在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編整理的2023心中的英雄中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!
2023心中的英雄中考滿分作文1
坐在教室里,看著黑板上的作文題目《我心目中的英雄》,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,啊,就讓我的思緒跟著風(fēng)兒走一趟吧……
風(fēng)兒帶著我的思緒來到輝煌的五千年,猶如一塊石碑,上面刻滿英雄的名字。
黃帝,哦,中華民族的祖先,他用他的智慧創(chuàng)造出指南車、文字,編出樂譜、發(fā)明養(yǎng)蠶絲,更是用著他的智慧與炎帝聯(lián)手,一起打敗強(qiáng)大的蚩尤部落。
岳飛,一個精忠報(bào)國的大英雄,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,領(lǐng)著將軍士兵攻打金,屢立戰(zhàn)功,卻被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死?!备文懼夷c,誰人可見。在他墓后的對聯(lián)上寫道:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄奸臣?!备涌梢娫里w的忠心。
文天祥,一位不折不扣的英雄,面對高官的誘惑,毫不動心,悲憤地寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!?/p>
蘇軾,一位文學(xué)史的英雄,他沒有帶兵去征戰(zhàn),也沒有轟轟烈烈的發(fā)明,但是,他給五千年的輝煌添了一筆無限的韻味,那句“但愿人長久,千里共嬋娟?!背蔀槿藗兛释胤甑拇砑丫?那首《念奴嬌.赤壁懷古》成為千年不朽的佳作。
風(fēng)兒又帶著我的思緒來到生活中,讓我細(xì)心觀察,哦,母是位英雄,而我們做兒女的,只知道一味的索取,索取母親對我們的愛,索取母親的健康,索取母親的青春……
哦,每位老師都是一位英雄,位祖國的下一代,無怨無悔地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的聲音,奉獻(xiàn)自己的愛,奉獻(xiàn)自己的青春,不信,你看,作業(yè)本上的一勾一圈,不都凝聚著老師的心血嗎?
哦,一棵大樹是個英雄,每天不斷制造新鮮的空氣,夏日里又獻(xiàn)出一片濃蔭;哦,一株小草是個英雄,在春天冒出嫩芽,給人們帶來春天,夏日裝飾美麗的大地;哦,每朵小花是個英雄,把自己的青春毫無怨言托襯給了春天,這才使得春天更美麗。
這時候,風(fēng)兒輕輕地告訴我:“用心觀察,人人皆英雄。”
2023心中的英雄中考滿分作文2
光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那個人的名字將永遠(yuǎn)在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物,他沒有出眾的才華,他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的人,“三尺講臺”之上,哺育了一代又一代學(xué)子,他就是我的班主任——任老師。
初中開學(xué)的第一天,當(dāng)我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時,卻遇見了改變我一生的人。報(bào)到時,我仔細(xì)打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴(yán)厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長的氣勢。說話時聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說了許多班級的注意事項(xiàng)我們也了解到,原來他的兒子剛好也在我們班級。
我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對,一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。
小學(xué)時,一向被冠以“好學(xué)生”之名的我,即使在課上說說話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室,對我不留一點(diǎn)與得的批評了一番:“你以為你成績好,對嗎?可你有沒有想過,如果有一天,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時,你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會上,沒有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級,老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子,當(dāng)著所有同學(xué)的面,重重的打了一頓。并對大家說:“在我的班級里,不允許有任何一個人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨,班主任總是第一個來到班級;每當(dāng)同學(xué)生病了,老師便會給他一杯熱水;每天老師都會坐在走廊里守護(hù)著我們,即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級秩序,他放棄了安逸……
三尺講臺,兩袖清風(fēng)。他,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
2023心中的英雄中考滿分作文3
他,是一位用筆戰(zhàn)斗的英雄。他,用自己犀利的文筆,批判著沒落的中國人。他,是拯救中華民族的英雄。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
他是一位愛國的大文豪:他時常穿著一件干凈樸素的中山裝,短短的頭發(fā)如三山五岳般矗立著,濃密的胡須像黃河似的,形成了隸書中的“一”字。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
他是一位決心拯救中華民族的英雄。
在1902年,年僅22歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),他想要中華人民享受先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。可是,后來他明白——中華人民的病,在內(nèi)心。于是,他棄醫(yī)從筆;從此,用文字醫(yī)治中華兒女。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
他是一位用筆作槍來戰(zhàn)斗的英雄。
筆能作為槍?答案是肯定的。魯迅用他犀利的文筆同黑暗的社會做著斗爭。他的一支支筆——是槍,他的一篇篇文章——是刀,他頑強(qiáng)地同黑夜中的猛獸戰(zhàn)斗著。他用一篇篇滿載的憂傷和痛苦喚醒人民為國捐軀,用一段段犀利、尖刻的文字揭露軍閥的罪惡與黑暗。他不僅是文字戰(zhàn)爭中不可或缺的一員,更用自己的文字激發(fā)了中華兒女的愛國之情。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
他還是一個替別人想得多的英雄。
魯迅先生被人們譽(yù)為“民族魂”,其主要原因是他處處為別人著想,卻常常忽略了自己。他“俯首甘為孺子牛”的愿望,促使他日日夜夜為中華民族而忙碌著。他為人民做牛做馬,無一句怨言。他身為大文豪,卻毫不驕傲。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
他是一個活著的英雄。
他雖早已逝去,但是就如同臧克家所言:“有的人死了,他還活著”。魯迅先生的愛國精神一直在中華人民的心中,魯迅先生一直在我們中華人民的心中。他,便是魯迅——我心目中的英雄。
俄國人曾說過他們有列夫托爾斯泰,英國人有莎士比亞,而我們中國人可以驕傲地說:“我們有一位英雄,他就是——魯迅先生!”
2023心中的英雄中考滿分作文4
古有花木蘭替父從軍,有勇有謀,立下奇功?,F(xiàn)有董存瑞舍身炸堡壘,英勇犧牲。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)國家太平,不用我們上戰(zhàn)場、傻熱血,但是只要我們努力做好自己的本職工作,那就是各行各業(yè)的小小英雄!
半夜一二點(diǎn)我突然被肚子痛醒,爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院??帐幨幍尼t(yī)院里值班室的那盞燈永遠(yuǎn)為急診病人亮著。值班醫(yī)生不管多晚總是那么的精神抖擻,認(rèn)真從容的為慌張趕來的病人對癥下藥。此刻,白衣天使就是我心中的大英雄。
凌晨四、五點(diǎn),整個城市的人們都還在香甜的睡夢中。窗外的寒風(fēng)顯得格外的刺骨、冰冷。而此刻,環(huán)衛(wèi)工人卻在灰暗的路燈下,用自己布滿老繭的手拿著掃把,在大街上少了一遍又一遍不知疲倦。此刻,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的大英雄。
早晨7:00每當(dāng)我按時出現(xiàn)在上學(xué)的路上。擁擠的紅綠燈十字路口,還是那位身穿藍(lán)色警服、戴著警帽的交警叔叔。他無論是狂風(fēng)暴雨、大雪紛飛,還是如烤爐似的大太陽。總是筆直地站立在那里做著標(biāo)準(zhǔn)手勢指揮交通。此刻,交警叔叔就是我心目中的大英雄。
中午時分,我吃著香噴噴的飯菜時,想到了食堂阿姨們一個個被廚房里的熱氣蒸得面紅耳赤,汗水浸濕透了她們的衣襟??伤齻円差櫜簧闲菹?,只想著怎樣才能把可口的飯菜準(zhǔn)時送到我們的桌前。此刻,她們就是我心中的大英雄。
“鐺、鐺、鐺”午休時間到了。安靜的校園里,同學(xué)們吹著空調(diào)甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),唯有校門口的門衛(wèi)爺爺在為我們守護(hù)著美夢。他就像老黃牛一樣,任勞任怨地堅(jiān)守在門衛(wèi)室,不讓一個外人進(jìn)入分寸,此刻,他就我心中的大英雄。
放學(xué)了,一天的校園生活終于結(jié)束了?;叵肫疬@一整天,老師就像蠟燭、園丁一樣用心灌溉,將源源不斷的知識輸入我們的大腦里,而且老師們一天下來上課都是站著的,難道他們就不累嗎?此刻他們就是我心中的大英雄。
我們每個人都做最好的自己,便是一個小小英雄。
2023心中的英雄中考滿分作文5
在大多數(shù)人心中,英雄就應(yīng)該是一個有著蓋世武功,身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得,而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn):英雄并不是一定要有強(qiáng)健的體魄,而是要有一顆強(qiáng)大的心。
在我心中,一顆英雄的心是要充滿堅(jiān)強(qiáng)和愛的。最近讀了一篇文章,寫的是一個將死的人對生命感悟。他是一個患有先天性疾病的不幸兒,在其他小孩還在幼兒園玩耍之時,那些高端儀器卻早已在他身上排滿了,瘦小的身上只有手術(shù)刀留下的痕跡,還有那些令人惡心的金屬,但他卻從未抱怨。
在這樣的痛苦下,他沒有放棄生命,因?yàn)樗⒉幌M改競?,即便他很難受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下,他卻用于自嘲“呵呵,可能我身體里的血還沒有藥水多呢!本身還想死后做器官捐獻(xiàn),可是身上的地方也就是指甲和牙齒?!钡蔷褪沁@樣一個人,他卻能夠笑對人生。他未說過生活對他的不公,在他的言語中他感謝生活,他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰,還有未曾停止愛她的父母。
看完這個故事后,或許是感動,亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么,他的行動告訴了我愛就是為關(guān)心你的人而勇敢。作為一個英雄,他同樣在悲慘面前選擇了倔強(qiáng),這份對生命的渴望,這種對生命的欲望,怎能說他不堅(jiān)強(qiáng)呢?這樣一個小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義,在懦弱的面前選擇了笑臉,或許他所渴求的上學(xué)學(xué)習(xí)知識就是我們最想逃避的現(xiàn)在,這種反差讓我頓時感到自己的悲哀。
這個英雄,也許是大多數(shù)人中一個并非上帝的寵兒:他的身材像一個直不起的胡蘿卜,他的相貌也許并不好看,他的身體也許并不健康,但請你們尊重他們,他們就在我們眼中注視又被忽視著。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng),能夠笑對人生;應(yīng)為他們有愛,可以為愛他們的人而勇敢!
在這個總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨(dú)保自己的一方凈土,吟唱著生命旋律,展現(xiàn)著自己獨(dú)特的英雄風(fēng)采,為這個時代帶來正能量,英雄無處不在,向英雄致敬!
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