我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文,我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文10篇

學(xué)校中依據(jù)學(xué)生修業(yè)年限分學(xué)生為若干級(jí)謂之年級(jí)。如我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制一般規(guī)定小學(xué)修業(yè)年限為六年，學(xué)校中就編為六個(gè)年級(jí)。以下是小編準(zhǔn)備的我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文1

星期天，我和爸爸媽媽去尋找我眼中的繽紛世界，它是什么樣子呢?

我們來(lái)到了勞動(dòng)公園，映入眼簾的是兩排花壇，上面種著許多美麗的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。風(fēng)一吹，有的花像兩個(gè)親密的姐妹，緊緊相擁，還有的像穿著紅色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢!五彩繽紛，美麗極了!

花壇邊的樹就更加絢麗多彩了，銀杏樹綠綠的葉子好似鑲上了金邊，就像帶著金邊的扇子一樣，扇走了夏天的炎熱;扇來(lái)了秋天的涼爽;扇熟了它自己的果實(shí)。銀杏像一個(gè)個(gè)金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飄飄而落，阿姨們都把那果實(shí)撿起來(lái)了，聽說(shuō)銀杏的果實(shí)可以做中藥呢!

秋天的勞動(dòng)公園最美的地方要數(shù)菊花展區(qū)了。那里的菊花清香四溢，其瓣如絲如爪，其色有白，有黃，有紅，五彩繽紛，美麗極了!放眼望去，像一幅華麗的菊花圖一樣，如詩(shī)如畫!

這就是我眼中的繽紛世界。

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文2

碧陽(yáng)湖是個(gè)美麗的地方，那里早晨，中午，晚上都很美麗熱鬧。

早晨，來(lái)到碧陽(yáng)湖，就會(huì)呼吸到新鮮的空氣。湖里的小魚每天都樂(lè)得停不下來(lái)，早晨就會(huì)在水里游來(lái)游去，非常自由。中午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光照射在湖面上，湖水五光十色絢麗多彩，有深藍(lán)色，淡青的，淺綠的，杏黃的，還有桃以的。我不禁贊嘆：太美了，太美了!肚子餓了，還可以去吃羊肉粉，這里有兩家羊粉店，一家在湖正對(duì)面，一家在斜對(duì)面，我覺(jué)得那一家的粉都好吃。

晚上，碧陽(yáng)湖畔的彩燈都亮，整個(gè)湖成了燈的海洋，光的世界!音樂(lè)噴泉開放了，有大有小的音樂(lè)噴泉，動(dòng)聽的歌聲，非常好聽，噴出來(lái)特別美麗。在那里散步的人，都被吸引這來(lái)，湖邊人山人海的。

多美的碧陽(yáng)湖，多熱鬧的碧陽(yáng)湖，我愛(ài)你這個(gè)美麗熱鬧的地方!

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文3

一年中有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色，世界因?yàn)樗鼈冏兊媒k麗多姿。這就是我眼中的繽紛世界。

東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。春雨，晶瑩剔透，一下起來(lái)好像水晶簾。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空像是洗了一個(gè)澡，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的?；▓@里熱鬧非凡，有桃花、梨花、杏花，一朵朵有名的、沒(méi)名的，都跑來(lái)趕趟兒。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，吸引來(lái)許多花蝴蝶，它們玩得不亦樂(lè)乎。河邊的柳樹顯得婀娜多姿，她穿著綠寶石做的裙子，正照著鏡子打扮呢!

最熱鬧的就要數(shù)夏天了。太陽(yáng)火辣辣地掛在天空，大樹下，坐滿了乘涼的人們。大片大片的樹葉青翠欲滴，重疊著的樹葉在調(diào)皮地和太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!果園里，紅彤彤的草莓成熟了，害羞地低下了頭。水蜜桃粉嘟嘟的，好像小娃娃的笑臉，十分可愛(ài)。西瓜又大又圓，它們穿著綠色的睡衣，賴在地上不起來(lái)。

秋天唱著豐收的歌謠，快步走來(lái)了。天氣越來(lái)越冷，樹葉都落光了。金黃色的銀杏葉為大地鋪上了一層黃色地毯。楓葉好像一個(gè)個(gè)巴掌，被小孩子帶回家做成了書簽。田野里稻谷金黃，好似海浪一涌而來(lái)。高粱像喝了酒紅著臉的大漢，一搖一擺。果園里，梨子黃澄澄的，好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆。柿子紅彤彤的，像小燈籠一樣掛滿枝頭。

冬天，整個(gè)世界成了白色的童話王國(guó)。雪，是冬天的小精靈，漫天飛舞，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。小灰雀在枝頭蹦跳著，好似一個(gè)個(gè)音符，合奏出冬天的樂(lè)曲。臘梅依然凌寒獨(dú)開，有白的、粉的、紅的……在冰天雪地里顯得嬌艷欲滴。四季常青的松樹筆直地站在那里，迎接下一年的到來(lái)。

一年四季色彩斑斕，讓我陶醉其中。我愛(ài)這繽紛的世界!

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文4

我眼中的花海是引人入勝的，色彩繽紛的。

春天，鳥語(yǔ)花香，金燦燦的迎春花綻開了笑臉，粉撲撲的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩，羞羞答答。剛湊過(guò)去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，也滲進(jìn)入了人們的心里，人們不由自主地陶醉在其中，有的在樹蔭下乘涼，有的在欣賞這千姿百態(tài)的桃花，還有的駐足停留，遲遲不肯離去……

在淡淡的花香中，我仿佛進(jìn)入了桃花的世界。微風(fēng)吹來(lái)，桃花頻頻點(diǎn)頭，樹葉翩翩起舞。勤勞的蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，無(wú)顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去，美，真是美極了。我隨意摘下了一片花瓣，嘗了嘗，有一點(diǎn)苦啊!我不禁想到：桃花給人們帶來(lái)了香氣，留給自己的卻是苦汁，真是樂(lè)于奉獻(xiàn)!

夏天，夏日炎炎，“水中睡美人”睡蓮早上閉合，到了上午，打了打哈欠，微微張開了點(diǎn)，中午，睡蓮盛開了，像路人們展示它的美姿，傍晚，他又帶著點(diǎn)睡意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。五彩繽紛的菊花像朝霞一樣鮮艷，有火紅的，金黃的，雪白的……格外引人注目。

冬天，銀裝素裹。大地上白茫茫的一片，好像都進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。突然，我發(fā)現(xiàn)一片梅林，白的似雪，黃的賽金，紅的似火，粉得如霞，它近看像一個(gè)小球，精美小巧，摸上去柔軟得像棉花。從遠(yuǎn)處看去，如果聞不到一股淡淡的清香，還以為是一團(tuán)白花花的雪呢!在這茫茫的'大雪中，生活下去可難了，難怪王安石說(shuō)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！泵坊ㄟ@種堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

花海四季的景色各有各的特點(diǎn)，你們喜歡嗎?

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文5

在生活中，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物，體會(huì)大自然的樂(lè)趣，就會(huì)從中學(xué)到知識(shí)。那次，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在木頭上的白蘑菇。

那天，爸爸開車載著我們?nèi)胰敔斈棠碳铱赐麄?。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會(huì)兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。

我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個(gè)小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上頭的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長(zhǎng)著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了!

我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘!我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長(zhǎng)出蘑菇!我正高興著，突然，又疑惑起來(lái)：木頭上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?上頭的蘑菇能夠食用嗎?為什么蘑菇會(huì)在……一連串的問(wèn)題出此刻我的小腦袋里。我內(nèi)心十分好奇，我連忙跑去問(wèn)爸爸媽媽。

媽媽回答我：“想明白是為什么嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了，說(shuō)：“你回家從書中找答案吧!”

我好不容易熬到午時(shí)，爸爸最終開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從目錄中找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，迫不及待地翻開。噢!這下我最終找到原因了。

原先，菌類的生長(zhǎng)需要纖維素、木質(zhì)素、水份等多種物質(zhì)。而木頭長(zhǎng)時(shí)間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質(zhì)土質(zhì)就包含這些營(yíng)養(yǎng)成分，適合蘑菇成長(zhǎng)。木頭上的有機(jī)物加上下雨后產(chǎn)生的水份構(gòu)成陰暗的環(huán)境，十分適宜真菌生長(zhǎng)。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長(zhǎng)出來(lái)了。

啊!大自然真奇妙，如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然，必須能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文6

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來(lái)的多彩，那是一種自然美!

我眼中的世界是紅色的，在課堂上，老師提出的問(wèn)題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的思考，即使舉手的人不多，也會(huì)讓人感覺(jué)到他們對(duì)課堂中彌漫著一種熱情--對(duì)知識(shí)的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的，一群高年級(jí)的同學(xué)在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會(huì)皺一下眉，這個(gè)年齡她們開始注重自己的外表和言行，因?yàn)樗齻兂墒炝?，在她們臉上再也不?huì)有幼稚的表情，在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的，因?yàn)樗怯盟齻兊某墒煅b飾的。

我眼中的世界是綠色的，操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫面，那是任何一個(gè)畫師都無(wú)法描繪的，在我眼中它是綠色的，因?yàn)樗且粋€(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。

我眼中的世界是藍(lán)色的，在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對(duì)著他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對(duì)命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍(lán)色的的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的，老師正在為我們講課，講得生動(dòng)有趣對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真講解，有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感，她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴，但不是高傲，那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是......

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩!

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文7

生活中有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，真是數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡那淘氣、可愛(ài)的小烏龜。

其實(shí)，我以前一點(diǎn)也不喜歡小烏龜。那你們知道為什么現(xiàn)在我非常喜歡烏龜嗎?讓我來(lái)告訴你。有一次，我去外婆家玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只烏龜。它的頭圓圓的，有一雙滑溜溜的小眼睛。它背上背著一個(gè)堅(jiān)固的殼，非?？蓯?ài)。當(dāng)它站起來(lái)時(shí)，活像一輛裝甲車，四條腿像四個(gè)小車輪;趴下來(lái)像一只小船，它的腿又像船槳。我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“哇!這是我見過(guò)最可愛(ài)的烏龜!”

見我這么喜歡，外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里，再也舍不得放下。現(xiàn)在這只烏龜已經(jīng)在我家待了1年多了。我一看見它，就向它問(wèn)好，所以我倆感情深厚。

我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠，力氣也小，但我們這只烏龜不但力大如牛，而且膽很肥。它是一只“食肉動(dòng)物”，記住，它不食草，萬(wàn)一你一給菜，它就會(huì)咬你的手指。我就曾經(jīng)吃過(guò)一次虧。雖然它對(duì)食物很挑剔，但我還是很喜歡它。

有一次，我?guī)觚斎バ『舆呁?。突然，我手一滑，小烏龜?shù)暨M(jìn)了河里。我緊張死了，心都提到了嗓子眼了。突然，水中飄上來(lái)一個(gè)殼，我更是著急，生怕小烏龜有個(gè)三長(zhǎng)兩短。直到看見小烏龜從水中探出了小腦袋，我懸著的心才放下。我本想用網(wǎng)把它撈起來(lái)，可是只見它四條腳很有規(guī)律地劃了過(guò)來(lái)。它上岸時(shí)，居然看都沒(méi)看我。這讓我很奇怪。突然，我看見它伸長(zhǎng)脖子，以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時(shí)候，我才知道烏龜能吃蚊子!從此，它就成了我們家的“清道夫”。

這就是我喜歡的小烏龜。

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文8

悶熱的夏季，走近了;知了的鳴叫，走近了;絢麗的陽(yáng)光曝曬的大地，走近了。滋潤(rùn)在夏季中的我，又會(huì)是怎樣的呢?

走進(jìn)家中的小河，燦爛的陽(yáng)光照射在河面上，如同一面平靜的鏡子照射著天生麗質(zhì)的我。雙手伸到冰涼的小河中，無(wú)形的水從手中溜去，摸不著看不清。捧上一把握在手心中，冰冰涼涼的。一陣水花濺起，三個(gè)伙五個(gè)群的小孩跳入了河中，腳踩中水中的石頭非常細(xì)滑。

我跳出水面深吸一口氣，再次潛入涼爽的河水中，身體似乎被一群淘氣的小孩撫摸著，無(wú)形中頭發(fā)蓬然散落漂浮著，變得輕盈。再次浮出水面已是傍晚，仍然悶熱，一滴滴水順著走過(guò)的痕跡，漸漸消失于遠(yuǎn)方……原本濕溚溚的衣服，回到家中時(shí)早已如初時(shí)的樣子，蓬松松的，被微風(fēng)吹浮著!

“回來(lái)了，終于可以休息一會(huì)了!”我自言自語(yǔ)著。夏季的燥熱使人忍不住想多吃幾根雪糕。觸碰的冰棒的那一刻仿佛身處在一個(gè)凄涼的森林之中，耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促。我沉靜在那片滿是野草的田野上，走一步停一步，望著一片碧綠的草地，好想撲在上面，撫摸雜草，讓它為我鼓掌激勵(lì)。手中的雪糕在我的揉搓中變成一小塊一小塊的，咬上一口在嘴中慢慢融化。吃了一根接著一根，雪糕順著下唇往下流，用手一抹，黏黏的紙巾一擦全沾在了手指上。樹上的知了“知知”地叫著，好像為我歌唱，伴隨著夕陽(yáng)從東邊降到了西邊，漸漸消失于地球的水平線上，抹去了一天中的歡樂(lè)!

滋潤(rùn)的夏季中，河水滋潤(rùn)了涼爽，雪糕滋潤(rùn)了觸感，夏季的絢麗映在了多彩的生活中，一天比一天漫長(zhǎng)，歡樂(lè)!

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文9

含羞草的顏色是綠色，含羞草的特點(diǎn)是手輕輕碰一下含羞草的葉子會(huì)合攏。含羞草的形狀像羽毛，它的莖上長(zhǎng)了幾片小葉子，輕輕碰一下它的小葉子合攏時(shí)，它就像一顆碗豆。

含羞草到晚上七八點(diǎn)會(huì)合攏，早上六七點(diǎn)的樣子會(huì)張開小葉子。含羞草碰一下合攏后，曬在太陽(yáng)下5分鐘或10分鐘左右，含羞草會(huì)展開葉子。

含羞草還可以預(yù)測(cè)天氣和地震，含羞草真有趣，我觀察它時(shí)要注意天氣事物的變化和觀察時(shí)要更細(xì)致一些。

我們眼中的繽紛世界小學(xué)生三年級(jí)作文10

我家樓下有一種很奇怪很特別的植物，這種植物叫狗尾草。

有一天，我一邊慢慢地一邊輕輕地靠近狗尾草。我用手指觸碰它，心想：“狗尾草的刺好像刺猬的刺一樣刺人，但是比刺猬的刺要軟些?！?/p>

它生活在泥土里，要陽(yáng)光和水才能生長(zhǎng)，如果離開這些時(shí)間太久的話，就會(huì)慢慢地枯萎。

我知道了狗尾草本是一種很獨(dú)特的植物。