優(yōu)秀作文,優(yōu)秀作文的評(píng)語200字10篇

從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，以下是小編準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文的評(píng)語200字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字1

本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀!

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字2

這篇文章的成功之處就在于緊扣材料，以排比的段落、詩化的語言，不斷詮釋主旨?！盀閻蹞纹鹨恢чL篙”比喻新穎，富于詩意。開頭就不同凡響，用一組文采斐然的排比句，“我要踏著叢飛的腳步……;我要帶著叢飛的靈魂……;我要攜著叢飛的翅膀……”迅速點(diǎn)明主題，洗練、雋永，讓人一望有脫俗之感。

文章從“印尼海嘯”談到“雷鋒的足跡”，進(jìn)而贊美“叢飛的精神”，思路開闊，行文大氣，結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，給閱卷教師以較強(qiáng)的視覺沖擊力，其獲取高分亦在情理之中。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字3

考生從材料中的“老規(guī)矩”這相對(duì)比較小的問題切入，放開思維，聯(lián)想到了中華幾千年古國的傳統(tǒng)文化，從而使這篇作文最突出的特點(diǎn)在于立意的著眼高遠(yuǎn)，氣勢(shì)宏大。

從主題思想的表達(dá)方面來說，作者先肯定中華古國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀輝煌，但這不是目的，只是為下文蓄勢(shì)，目的是為下文批判現(xiàn)代人忽視古文化的行為做法作鋪墊，有了前一內(nèi)容，后面的批判就顯得既有依據(jù)又有必要了。本文的語言也很有力度，巧用排比、比喻等修辭手法，增加語言的表達(dá)效果，又如“作為中國人，保護(hù)它，傳承它，是我們義不容辭的責(zé)任”等語言有演講稿般的氣勢(shì)，能讓人感到其中的慷慨激昂之激情。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字4

芯片是高科技的產(chǎn)品，對(duì)于生活在現(xiàn)代科技生活的人們來說，期待智慧機(jī)器人代替一切勞動(dòng)，而人自己只管享受生活是長久的期待，智慧芯片聽上去覺得這種期待即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

可是，考生直接在標(biāo)題上就鮮明地對(duì)智慧芯片表達(dá)了自己的態(tài)度“我不要”。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字5

文章開頭以彼得亞當(dāng)斯的名言為題記，開宗明義地提出了作者對(duì)于好照片的理解，起了提綱挈領(lǐng)之功效。之后，再以黑白肢片時(shí)代和數(shù)碼時(shí)代的照片不同做對(duì)比，詮釋了關(guān)鍵在于“用心”。最后再次點(diǎn)明“用心記錄，并讓美好的記憶永存心中”，順理成章，有佘音繞梁之感。

文章善于利用多樣素材來提升文章品質(zhì)，比如美國演員查勒妮的故事，“世界上最遠(yuǎn)的距離”的新解，一步一步，都讓人愈發(fā)信服作者的觀點(diǎn)。標(biāo)題點(diǎn)明主旨，為全文打下良好的基礎(chǔ)。一句“但是膠片留不住變遷時(shí)代，像素不能重塑當(dāng)時(shí)的溫馨”尤其令人眼前一亮，“像素”和“溫馨”的對(duì)比，仿佛是科技與人文的分野與鴻溝橫亙?cè)谘矍耙话?，令人印象深刻?/p>

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字6

本文以情感真摯，文采斐然被評(píng)為一類卷。

開門見山，言簡(jiǎn)意賅。文章簡(jiǎn)短的語言開門見山，點(diǎn)明中心，奪人眼球，不拖泥帶水，看似隨意卻耐人尋味。在簡(jiǎn)單的蓄勢(shì)之后，一段排比句詮釋主題，帶著靈魂的行囊，與書為伴，抵達(dá)人生的彼岸。

思路清晰，聯(lián)想豐富。文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，文筆行如流水，讀者隨著作者的思路走走停停，或駐足在岸邊聽潺潺的水聲，或徜徉在風(fēng)中傾聽花開的聲音，思接千載，聯(lián)想豐富，層層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，融入書的靈魂，讓人身臨其境，如在其中。

成功公式：情感真摯，文采斐然。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字7

修家里染毒的電腦，見鄰居大門上掛著寫有英文的木牌，書店灰塵與蛛網(wǎng)中有些年頭的宋詞詞集……這是些多么容易見到的情形，又是些多么不相干的小事兒，但一經(jīng)本文作者的筆下，卻都成了文中一串閃著光芒的珍珠，成了作者才氣、靈氣的展現(xiàn)。文章構(gòu)思巧妙，多處暗含對(duì)比，比喻、象征貼切自然，引用信手拈來，把自己對(duì)母語的深沉熱愛，對(duì)母語的美好感受，對(duì)母語現(xiàn)狀的憂思，卻極具張力地表達(dá)出來了，內(nèi)容充實(shí)。

文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言從容不迫，干凈清新，才氣內(nèi)斂，實(shí)為佳作。

要是文章題目擬定得更出色些的話，稱為考場(chǎng)上的完美之作也未嘗不可。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字8

文章從題目材料對(duì)詩句的第二條解釋入題，抓住“恬淡”這個(gè)關(guān)鍵詞，擬題為《恬淡的美麗》，基本扣住了材料含義，符合題目要求，也較能圍繞“恬淡”展開，但正文所引內(nèi)容或者錯(cuò)誤，或者欠妥當(dāng)，不能說明恬淡的主旨。文章主體內(nèi)容與題目有點(diǎn)脫節(jié)，具體說來就是犯了選材不當(dāng)?shù)拿　?/p>

同時(shí)，文章只是一些材料的簡(jiǎn)單羅列，缺乏嚴(yán)密的邏輯性，因而文章的條理性較差。語言看似優(yōu)美，但沒有與恬淡的美麗緊密聯(lián)系。屬二類下，基礎(chǔ)32分，發(fā)展5分，總分37分。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字9

① 從生活情景引出話題，并給話題內(nèi)涵定位，為下文議論奠基。

② 從正反兩個(gè)方面概括舉例論述，從個(gè)人和民族兩個(gè)層面論述理智的意義、價(jià)值。

③ 結(jié)合熱點(diǎn)事件闡述理智的力量，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

④ 結(jié)合身邊小事論證“推崇理智不是讓人們遠(yuǎn)離情感、淡薄情感”，深入淺出；同時(shí)引用材料中的名言，恰到好處。

⑤ 結(jié)尾得出結(jié)論，概括準(zhǔn)確，見識(shí)頗有力度，體現(xiàn)辯證思維。

優(yōu)秀作文的評(píng)語200字10

這是一篇類似隨筆的記敘文，內(nèi)容新穎，詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，極富功底。具體來講，有下列三個(gè)特點(diǎn)：

一是通篇運(yùn)用排比段的結(jié)構(gòu)，一氣呵成。文章除了開頭和結(jié)尾外，中間分別寫了“今天的陽光屬于我”、“今天的幸福屬于我”、“今天的悲傷屬于我”、“今天的時(shí)間屬于我”?？此坪堋半s”很“散”，其實(shí)都是緊緊圍繞“今天屬于我”的主題來寫的，形散而神不散。

二是選材詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。文章詳寫“陽光、幸福、悲傷、時(shí)間”，而對(duì)“繁花、小草、蒼天大樹”只一筆帶過，進(jìn)行概括式的敘述。這樣文章繁簡(jiǎn)適當(dāng)，不僅突出了中心，還讓結(jié)構(gòu)疏密有致，讓語言交映生輝。

三是緊扣主題，首尾呼應(yīng)。文章開門見山，寫到“整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，今天我要過屬于自己的周末”，緊緊扣住了文題所給的背景材料。結(jié)尾總結(jié)全文，并以“惟有好好地把握，才能體會(huì)到今天的絢麗多彩”一句升華主題。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。