我與書的故事作文,我與書的故事作文范本10篇

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的我與書的故事作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我與書的故事作文1

高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，以前的我才不會這樣認(rèn)為呢，我倒是覺得，看書就是在浪費時間，沒什么用。

二年級的時候，我不愛看書里的文字內(nèi)容，只喜歡看書里那些精美的插圖，只有在看折紙書和畫畫書時才有興趣。后來我們班主任讓我們每天讀書半小時的時候，我也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫下來，然后馬上換下一本;有時候我根本不看書，打開放在旁邊，吃點東西，畫一會兒畫，等媽媽來巡邏的時候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來，假裝在津津有味地讀書。媽媽來看了看，等她說個好字轉(zhuǎn)身邁開第一步的時候，我又馬上拿出東西來寫寫畫畫，不一會兒我就可以畫出一幅風(fēng)味有趣的畫來;還有時，我拿起書就蓋在頭上，趴在桌子上畫畫，一聽到他們進(jìn)房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺。

三年級了，我們開始寫作文了，還有循環(huán)日記。平時不愛看書的我，麻煩可大了，寫出來的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的耐心完全到了極限，有時候甚至變成了她說一句我寫一句，只有在寫想象作文的時候我才自己動一動腦，獨立地寫一寫作文。有一回，又要寫作文了，我又去纏著我媽媽，你先看一看作文書，學(xué)一學(xué)寫作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買了那么多書!媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來，看到里面一篇作文《哼，這個無底洞》，讓我突然有了興趣，細(xì)細(xì)看完，原來是講作者的肚子能吃很多好吃的。

慢慢地，我越來越喜歡看書了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險......一個個精彩的故事讓我領(lǐng)略了書的奧妙。

書是知識的海洋，我愛書，更愛看書!

我與書的故事作文2

高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽疑先昙壍臅r候就驗證了這個事實。

三年級放暑假時，媽媽為我買了兩本書，分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》，我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書，但實際上我只看漫畫書，有時我也會翻一下，但不到一分鐘，就會合上，有時，我連看都不看一眼，把它們冷落在一旁。

有一天，爸媽都出差了，只有我一個人在家無所事事，干什么呢?作業(yè)寫完了，電視機(jī)壞了，電腦上著鎖，漫畫書，我都快會背了。這時，我把目光投向了《一千零一夜》這本書上，我無趣地翻開書，漫不經(jīng)心地看著。突然，《漁夫的故事》吸引了我，內(nèi)容很精彩。講的是：一名漁夫捕魚時撈著一個魔鬼，魔鬼想殺死漁夫，最后，漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。當(dāng)我看到漁夫就要被魔鬼殺死的時候，心里緊張萬分。當(dāng)漁夫戰(zhàn)勝魔鬼時，我才松了一口氣，我的心情也隨著漁夫的命運而跌宕起伏

時間就這樣慢慢地過去了，當(dāng)我從書中“醒”來時，眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘，呀，已經(jīng)半夜兩點多了!我立刻合上書睡覺了。

就這樣，我逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，積累了大量的知識。一年的時間很快過去了，當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來的時候，我看到了自己最滿意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來。我知道我能考出這么好的成績，全是歸功于讀書的收獲。因此，我更加喜歡看書了。而現(xiàn)在，我看的卻不是課外閑書，而是《分類作文》、《閱讀》等對學(xué)習(xí)有益的書。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！蓖ㄟ^一本書，我能懂得書中的道理;通過一本書，我能領(lǐng)略美的意境;通過一本書，我能知道怎樣做一個健康的人。所以，讀書吧，它能讓我們的生命更加精彩!

我與書的故事作文3

光陰，為什么一去不復(fù)返?時間，為什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年級，然而，我總感覺時間都不夠用似的。

一放學(xué)，我便急匆匆地趕回家，雖然要花較多的精力去做作業(yè)，但我總會擠出一點時間來讀書。當(dāng)我走到書柜前，看到那本我已經(jīng)讀過五六次的《長襪子皮皮》，總會情不自禁地笑起來，因為它的背后藏著一個故事呢!

三年級時，我還是個不明事理的小女孩，卻常常在書海中徜徉。但我總是在圖書館中徘徊，不知該看什么書才好。

回到教室，我的心情有些不愉快?？粗蠹沂掷锒寂踔槐竞每吹臅?，津津有味地講讀著，我的心里更不是滋味。

“哎!”我趴在桌子上，眼睛無力地盯著天花板。沒有了書的精神支持，我感到身體軟綿綿地塌了下來。

看著我無所事事的樣子，徐老師快步向我走來，親切又好奇地問：“沐陽，你怎么啦?”“我沒什么可干的，好無聊啊!”“哦!是這樣呀!”老師微笑著看著我，說：“別擔(dān)心，圖書館里有幾本《長襪子皮皮》，聽說寫得挺好，我們一起去看看吧!”“真的嗎?”我眼睛一亮，幾乎要高興地跳起來了!看著我那渴望的神情，徐老師開心地笑了……

從圖書館里出來，我緊緊地抱著這本書，小心地呵護(hù)著它，生怕會被誰搶去，撕破了。

寫完作業(yè)，我?guī)狭恕堕L襪子皮皮》，離開了喧囂的教室，來到了操場。午后的操場是多么的靜謐!我倚在樹上，迫不急待地打了長襪子皮皮》。啊!童話中的外婆林格倫是如此生動、形象、優(yōu)美、風(fēng)趣。我如醉如癡地看著、讀著，仿佛自己和書融為了一體，隨同書中的主人公，在這個美麗的國度里翶游。我忘記了時間，忘記了自己。

當(dāng)微風(fēng)拂過了我的長發(fā)，當(dāng)夕陽拉長了我的影子，我只得依依不舍地隨媽媽回了家。

時光匆匆流逝，但沖淡不了我讀書的記憶。雖然現(xiàn)有的《長襪子皮皮》已不是原來的那一本，但我一見到它，就會惦念和懷想———那個和藹可親的徐老師，還有——那些沉醉于讀書的美好時光。

我與書的故事作文4

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。—莎士比亞

也許是厭倦了苦燥無味的化學(xué)方程式，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我切盼著每天與你見面。你一次又一次地陪伴著我，你用那泛著清香的扉頁，引領(lǐng)著我走向一個鮮活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“綠地”。你的知識廣闊無垠，你的語言富有哲理。你的目光是那么溫暖，好像能融化世界上所有冰凍了的心，你的雙手是那么溫柔，好像能撫平人間的累累傷痕……

當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時，你總這樣對我說：“真正的光明并不是沒有黑暗的時候，只不過永遠(yuǎn)不為黑暗所遮蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新?！碑?dāng)我因成功而手舞足蹈時，你總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。”當(dāng)我因困惑而不能自拔時，你總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。

流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己?！碑?dāng)我畏首畏尾躊躇不前時，你給我送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”;

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……是啊!這就是你，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和你在一起，就會在熱浪之中享受一片清涼，在嚴(yán)寒之中享受一份溫暖……

我與書的故事作文5

教育家說“書是智慧的鑰匙”;史學(xué)家說“書是進(jìn)步的階梯”;政治家說“書是時代的生命”;學(xué)生們說“書是不開口的老師”;惠普爾說“書籍是屹立在時間的大海中的燈塔”;高爾基說“愛護(hù)書籍吧，它是智慧的源泉”

倘若與書為“敵”，那就是與整個世界為“敵”，我是個愛書人士，有的同學(xué)會說“你太刻苦了，到哪都拿著本書?！蔽抑滥鞘撬诩刀剩也慌c他一般見識。假使有人破壞了我的書，我會雷霆大怒，也會潸然淚下。如果有人愿意拿本新書換我手中多次翻閱而略顯蒼老的舊書，我會決絕的謝絕。我喜歡手頭、卓頭、床頭，總有悅心的書陪伴，這將是一生的幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心細(xì)讀，或一笑看過，或反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香。

追其根源。我以前也很不喜歡書，見到語文就頭大，更別提讀書了。我的數(shù)學(xué)能考滿分，語文也能不及格。唉，本以為我與書無緣，可沒想到后來《西游記》的天馬行空的想象吸引了我;《安徒生童話》催人淚下的故事打動了我;《格列佛游記》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的講述，或是澎湃的吶喊，那一個個引人入勝的故事輪番登場，將我與書的緣分系在了一起。其實，書本無言，卻在默默中與讀懂他的人實現(xiàn)心靈的挈合。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們每天都需要用知識來充實自己。我們班有的同學(xué)通過訂閱雜志，有的通過自己購書來滿足自己對書的渴求，而我趁著中午半個多小時的午休時間鉆進(jìn)閱覽室，暢游在書海?？磿臅r候固然美好然而最痛苦的就是那短暫的時間的結(jié)束，那時間大姐高舉著“公平，公正”的牌子，而無情的將我與書分開，每每離開閱覽室時我只能不舍的回頭用無奈的目光與它們告別，它們也流下了不舍的淚水，想挽留我，卻無能為力。

我喜歡讀書，喜歡享盡這不為所役的人生。在山窮水盡時，隨意躺下卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊······。多謝書的多年陪伴，我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》?何止《一千零一夜》?

我與書的故事作文6

記得陳壽曾經(jīng)說過一句話：一日無書，百事荒蕪。我對書的感覺也是如此地著迷，如此地“癡心”。

記得有一次，我就因為書，惹出了一個大笑話。如果你們感興趣就聽我慢慢道來。

那天下午，我正在津津有味地讀著《傲慢與偏見》這本書，剛讀到文中的點睛之筆時，廚房中的爸爸大喊道：“女兒，醋沒了，去樓下小賣部買一瓶吧!”可我一心只在書上，根本就是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。后來，還是老爸把我的書收了，我才依依不舍地出了門。可等我到了樓下，又忘了老爸要我買什么了?不管了，隨便買一樣好了，好快點見到我的書呀!

就這樣，我買了一瓶子酒就大步流星地向家走去。爸爸見了后是哭笑不得，可我早就已經(jīng)躲進(jìn)房間與我的老朋友敘舊了。

告訴你個小秘密，衛(wèi)生間也是我的領(lǐng)地，每天早上都要與書這個伙伴共伴美好的晨間，也常常因為這個而上課差點遲到呢!不過我都不在意，因為書帶來的歡樂大于憂愁。

許許多多有成就、有出息的人都是在書的幫助下成長的。書對于他們來說就是一座在黑暗之中的燈塔，照亮了他們的人生道路。

而書，對于我來說是一位親密無間的好朋友，是一個溫暖而又溫馨的家，也是一碗解渴的水……

我與書的故事作文7

書籍是炎夏的涼陰，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊甸園。在我幼年時，我就和書結(jié)緣了。要說我和書的故事，那可是說上三天也說不完的。

在兩年前，我跟著媽媽去書店買卷子，媽媽先讓我自己看書，我便左看看，右看看。終于，我的目光落在了鄭文光的《飛向人馬座》，可是我剛翻了幾頁，媽媽就買好了卷子。于是，我便請求媽媽讓我再看五分鐘，媽媽答應(yīng)了，我便飛快地跑到了我看書的地方，拿起書，如饑似渴地看著這本書?？墒菍σ粋€正沉溺在書海里的孩子，時間是多么地快。五分鐘過去了，媽媽便把我從書海中的小船拉走了?；氐郊依?，我還在回味著這本書，媽媽看著正在發(fā)呆還不吃飯的我，有些奇怪，便 在我眼前晃了晃：“喂，怎么不吃飯呀?”我回過神，說：“媽媽，我可以買一本書嗎?”媽媽回答：“可以是可以，不過等兩個月以后，因為你這個月已經(jīng)買過書了?！蔽野蟮溃骸皨?，求你了，只要你給我買書，干什么都可以。”“真的嗎?”媽媽說?！罢娴?，不騙你?！薄澳悄憬o我做半個月的家務(wù)就可以?！薄昂?，一言為定。”我答應(yīng)道。

半個月后，已經(jīng)快把骨頭累斷的我終于買到了《飛向人馬座》。我開心地叫到：“太好了，我成功了。”在一旁的媽媽也笑了。

從此以后，我每幾個月就買一本書，而且，我的作文水平也提高不少，我終于知道了“知識就是力量”。

我與書的故事作文8

我很愛讀書，是個名副其實的“小書蟲”。讀書使我很快樂，但是，讀書有時候也使我進(jìn)退兩難。

有一次，我回到家，倒了一杯涼水，邊喝邊看書。我一不小心，把水灑了一桌子，我的書也弄濕了。我又急又怕，急是因為灑了一桌子水，怕是因為書弄濕了，萬一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干，在濕頁中間夾上小紙片，以防書頁粘在一起。最后，我仔細(xì)想：是凍一下還是曬好呢?凍一下吧，書會干裂嗎?曬吧，又怕書會皺掉。我終于做出了選擇：凍一下吧!我小心翼翼地把書送進(jìn)冰箱，幾分鐘后，那本書完好無損地出現(xiàn)在我面前，這就是多讀書的好處!

二年級時，讀書使我進(jìn)退兩難。一個課間，老師拿來了一個大西瓜，同學(xué)們一下子圍到講臺邊，爭著讓老師分西瓜吃。那時，我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時，我進(jìn)退兩難：吃瓜吧，可是這本書太好看了?？磿?，西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會，終于做出了選擇：繼續(xù)看書!因為看書可以滿足一世，而西瓜只能滿足一時。

我愛看書，什么都不能阻止我在書的世界探索的步伐。

我與書的故事作文9

如果我是一棵小樹，書就是滋潤我的雨露;如果我是一只小鳥，書就是給了我快樂的樹林，書就像是我親密的伙伴，給了我許多不同的感受，有快樂、喜悅、激動和感動。

在我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，我每次都聽得很認(rèn)真，還能回答出媽媽的問題。上一年級后，老師給我們介紹了許多書，從短篇童話到長篇故事，再到小說，我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。

在書中，我懂得了許多道理，也收獲了許多。從《笨狼的故事》中，我認(rèn)識了傻得可愛的小笨狼，每次看到笨狼可愛的地方，我都被樂得前俯后仰，還拉著媽媽講給媽媽聽，媽媽也樂了;從《狼王夢》中，我體會到了母子情深，理解了母愛，也讓我想到媽媽對我的百般寵愛;從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我這個好朋友學(xué)習(xí)，開朗的生活，熱心的助人。

書就像是我的知心朋友，在我的成長道路上一直陪伴著我，時而讓我大笑，時而讓我感動，時而讓我充滿激情，我愛我的伙伴——書。

我與書的故事作文10

我有一件非常喜歡做的事，就像鴉片一樣戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢?或許你能夠猜到——那就是看書。想知道我和書之間發(fā)生了什么趣事嗎?讓我詳細(xì)地告訴你吧!

我家里有很多書，書柜都放不下了，有一些就擺放在了沙發(fā)的靠背上，沒事的時候我總會拿出一本看看，有時候有什么不開心，看看書就好了很多。有一次，我因為一件小事被爸爸責(zé)罵了一頓，坐在沙發(fā)上，心里很難過，順手拿起一本《狼國女王》就翻開看起來。

看著看著，我仿佛進(jìn)入了書中的世界，我看見了了大公狼黑三為了六只小狼崽忘我地與惡虎搏斗，看見了雌狼羊踢踢對小狼崽和黑三的無限柔情……看著看著，我的淚水模糊了雙眼，多么精彩，多么真實，多么感人啊!我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一頁一頁地欣賞，里面的情節(jié)吸引著我，舍不得放下。我貪婪地讀著，早把被責(zé)罵的事情忘到九霄云外去了，腦子里全都是書中的精彩內(nèi)容和片段。就這樣走火入魔一般直到把書全部看完，抬起頭來，才聽見媽媽帶著怒氣的聲音：“你這是怎么了?喊你吃飯喊了多少遍了?菜都涼了!” “哎呀!馬上!”我這才合上書，從狼國的世界走出來，戀戀不舍地放下書，坐到了餐桌前面。

唉，對我來說，讀書就像過去的人吸鴉片一樣太容易上癮了，一拿到書就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找時間看完了才行。這樣的習(xí)慣真是戒不掉的“鴉片”啊!