐走了進(jìn)來。原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來。四十四位學(xué)生的眼睛齊刷刷的盯向了這個年輕的女教師。她穿著一件白色的短袖長裙顯得很有氣質(zhì),散落的秀發(fā)披在肩上,煥發(fā)出年輕人應(yīng)有的活力。她站在講臺上和家長們談?wù)撔┦裁?,臉上帶著淺淺的笑意。過了許久,她站在講臺前略微顯得有些嚴(yán)肅向我們自我介紹。底下大家都議論紛紛的談?wù)撝@位年輕的班主任。
隨后她便帶著我們?nèi)ネ賵鲞M(jìn)行軍訓(xùn)活動。烈日下的八月很炎熱,每個人都頂著日曬站在陽光底下,不得不說祖國的花朵正在接受陽光的洗禮。鄭老師也在我們的身邊陪同著我們一起接受烈日的考驗(yàn)。她為我們拍照,為我們倒一杯熱茶,為我們加油助威。這一切的一切我都看在眼里,她認(rèn)真又細(xì)心。這個富有親和力的班主任,讓我深深地喜歡上了她。軍訓(xùn)最后一天我們所有人都很慶幸終于結(jié)束了,我們的班主任也在這個星期陪我們度過了最累卻最開心的時光!
軍訓(xùn)后迎來了上學(xué),大家紛紛跨入這所教室,每個人的臉上都煥發(fā)著青春的活力氣息。第一節(jié)課是地理課,我們都很期待再一次見到班主任。這次班主任穿的很簡約,手里抱著一疊的課本,邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來,現(xiàn)在的她多了老師的一點(diǎn)威嚴(yán)卻依然遮不住她原有的親和力。上課時,她很認(rèn)真的對我們進(jìn)行課堂講解。偶爾幾個調(diào)皮的學(xué)生說自己聽不懂或者說老師的字怎么這么有趣,老師也會很親和的再講一遍或者再寫一遍。很多時候我們有什么困難老師就會出來幫助我們,她希望我們的學(xué)習(xí)能夠越來越好,就鼓勵我們多去問問題。爭取能夠在學(xué)習(xí)上獲得好的成績。我還能想起有一次我去問了老師一個特別簡單的問題,在老師講之前,我覺得那個問題我想破腦袋也想不出來,可是經(jīng)過老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個問題真的非常簡單容易。雖然這么一個小小的問題對老師或者學(xué)生來說很容易解決。但是,我的老師她愿意花足夠的時間去教我們。她對我們就像父母一樣:在學(xué)習(xí)上,她為我們指點(diǎn)迷津;在課余時間,她陪我們一起玩;在我們遇到困難時,她會竭盡全力去幫助我們。
這位不僅外表美而且內(nèi)心美的好老師,雖然很多人會忘記她上課時那認(rèn)真的模樣,但永遠(yuǎn)忘不掉她的笑,她的話。她那美麗的樣子在我腦海里久久不能離去……
她在我心中是最美教師!
關(guān)于教師節(jié)作文800字2
老師,如同父母,對孩子愛護(hù)有加;老師,如同園丁,悉心照料花兒;老師,如同大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
——題記
有種愛叫無私奉獻(xiàn),有種愛叫嚴(yán)厲,有種愛叫關(guān)心。老師這個職業(yè),總有一種說不出的偉大和感動。那是一件很久的事了,但在我腦海卻時不時浮現(xiàn)。
那時我犯了“滔天大罪”,身為班長的我,帶頭說話,當(dāng)時體育老師馬上辭去了我的職位,心里有總說不出的感覺:悲傷?不安?后悔?連我自己都不知道。我的就是害怕,害怕讓班主任知道,害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下,等待著末日的來臨。直到放學(xué),班主任也沒有找過我,我似乎更害怕了。我心里不斷猜測著:難道是體育老師沒有告訴班主任?我的心居然還有慶幸,我搖了搖頭,心底有個聲音在喊:“去找班主任認(rèn)錯吧!”我呆了呆,頓時有些不知所措。
最終,我還是走進(jìn)了班主任的辦公室,我準(zhǔn)備坦白了。班主任靜靜地聽著我說下去。
頓時,辦公室鴉雀無聲,我心真的慌了。時間對于我來說是漫長而又煎熬的?!跋麓尾灰?,知錯能改便是好孩子?!蔽业臏I水再也忍不住了,順著臉頰,嘩啦啦的往下掉。一句簡單而又明了的話,讓我放下了心頭大石。班主任沒有責(zé)怪于我,至今,我仍對任何一位老師抱著感恩的心,抱著崇高的敬佩與尊重。
每年的9月10日都是教師節(jié),都是我們報(bào)答老師的時候,是的,老師傳授于我們知識,教會我們求知,教會我們做人,教會我們辦事。我無法用我的笨嘴表達(dá)我對老師的感激之情,有些事,用語言是無法表達(dá)出來的,老師謝謝您,謝謝您課前如此認(rèn)真的備課,讓我們能輕松的從課堂中學(xué)習(xí)知識,讓我們的課堂如此活躍。老師,在這里寫,千言萬語也比不上您對我們的關(guān)愛。
老師,在我們剛走進(jìn)高一三班的門,我與您相識,通過第一節(jié)課,讓我認(rèn)識了您,雖然,你并不了解我,可我想,在未來的日子里,我們總會相知的。
老師,是您在我們無助的時候,拉了我們一把;老師是您在我們想放松的時候,提醒了我們依據(jù);老師,是您在我們最辛苦的時候,給了我們鼓勵。老師,謝謝您!
另祝教師節(jié)快樂!
關(guān)于教師節(jié)作文800字3
一分一秒的年華,一句句溫和的低語,一張張熟悉的面孔,在十三年的成長歷程中,總有這樣一些身影留在我的記憶里,留在我無限的思念中。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我想靜靜得問候一聲:我親愛的老師,一切安好。
有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死方休!有人說:您是蠟燭,灑盡那最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空;也有人說:您是朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地萬物;還有人說:您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊!我親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,黑板上您畫出了彩虹,擦去了功勞與名利。是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而您卻在這里守候著,守候著下一批祖國的花朵;播撒著,播撒著希望的種子!
親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,您是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者;人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了一個個角落;您是燈塔,引導(dǎo)了一艘艘迷茫之舟奔馳向知識的海洋……您用熾熱的心,燃燒了自已,給了我們春的向往,給了我們一片希望的綠葉;給了我們純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;您從知識的海洋走來,手捧著甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田。
親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾??粗磉叺睦蠋?,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那純純的的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻壑?,所以記?兒時,怕做錯事,因?yàn)榕吕蠋熝壑型?yán)的目光,怕老師口中嚴(yán)厲的批評。而今,我依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來,無論我們多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。
親愛的老師,讓我輕輕地告訴您……
窗外,清風(fēng)而過,芳香一片,陽光閃耀,竟是如此地溫暖。
關(guān)于教師節(jié)作文800字4
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)作文800字5
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種精神最感人,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情……老師與學(xué)生之間的情誼就像堅(jiān)不可摧的鋼鐵,就像永不停息的波濤,就像太陽散發(fā)出的褶褶光芒溫暖人心。這種師生情不會因?yàn)闅q月的流逝而被沖淡,相反它只會隨著時間的消磨而越來越富有光澤。學(xué)生總以為老師是自己的仇人,其實(shí)不然。我認(rèn)為老師是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,在我們漫漫的人生道路上,總有老師在前方為我們照亮前進(jìn)的道路,為了不讓我們跌倒她情愿替我們。當(dāng)我們走完生命中最重要的一段路時,再次回首,那張俊美的臉已經(jīng)是飽經(jīng)滄桑了,那挺直的腰桿也不在挺立,那全是為我們留下的記號啊
那是一次發(fā)生在盛夏的事情。那一天我們剛剛考完了語文測試,同學(xué)們都十分緊張,因?yàn)檫@次測驗(yàn)卷子不簡單,我甚至沒有把握考到90分。幾天后的語文課上老師發(fā)了試卷,我竟然出乎意料的考了97分,這是何等的殊榮!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上,春風(fēng)得意。
下課了,郭老師對我表揚(yáng)了一番,但也告誡我不要驕傲,當(dāng)時我已經(jīng)樂不可支,哪有心思聽這個,于是就沒把這話當(dāng)回事。我趾高氣昂地在教室里來回走動,顯得傲氣凌人。這時,一位同學(xué)竟面帶疑色地跑過來問我卷子是不是抄的,真是氣煞我也!一把把他抓住,“你再說一遍!”我十分兇惡地說。可他卻不識好歹,用鄙夷的目光看著我說:“你肯定抄了!”我忍無可忍了,爆發(fā)吧,我的小宇宙!我跟他打了起來,他見情勢不妙,正欲逃跑,被我一把抓住,對他又是一陣拳打腳踢,他被打的狼狽不堪,只好向我認(rèn)錯,我見他態(tài)度良好,就揚(yáng)長而去??刹痪茫蠋煴懵動嵹s來,氣呼呼地對我說:“我剛才才和你說,不要太驕傲了,才一會工夫,你就給我打起架來了啊!”這每個字都說的都十分有力,我聽著都發(fā)抖,可我仍在頑固抵抗:“是他先說我是抄的!”老師又生氣地說:“他先說你是他不好,那你也不能這么沖動啊,你可以來報(bào)告我,不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一種不文明不理智的行為,我們都不知道我們的生命將會在什么時候終止,如果是明天呢?那么處在今天的你難道還去和別人打架嗎?”這下我可是徹底沒了脾氣,經(jīng)老師的調(diào)節(jié),我和那位同學(xué)終于和好了。老師也欣慰地笑了。
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來贊美您的精神品質(zhì)。教師節(jié)征文800字
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,來描繪出您在教育上的一個個光輝成就。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出您和藹可親,平易近人的品格。
然而我什么都不是!我只能用我貧乏的文字,來描寫這可歌可泣的教師品質(zhì)。
郭老師,我在此對您獻(xiàn)上最真心的敬意。
我們永遠(yuǎn)為有您這樣一位老師而驕傲。
在學(xué)習(xí)的路上,您是指引我們的一盞明燈。
在困難面前,您是讓我們?nèi)タ朔挠職狻?/p>
在人生的路上,您又是為我們引導(dǎo)方向,又不讓我們“迷路”的指南針。
難忘師生情!
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/199891.html