作文是從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的四年級我的心兒怦怦跳作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
寒假中,有很多令我心而怦怦跳的事,但讓我印象最深刻的還是上次坐過山車,那也是我第一次坐過山車,在上面坐的感覺讓我真的很害怕,你們能想一想接下來的刺激有多大吧!那時(shí)候一只小鳥飛了過來,我要看起來雖不怎么可怕,可是如果你想象待會兒的樣子,激動心情都快把我的小心脹蹦出來了。
當(dāng)時(shí)過山車緩緩起動,像烏龜一樣的緩慢,我心情還有一些小激動。到了上坡最高處向下行駛速度,突然高速行駛像閃電般穿越時(shí)空的感覺我當(dāng)時(shí)好害怕小心脹都快蹦出來了。而且過山車還在軌道上晃來晃去感覺整個(gè)人都快飛出去了。我很緊張,緊緊的抱著扶攔,生怕扶攔打開。那閃電般過山車飛快的往下沖,這過山車在空中就像電視劇的里面的長龍?jiān)诳罩酗w翔云間翱翔,還好當(dāng)時(shí)爸爸在身邊給我安全感,過了一會兒過山車突然慢了起來。我在心情一下子就平靜下來了。終于到達(dá)了激情的終點(diǎn)!
四年級我的心兒怦怦跳作文2
今天,是大年初五,也是我上臺主持的日子。所以,爸爸隊(duì)里的大姐姐們,把我打扮得漂漂亮亮的:畫好了妝,還穿上了公主裙和我那又黑又亮的小皮鞋。我就像一位公主。
晚會馬上開始了,我在后臺,緊張地不敢動,心想:怎么辦呀?我始終放松不下來,我可不想在幾百個(gè)人面前丟臉……我越是這么想,就越緊張。我的心,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
晚會,正式開始!我跟著另外四位主持人,非常緊張地走上了舞臺。我的后背,有人打起了鼓;我的懷里,揣了一只小兔子,狂跳不止。3秒之后,我開始主持,我一開口,臺下就響起了掌聲!看來大家都在鼓勵我呢!我放松了許多,繼續(xù)主持。我一主持完,臺下又響起了響亮的掌聲。
就這樣,我很放松地主持好了我要主持的每一個(gè)環(huán)節(jié),得到了一次又一次的表揚(yáng)與鼓勵,我非常的開心。
四年級我的心兒怦怦跳作文3
我原來膽子很小,尤其怕黑,每當(dāng)夜幕降臨,我一個(gè)人在家時(shí),我會把所有的燈都打開,晚上睡覺我都會開一盞燈,一直開到天亮。
一天媽媽去上夜班,留我在家里,我把客廳的燈一直開著,怕有人敲門,心驚膽戰(zhàn)地坐在客廳里。
突然有人敲門,是不是媽媽回來了?過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)在吹門,我心里的石頭終于放了下來??晌疫€是惴惴不安地等著媽媽,我怕沙發(fā)上有人,就趕緊跑到臥室里,把被子蒙在頭上,毛骨悚然地躲在被子里。我抱著毛絨娃娃,等著媽媽回來。
11點(diǎn)了,媽媽回來了。我抱著媽媽說:“媽媽,你終于回來了?!眿寢屨f:“不要害怕,我們一定要學(xué)會勇敢!”
以后媽媽上夜班的時(shí)候,我都會乖乖地在家里等媽媽,我覺得我長大了,不再膽小,不再怕黑了。只要勇敢,我就能行!
四年級我的心兒怦怦跳作文4
每個(gè)人都會有緊張的時(shí)候,如果一緊張,心就怦怦的跳了,而且臉上就是一片緋紅,然后就不知道干什么了。我也有這種情況,一到考試的的時(shí)候,心兒就自然地怦怦的跳了起來。
終于到了考試了,老師發(fā)卷子的時(shí)候,我頓時(shí)嚇得面如土色,上面的題太難了,我艱難的亂蒙,把題打了上去。終于到了寫作文了,上面的作文題目竟是《我的心兒怦怦跳》。
我現(xiàn)在心急如焚,心里咕咚咕咚的跳了起來,聽得非常清楚,像一個(gè)大鐘表在響一樣,仿佛身旁的一切都不會動似的,只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了,就寫我現(xiàn)在的心情。心想:哈哈!我忒聰明了。
我們每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,一緊張就一定是遇到難事或別的事了,我告訴你一個(gè)方法:緊張的時(shí)候要冷靜下來,然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時(shí)候,所用的方法就是這么簡單。
四年級我的心兒怦怦跳作文5
每個(gè)人都有自己一個(gè)人睡覺的經(jīng)歷吧?我也有過一次,而且我的心好像要跳出來。
那天晚上,我和表姐在看恐怖片,連看了三部,我已經(jīng)嚇得不行了,我們看的是《午夜12點(diǎn)》、《幽靈醫(yī)院》、《床下有人》,這幾部電影全是鬼片。晚上表姐回家了,爸爸媽媽又去阿姨家串門了,我一個(gè)人躺在被窩里,心里想:鬼不會來吧?鬼不會來吧?那張臉不會來殺我吧……我的心好像跳到嗓子眼兒。我心跳的聲音自己都能聽見。忽然,“咚、咚、咚”來了一串敲門聲,頓時(shí)讓我想起了一段劇情——鬼敲門。想到這兒,我想:怎么辦?我嚇出了一身冷汗,之后馬上躺在被窩里,倒吸了一口涼氣,之后怎么睡著的自己也忘記了……
第二天起來,我發(fā)現(xiàn)我的被子濕了,原來是我昨晚嚇出的汗,這件事現(xiàn)在想起來都好笑。這件事也見證了我的成長,令我難忘。
四年級我的心兒怦怦跳作文6
我這個(gè)人做事老是馬馬虎虎,所以少不了媽媽的責(zé)罵。每次再等待暴風(fēng)雨的來臨前,我的心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
記得前幾個(gè)星期,冬天來了,天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶,說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩,沒想到當(dāng)我跑過去時(shí),腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了,水流了一地。我嚇呆了,我心里明白媽媽一定又要罵我了,我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云。我的心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白,暴風(fēng)雨將來臨,我盼望救星的出現(xiàn)――有客人來。結(jié)果,真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天,沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。
你問我有沒被媽媽罵?“哈哈哈哈”等到阿姨走了,媽媽早忘了!
不過,我下次應(yīng)該沒這么幸運(yùn)了,所以我要改正這馬馬虎虎的壞習(xí)慣。
四年級我的心兒怦怦跳作文7
那天,我的心兒怦怦直跳,這是我第一次獨(dú)自一人睡覺。
那天晚上,我剛剛睡下就下起了雨,我的心就開始跳了起來。雨越下越大,我好像聽見有人從外面走了進(jìn)來。
我的心都快跳出來了。我馬上坐了起來,看見門縫里透進(jìn)來一道紅色的光,害怕極了。心里想著是不是有什么怪獸在我的家里,還是來了壞人。我滿腦子都是電視上各種各樣的恐怖片的場景,嚇得我趕緊用被子蓋住了頭。
不一會,我感覺門被人打開了,好像進(jìn)來了一個(gè)人,嚇得我連大氣都不敢出。這時(shí)候有人說話了:“韓亦彤,你睡著了嗎?”我聽出了這是媽媽的聲音,一下子就從被子里鉆了出來。媽媽說:“我就知道你一個(gè)人不敢睡覺,走吧,和我一起睡吧!”我乖乖地就跟媽媽去睡了。第二天,媽媽還把這件事告訴了爸爸和哥哥,哥哥笑了我好長時(shí)間。
雖然這件事情過去了好久,但時(shí)常會想起。后來逐漸明白,只要好好學(xué)習(xí),相信科學(xué),生活中那些神秘現(xiàn)象就會慢慢解開,才不會自己怕自己。
四年級我的心兒怦怦跳作文8
大家一定都有一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧?我也有,就是一個(gè)人走夜路。
某個(gè)星期六的晚上,媽媽在炒菜,發(fā)現(xiàn)醬油、味精沒有了,媽媽讓我出去買。我真的不想在這么黑的晚上出門,如果遇到什么可怕的東西……最后,在媽媽的催促下,我還是不情愿地拿上錢出門了。
因?yàn)榻裉煜挛缦铝艘粓鲇?,現(xiàn)在還有毛毛雨,所以月亮根本沒有出來,路燈也是閃閃爍爍的,燈光也很昏暗。我走過了一戶人家的門口,我看見墻上有一個(gè)巨大的黑影,我頓時(shí)汗毛都豎起來了。心想:如果那是一個(gè)巨型怪物,那我豈不是要完蛋了?我心里想著,突然那個(gè)黑影緩慢地在墻上移動著。我嚇得魂飛魄散,立刻蒙上眼,一溜煙兒就跑沒了影。我到家門口時(shí),我心中的那塊石頭才終于落地,媽媽交代的任務(wù)也完成了。
可那個(gè)會移動的巨大黑影究竟是什么呢?那時(shí)候的我沒有勇氣去探查,以至于到現(xiàn)在我也不知道把我嚇得魂飛魄散的黑影是什么。但只要想起那件事的時(shí)候,我的心兒又會怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許許多多讓我心怦怦跳的事情。
記得一次放學(xué)之后,我和同學(xué)們一起回家,走在路上的時(shí)候我們每人都?xì)g聲笑語。突然有人萌發(fā)了一個(gè)有趣的想法,那個(gè)想法就是去冒險(xiǎn),我們又找來了兩位好朋友,。組成了一個(gè)小小冒險(xiǎn)團(tuán)名字就叫“虎皮虎克冒險(xiǎn)小隊(duì)”。然后就踏上了冒險(xiǎn)的征途。首先我們找到了一個(gè)十分幽暗的小屋,然后將這個(gè)小屋確定成我們此新的目的地。最后我們對其進(jìn)行了幾次冒險(xiǎn),下面就聽我慢慢道來。
首先,我們赤手空拳的進(jìn)去了,此時(shí)我們的心情是十五個(gè)吊桶——七上八下。走著走著,我們看見了一道黑光,這道黑光把我們嚇得哭爹喊娘,過了稍許,我們的心情才稍稍好轉(zhuǎn)。
接著,我們又打所精神再創(chuàng)小黑屋,這時(shí)候向走了一會兒,看見了一個(gè)稻草人,我們本以為事情就此結(jié)束,可是我們背后突然跑出來一個(gè)人,差點(diǎn)嚇壞我的小心臟。
最后我們大家齊心協(xié)力,鼓起勇氣,手拉手走了進(jìn)去,結(jié)果什么也沒有,大家才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問了一個(gè)問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯(cuò),說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問題。
同學(xué)們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。
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