作文是學(xué)生把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái),是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,以下是小編準(zhǔn)備的雨中即景五年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
雨中即景五年級(jí)作文1
早上一起床,來(lái)到窗邊,一縷涼風(fēng)拂面而來(lái),讓原本睡意朦朧的我頓時(shí)清醒,原來(lái)下雨了!綿綿細(xì)雨降落在大地,像給萬(wàn)事萬(wàn)物蒙上了一層細(xì)紗一樣。
那一滴滴細(xì)雨細(xì)如牛毛一樣飄灑下來(lái),在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)傘兵從飛機(jī)上背著降落傘跳了下來(lái),那么輕靈。蒙蒙細(xì)雨中,在樹(shù)旁偶爾可以看見(jiàn)幾只燕子在空中低飛,這是為什么呢?原來(lái)冬天太久沒(méi)有下雨,燕子們見(jiàn)春雨已來(lái),就張開(kāi)翅膀讓春雨沖洗干凈。他們盡情地沐浴著,高興地喊著:春天來(lái)了,春天來(lái)了,春雨也來(lái)啦!
春雨時(shí)常伴著一絲微風(fēng),微風(fēng)使春雨的身子變斜了,滴滴答答地落在小草上,把小草喚醒了,他探出了頭,瞧瞧周?chē)f(shuō):呀!原來(lái)是春天來(lái)了。春雨滴滴答答地落在花朵上,由于花瓣是弧形的,那水珠在花瓣上骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾圈,便像珍珠般地滑了下來(lái),落到土地上。被雨水沖洗過(guò)后,花朵的顏色更加艷麗了。有些花兒在被淋雨的過(guò)程中,偶爾有些花瓣被春雨的水打落下來(lái),就像一只只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀落了下來(lái),真迷人啊!春雨滴滴答答地落在湖水上,就像打鼓的聲音,真動(dòng)聽(tīng)啊!
瞧,一群群小孩穿著雨衣,穿著雨鞋來(lái)到小水洼里快樂(lè)地跳著,歡迎著春天的到來(lái)。一個(gè)個(gè)大人撐著不同顏色的傘在雨中移動(dòng),從天上看真像五彩繽紛的花朵!看,一輛輛汽車(chē)慢慢地前進(jìn),似乎在觀(guān)看春雨的美景呢!
我愛(ài)你春雨!也愛(ài)著你春天!
雨中即景五年級(jí)作文2
早晨起來(lái),天空黑蒙蒙的,現(xiàn)在,又從遠(yuǎn)處飄來(lái)幾朵烏云,使人渾身不自在。
我走在上課外班的路上,忽然豆大般的雨點(diǎn)打在了我的額頭上,抬頭一看,好家伙,大大小小的雨點(diǎn),從天空中盈盈地灑落下來(lái)。瞧!它們有的落到了瓦房上,有的發(fā)出“答答”的聲音,有的落到了小水洼里,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,有的落到樹(shù)梢上,發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音。這些聲音湊在一起,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
我趕緊跑到了書(shū)店的屋檐下,不住地四處張望,大街上有傘的人,從包里悠然地拿出了傘,緩緩打開(kāi),向前走去,而沒(méi)有帶傘的人,則把雙手放在額頭前,縮著脖子向前跑去。路邊的攤位老板正急急忙忙地整理著自己的攤位。
馬路上,各種汽車(chē)艱難地向前行駛。車(chē)?guó)Q“滴滴”的不停叫喚著,讓人感到心煩意亂。
雨,落的落大地上,把大地沖刷地干干凈凈;雨,落到了樹(shù)葉上,把樹(shù)葉沖刷地碧綠碧綠的;雨,落在我的心里,把我的憂(yōu)愁,悲傷全部沖走……
雨中即景,別有一番風(fēng)味。
雨中即景五年級(jí)作文3
天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時(shí)烏云布滿(mǎn)了天空,連一道細(xì)小的白光都無(wú)法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見(jiàn)五指呀。突然,一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。
昨天氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)今天不會(huì)下雨,道路上眾多行人來(lái)不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進(jìn)便利商店買(mǎi)雨傘或雨衣;大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車(chē)依然橫沖直撞,看起來(lái)好危險(xiǎn),開(kāi)車(chē)的視線(xiàn)也不好,車(chē)速忽快忽慢,水花四濺。
在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景,格外詩(shī)情畫(huà)意,水溶溶的大馬路,變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過(guò)于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點(diǎn),似乎在歡慶雨滴的到來(lái),輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景,非常壯觀(guān),有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語(yǔ)的談心,在美妙的小世界不受干擾。
雨停了,雨過(guò)天晴的感覺(jué)總是令人舒暢的!躲雨的人們又開(kāi)始快速移動(dòng)起來(lái)。經(jīng)歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹(shù)伸展枝條,在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容??粗@一切,我感到精神更為抖擻。
雨中即景五年級(jí)作文4
如果你來(lái)到我們學(xué)校,旁邊玩水。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油?!辈恢皇寝r(nóng)民伯伯喜歡,我們校園的花草樹(shù)木也在貪婪地吮吸著這春天的甘露。
傾盆大雨時(shí)的校園,同學(xué)們都撐著雨傘,穿著雨衣走進(jìn)班級(jí),那五彩的雨傘、雨衣也成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)就不一樣了!他們一路小跑地沖進(jìn)班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)空無(wú)一人。夏雨的美在于它的來(lái)去突然;夏雨的美在于它的傾盆直瀉;夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴嗒嗒地落下來(lái),漸漸地變成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像在敲門(mén),靜下心來(lái)傾聽(tīng),優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓、電神的電光、還有陣陣狂風(fēng),組成了一首交響樂(lè),美不勝收。
雨停了,樹(shù)上的露珠落下來(lái),雨滴還在嘀嗒流著,花草上面沾滿(mǎn)了露珠,滾來(lái)滾去就像一顆珍珠在盡情地玩耍,多么可愛(ài)啊!一不小心就滑滑梯似地落下來(lái),你輕輕地彈一下,雨滴、雨點(diǎn)兒就濺在你的臉上。低年級(jí)的同學(xué)會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上用力地踩水坑,濺起水花,玩得不亦樂(lè)乎,搞得全身濕漉漉的還在高興地笑著。
校園里的雨真美啊!我愛(ài)雨中的.校園。
雨中即景五年級(jí)作文5
早上一起床,來(lái)到窗邊,一縷涼風(fēng)拂面而來(lái),讓原本睡意朦朧的我頓時(shí)清醒。望一望窗外茫茫雨色,聞一聞室外飄來(lái)陣陣樹(shù)草的芬芳,神清氣爽。我背上大書(shū)包,撐把小花傘,走在小區(qū)林蔭道上。
看!雨絲如牛毛,像銀針,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。聽(tīng)!雨點(diǎn)輕敲樹(shù)葉,有節(jié)奏地滴答著,像是一位音樂(lè)家在演奏輕音樂(lè)。兩旁的樹(shù)木都挺直了腰板,貪婪地吮吸著這甘甜的雨水。剛走上天橋,雨點(diǎn)驟然變大了,噼里啪啦如子彈般猛打在雨傘上,水花四濺。行人急匆匆,我跟上疾走幾步。雨水如注,像瓢潑似的,又密又急。一會(huì)兒,天橋臺(tái)階水流汩汩,恰似小小瀑布。雨聲、腳步聲與橋下的汽笛聲交織,奏響青春圓舞曲。跑到學(xué)校,走進(jìn)教室,一把把花傘依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵兒;一滴滴水珠,如清晨的露珠般晶瑩剔透,讓人賞心悅目。雨一直下,撐著小花傘去食堂吃午飯,從上坡流下來(lái)的雨水匯成了一條晶瑩的玉帶,纏繞在腳邊。滴落的雨珠好似一個(gè)個(gè)小精靈,歡快悅動(dòng),吻著我的腳背,跳上我的褲腳,黏著我的腿。哈哈,我要帶著雨精靈去吃飯,去上課,去奔向前方。收起雨傘。仰面,看著小雨珠從天穹縹縹緲緲地飛落,敲點(diǎn)面頰,慢慢散開(kāi)、流淌、浸潤(rùn)。摸一把臉,柔柔的,滑滑的,超級(jí)清爽。遠(yuǎn)望,操場(chǎng)上落葉紛飛,相聚相擁,給校園繡出一條金黃色的地毯。近看,水池中泡沫聚散,宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼,同桌羊角辮飛奔而過(guò),泥漿四濺,校服變成迷彩服,快活!幾個(gè)小同學(xué)變成大花貓斑點(diǎn)狗,打鬧著,嬉戲著,笑聲不斷。
放學(xué)回家,天已漸暗,雨已漸小,被雨水沖刷一天的城市早已疲憊不堪,悄悄地入睡了。雨,不肯罷休,沙沙沙、沙沙沙,沿著芳馨的巷道,邁著輕盈的步伐,哼著歡快的調(diào)子,踏進(jìn)了城市的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨中即景五年級(jí)作文6
燕子低低掠過(guò)我的眼前,烏云密布,一絲絲細(xì)小的雨點(diǎn)優(yōu)雅的落下,在灰暗天空的襯托下,顯得格外美麗動(dòng)人。街道上的行人急得像熱鍋上的螞蟻,有人慌張得躲進(jìn)騎樓下,有人索性拎起手提包頂在頭上,充當(dāng)雨具?;ú蓦S風(fēng)搖擺,看來(lái),一場(chǎng)美妙的雨天交響曲即將開(kāi)始了.......
路上車(chē)水馬龍,被汽車(chē)占據(jù)的街道擠得水泄不通,喇叭聲此起彼落,為這首交響曲加入了不一樣的節(jié)奏。停在路旁得機(jī)車(chē)騎士慌忙的套上雨衣,匆忙的趕回家去。三五個(gè)調(diào)皮的孩子在這綿綿細(xì)雨中玩耍,穿上雨鞋,踩著水洼嬉鬧。街道上的行人撐開(kāi)五顏六色的雨傘,小雨滴好似一個(gè)個(gè)輕盈的舞者,在這繽紛的傘上跳起優(yōu)雅的舞步,就像五線(xiàn)譜上躍動(dòng)的音符,活潑可愛(ài)。整條街道綻放一朵朵美麗動(dòng)人的傘花,楚楚動(dòng)人。
馬路兩側(cè)的行道樹(shù)伯伯展開(kāi)雙臂迎接這些嬌小的雨點(diǎn)兒,任憑她們?cè)谏砩蠌椞?、溜滑梯、玩游戲。一旁的小花也仰起嬌羞的小臉蛋,接受這場(chǎng)雨水的洗禮,花兒小草紛紛綻放燦爛的笑容,開(kāi)心的搖擺著。小草扭扭柔軟翠綠的身軀,花兒則快樂(lè)的手舞足蹈,行道樹(shù)伯伯情不自禁笑著舞動(dòng)龐大的枝干,隨著雨滴“叮叮咚咚”的旋律,大伙兒充滿(mǎn)著歡樂(lè),這場(chǎng)舞會(huì)似乎為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)增添了無(wú)限樂(lè)趣。
小動(dòng)物們可就不領(lǐng)情了,麻雀姐姐展開(kāi)翅膀,“啾!啾!啾!”抱怨著飛回巢穴,將雨的熱情拒于門(mén)外。“喵嗚—喵嗚—”一只流浪貓發(fā)出哀嚎,雨勢(shì)漸漸變大,它滑稽狼狽的模樣雀逗得大家呵呵笑。此時(shí)的青蛙們則是“呱!呱!呱!”的大合唱,儼然成為這首雨天狂想曲的主唱。一只蛞蝓弟弟緩緩爬行,任憑雨點(diǎn)打在它身上,依然無(wú)動(dòng)于衷。池塘中的魚(yú)兒一刻也不得輕松,左閃右躲避過(guò)雨滴落入水面的剎那所形成的漣漪,一來(lái)一往,玩起追逐游戲。
雨歇了,太陽(yáng)公公露出笑臉,遠(yuǎn)處的山巒經(jīng)過(guò)雨水洗滌,顯得更加翠綠,空氣彌漫著一股清新,孩子們?nèi)杠S的跑到戶(hù)外,呼吸著雨后的芳香,追逐嬉戲著,這場(chǎng)雨帶給大地不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的饗宴,還深深觸動(dòng)你我的心。
雨中即景五年級(jí)作文7
五月的又一場(chǎng)雨下起來(lái)。
它不像夏天驕陽(yáng)的蠻橫,也沒(méi)有盛夏暴雨的狂躁。它卻如同秋季的陰雨霏霏,淅淅瀝瀝,連綿不斷。
沒(méi)有風(fēng),只有陰沉沉的天空和飄灑而下的細(xì)雨。那細(xì)小而涼涼的雨滴淋濕了路面,清新了空氣,連那小雨點(diǎn)在水洼中濺起的小水泡都十分迷人,更不用說(shuō)它破滅后,擴(kuò)散出的一道道細(xì)紋。
那輕輕漾起的漣漪,一圈圈地向外擴(kuò)展,擴(kuò)展到你還沒(méi)品賞夠,它忽的又不見(jiàn)了,又變成了濺起的小水泡。在你又驚喜的觀(guān)看小水泡漂動(dòng)時(shí),它又突然間悄沒(méi)聲息地極快的爆裂了,又成了一圈圈引人遐想的漣漪......
而你仔細(xì)傾聽(tīng),它輕快而密匝的聲音,就如同撫琴者靈巧、輕盈的手指,在隨意撥弄中,就是一首優(yōu)美的曲子。連呢喃著的小燕子也放棄做巢,翩翩飛在雨中聆聽(tīng)這曼妙的樂(lè)曲;還有那飛上飛下,蹦來(lái)跳去的麻雀也不再笨拙,倒顯得極其輕靈的隨著這雨的節(jié)奏,跳起可愛(ài)的舞蹈。它那麻褐色的雙翅舞動(dòng)中竟還能抖出幾滴濕漉漉、亮晶晶的小水珠呢。
這樣綿綿的雨是給在雨中散步者最好的禮物。因?yàn)樗募?xì)小而潮潤(rùn),多了另一番景致。所以愛(ài)雨的人便可以打把傘,在雨中隨心所欲地走走停停,盡情觀(guān)賞、玩味。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,幾乎沒(méi)挪動(dòng)幾步又停了下來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn)著前方或樹(shù)上,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了值得觀(guān)賞的雨中景色。
我也情不自禁地舉把傘,漫步在這迷人的淅瀝的小雨中,流連在花壇間。此刻,花壇正是芳香而美麗的月季花的世界。
起初我猜想,一定會(huì)有許多花不堪冷雨的侵襲,剛綻放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但,當(dāng)我走進(jìn)一看,才知道自己多余的擔(dān)心。那些花:紅的更艷,黃的更嬌,紫的更鮮......在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,微笑著不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,如同感謝雨的澆灌。
雨中即景五年級(jí)作文8
一天,我和爸爸在廣場(chǎng)上打籃球的時(shí)候,天空突然傳來(lái)“轟隆隆”的響聲,似乎馬上要下大雨了。
頓時(shí),天空漸漸變暗,遠(yuǎn)處的烏云慢慢地往這邊飄來(lái),路上的行人都急匆匆地往家趕,怕被即將來(lái)臨的大雨淋成“落湯雞”。動(dòng)物們也沒(méi)閑著,螞蟻們正搬運(yùn)著糧食往巢穴爬去,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、滿(mǎn)頭大汗;蜻蜓也飛得很低;鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上亂叫,好像在尋找一個(gè)可以避雨的地方。再看看馬路兩旁的房子里,老奶奶、老爺爺都忙著把曬出去的衣服收回來(lái),怕被淋濕了。我和爸爸也趕緊躲到廣場(chǎng)旁的房子屋檐下面準(zhǔn)備迎接大雨的到來(lái)。
突然,狂風(fēng)呼嘯,豆大的雨珠從天上落下,不一會(huì)兒,我和爸爸躲雨的屋檐下,滴下了一串串水珠,那一串串水珠,好像透明的水簾。雨越下越大,路上低淺的地方都形成了大小不一的水洼,雨點(diǎn)落到水洼里,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,美麗極了!你聽(tīng):“滴滴答答”“嘩啦嘩啦”“淅淅瀝瀝”無(wú)數(shù)種雨聲交錯(cuò)在一起,像一位資深的音樂(lè)家正在彈奏一首完美的交響曲,這曲子動(dòng)聽(tīng)極了!
夏娃娃真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,前一秒還在嚎啕大哭,轉(zhuǎn)眼就笑了出來(lái)。雨停了,太陽(yáng)公公也重新站回崗位,云縫中射出一縷金色的陽(yáng)光,吸收過(guò)無(wú)數(shù)雨露的花朵們,綻放出了他們那最美麗的笑臉。只見(jiàn)一群挽著褲角,光著腳丫的孩子們?cè)谟旰蟮年?yáng)光下歡快地嬉戲著。過(guò)了一會(huì)兒,路上的行人、車(chē)子越來(lái)越多,廣場(chǎng)又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“看,彩虹!”我們都往那兒看去,果然有彩虹,我頓時(shí)明白了:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
雨中即景五年級(jí)作文9
一陣微風(fēng)輕輕地從窗外跑進(jìn)了屋內(nèi),像一個(gè)淘氣天真的孩童,在房里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去的,讓人感到一陣又一陣的涼意,不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。抬頭一看,天空中飄著密密麻麻的陰云,一層堆在另一層上面,連一點(diǎn)兒縫隙都看不到,看起來(lái)就像一塊又大又灰的絲綢遮蔽了天空,籠罩了大地。
天,愈來(lái)愈黑;風(fēng),也愈來(lái)愈大。忽然,一道閃電猛得從天空中劈過(guò),好像要把天空劈成兩半,隨之而來(lái)的,則是那轟隆的雷聲,嚇得我的手都抖了一下。
又過(guò)了一會(huì),一絲細(xì)雨伴著風(fēng),飄落在我家書(shū)房邊的窗欞上。慢慢地,細(xì)雨愈來(lái)愈多,成了小雨滴,它們多了之后,就形成了小雨。我見(jiàn)這雨也不大,便也懶得去關(guān)上窗戶(hù)。
不知道又過(guò)了多久,我突然發(fā)現(xiàn):雨在不知不覺(jué)中,漸漸地變大了許多,它們搭乘著風(fēng)的列車(chē),三五成群地沖進(jìn)了我的房間里,落在了我的書(shū)本上,作業(yè)本上,書(shū)包上……我慌了,急忙地將窗戶(hù)關(guān)了起來(lái),并用紙將那些調(diào)皮淘氣的小水珠擦掉,我沒(méi)有心情再去看書(shū)了。
我無(wú)聊地趴在窗欞上,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了雨珠敲擊窗戶(hù)的聲音。這聲音好聽(tīng)極了,讓我感覺(jué)到了一絲樂(lè)趣,便伴著這美妙的“音樂(lè)”往樓底下看去:一棵棵粗壯的大樹(shù)在雨水的沖刷下,好像充滿(mǎn)了生機(jī);一朵朵嬌嫩的鮮花低垂著頭,被雨水打得七零八落,紛紛掉進(jìn)泥土中,變成了棕色;一株原本灰蒙蒙的小草被雨水洗去了塵垢,變得更加翠綠,生機(jī)勃勃……
大雨過(guò)去了,只留下了一片洗刷得一塵不染,干干凈凈的藍(lán)天。鳥(niǎo)兒們又出來(lái)開(kāi)始?xì)g快地歌唱?;▋簜冎匦绿痤^來(lái),小草,大樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,變得更加翠綠,生機(jī)勃勃,人們又開(kāi)始工作了。
雨中即景五年級(jí)作文10
淅淅瀝瀝的秋雨似乎一開(kāi)頭就沒(méi)有消停,讓人更多地想呆在屋中??墒侵形绯赃^(guò)午飯,看細(xì)雨蒙蒙,澄澈的天空,空氣還有一絲絲清冷,驀然覺(jué)得應(yīng)該很適合在雨中步行。
既可以運(yùn)動(dòng),還不易出汗,特別是在操場(chǎng)塑膠跑道上前行,擁有一份獨(dú)有的時(shí)空,可以看看草色的青蔥,還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩,想想就是一種心動(dòng)。
由此,和兒子說(shuō)出我的想法,兒子竟出口一句,“要不要陪同,我們一起做一些浪漫的事情?!睕](méi)想到兒子會(huì)這樣說(shuō),猛一激靈,卻更堅(jiān)定了雨中行的好心情。
于是,各撐一把傘走到操場(chǎng)中,被雨沖涮過(guò)的跑道有一些清新的觸動(dòng),踩在上面也似乎格外輕松,跑道外的草和樹(shù)葉擺脫了浮塵的羈絆,似乎比往日更見(jiàn)歡騰。一簇簇地顯得越發(fā)靈動(dòng),不經(jīng)意就吸引了眼睛。特別是幾棵柿子樹(shù),因?yàn)橛晁淖虧?rùn),哪顆柿子紅了,一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子里的饞蟲(chóng),提出如果能夠摘下,清涼甜潤(rùn),味道一定格外不同。
這時(shí)候就看到活動(dòng)看臺(tái)在另一棵樹(shù)下,我就給兒子說(shuō),“如果你能推過(guò)來(lái),站在上面摘,一定行?!闭f(shuō)辦就辦,活動(dòng)看臺(tái)不費(fèi)吹灰之力就移到了兒子看中的紅柿樹(shù)蔭中。兒子把位置稍加調(diào)整,快速登到頂層,一伸手并不是立竿見(jiàn)影,求告我?guī)兔?,我說(shuō),“不用吧,你能行!”兒子就嘗試著使用傘把兒勾動(dòng),然后待樹(shù)枝落到手中,一點(diǎn)點(diǎn)拉動(dòng),最終將柿子摘在手中,立馬要求到水管處清洗,在詢(xún)問(wèn)過(guò)我,確定我不吃之后,立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅著他,彷如看一道雨中的風(fēng)景。
在雨中前行,雨中即景,原本他要做我的陪同,現(xiàn)在我成了他的陪同,他又成為我眼中的風(fēng)景,也許相互陪伴就是最美的事情。
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