我的煩惱的作文,我的煩惱的作文范文10篇

作文是從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準備的我的煩惱的作文范文，歡迎借鑒學習。

我的煩惱的作文1

生活中處處有煩惱，沒有一個人是能夠每天都在笑的，煩惱總會使人們的笑變得寥寥無幾。

不管是誰，學習久了，多多少少都會感到一絲厭惡，現(xiàn)在的我就是這樣。對于學習開始懶惰起來，不再像之前一樣對于學習滿是熱情，盡管有著目標，卻不想去完成，使它開始腐敗、分解，直到消失，我仍沒有絲毫的挽留。

我開始發(fā)現(xiàn)了自己的變化——成績開始下降，徐藝聰開始有了反超我的趨勢，趕不上城里同學的成績;開始對自己產(chǎn)生質(zhì)疑，自信心變得稀缺，認為自己不再有希望，認為自己是社會的負擔，變得迷茫了起來;整天無所事事，在學校待一天是一天，家庭作業(yè)全都留到星期天晚上做，其余的時間全都用來玩。我于是想讓自己在周末用一些時間來復習，但總是做不到，再加上我在別的方面沒有什么優(yōu)勢，便開始頹廢了起來。

不過，父母與爺爺對我的期望把我從無盡的深淵中拉了出來。我開始自責，開始反思，認為就算自己十分沒用，也不能苦了家人，不能再頹廢下去了。于是，我決定在這個周末開始努力，使自己不再頹廢，并在老師那兒與網(wǎng)絡上汲取了大量的“雞湯”，堅定自己的目標，把整天只在腦海中幻想的東西變?yōu)楝F(xiàn)實。

人有三個成長的點，第一個是知道自己不再是世界的中心的時候，第二個是懂得遇到困難要學會讓步的時候，第三個是即使遇到了困難，但仍然會去面對的時候。

我要努力下去，把煩惱化為烏有，把這些絆腳石摧毀掉，不再因為一點小小的煩惱而放棄;以后不管遇到什么困難，都不要怕，要勇敢地面對它。我堅信，消滅困難最好的辦法就是去面對。

——堅持就是勝利，加油!

我的煩惱的作文2

時間過得飛快，如同一陣疾風，轉(zhuǎn)眼即逝。我在漸漸的成長著，可是煩惱也成了成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都強塞給你。

記得上小學的時候，無憂無慮，總覺得學習是很簡單的事情，不必太著急?？缮狭顺踔?，學習任務突然變得這么重，想一個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的就是媽媽成天到晚嘮叨個沒完，內(nèi)容基本上都是：“看看別人家的孩子，早早把作業(yè)發(fā)到微信上了?！薄翱纯磩e人家的孩子，大考小考回回都是前三名。”“看看別人家的孩子，成績又提高了三名?！薄翱纯磩e人家的孩子……”

期末考試，我的成績還是不理想，媽媽又開始嘮叨個沒完。成天在說：“現(xiàn)在初一這么簡單的東西，都考成這樣，等到初二初三該怎么辦!”還老用語言諷刺我說：“像你這個樣子中考別說考什么重點高中了，就連考個職高都困難……”

平時晚上寫作業(yè)都很晚睡覺，盼到星期六、日，想早睡一會兒，媽媽卻還逼著我學到十二點。而且理直氣壯的說：“只有在別人休息的時候，你還在學，這樣才能追上學習好的同學。”ohmygod!這可能是我小學太貪玩，現(xiàn)在到“還債”的時候了吧。可是我還能說什么呢?我不能說什么，我也沒有什么可說的。

成長也許就是這樣，學習亦是如此。在享受老師、同學和家人關愛的同時，也會有許多煩惱。我一定會把這些苦難與煩惱當做磨練，向著自己的目標努力前行!

我的煩惱的作文3

上了初中的我，不僅學業(yè)多了起來，我的煩惱也同樣多了起來。

每個人的心里都會有煩惱，我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來，我常常情緒不太穩(wěn)定，說起來，帶起我情緒變化的還是我的煩惱。

這個寒假里，學校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺得寒假作業(yè)最多的一個假期了。原本我還打算著要在這個假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好，哪想作業(yè)居然如此之多，又將我自己原有的時間壓縮了不少。不僅如此，原本學校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了，哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導作業(yè)，頓時又是幾大本的作業(yè)攤開在了我的課桌上。于是，我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來。

終于在一天里，我好不容易將這一天里的作業(yè)任務全都完成，然后又立馬拿起我的滑板，想著去練習一番。我才剛拿著滑板走到門口，母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說，我今天的作業(yè)全都做完了，所以想出去玩上一會。

母親拒絕了，隨后又叫我練習英語口語。練習的方式就是與英語不錯的母親對話，我無可奈何的放下了手中的滑板，然后與母親練起英語對話來。

這一天的時間就這么過去了，等到晚上一家人坐在一起吃飯的時候，我終是沒有忍住說出聲，我對媽媽說我希望在假期里，能夠有讓我自己支配的時間。

可媽媽卻一直不同意，媽媽覺得假期是最能拉開與同學們之間距離的階段。所以就算是在假期里，我也應該將全部心思放在我的學習上。我與媽媽辯論著，我說我要好好學習知識，但是也不是只有學習知識。

我感到很氣惱的是，媽媽完全沒有將我的意見聽進去，還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事?，F(xiàn)在的我很煩惱，我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。

我的煩惱的作文4

每個人都有煩惱，我的煩惱也很多?，F(xiàn)在，我要把自己的煩惱傾訴給大家，這樣，我心里就會舒坦許多，輕松許多。

夏天天氣悶熱難當，老師拿著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，我熱得直冒汗，心里煩躁不安，直盼著早點下課，好跑到操場去玩耍。 昨天中午，舞蹈班上放學之后，我在馬路上撿了五元錢，心里高興地不得了，心想，明天肯定還能撿到很多錢。

第二天一大早，我就起來逛街，逛了幾個小時，連一分錢都沒撿到，我又失望，又煩惱。 下午，爸爸讓我寫一篇作文，我沒有答應，可是，爸爸非叫我寫不可，無奈，我只好去寫?？蓪懙臅r候，連一句通順的話也寫不出來。心想，這下可糟了，呆會兒，怎么向老爸交待呀? 中午放學后，我實在是又渴又累，想買根冰棒，可是，身上分文沒有。心想，能撿幾塊錢該多好呀。 今天下午一放學，我就跟伙伴們玩了起來，竟然忘了寫作業(yè)。

晚上，準備睡覺時，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。 今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買?；厝ソ欣习仲I，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難啊! 人不可能沒有煩惱，每個人都是伴隨著煩惱而成長的。我們不能因為煩惱就對自己喪失信心，不能讓煩惱把我們壓垮。

我們應該學會克服煩惱，學會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。

我的煩惱的作文5

煩惱，這是一個特別令人捉摸不透的東西，它有時會讓你十分抓狂，煎熬，輾轉(zhuǎn)難眠。

有一天，作業(yè)較多。時間一點點流去，作業(yè)也一點點減少，最后只剩下一本績優(yōu)就完了。可是，我實在不想寫了，這時，鐘表有意地將秒針走動的聲音變大，仿佛提醒我該睡覺了。

我心想：反正作業(yè)很少，明天下課偷偷補，不會被老師發(fā)現(xiàn)的。我便收拾東西，準備睡覺了，突然，我想起老師課堂上說：“今天的作業(yè)，我會一個個檢查的?！币幌氲竭@兒，我便十分煩惱，是寫還是不寫。

可我的被子在床上呼喚我。確實，在這個嚴冬，誰又不想睡個好覺，我便躺入被子中，管他作業(yè)寫沒寫，先讓我瞇上一小會兒。

可煩惱一直打攪我，我一直睡不著。到底寫不寫作業(yè)，我的大腦好像分成兩半，一半在讓我去寫作業(yè)，另一半讓我明天補。我一時不知所措，是躺在溫暖的被子，還是去那寫“枯燥”的作業(yè)?

煩惱越來越重，實在令人不舒服，我心想：“算了，反正睡不著，趕緊把作業(yè)寫完，如果老師叫家長，就得不償失?！蔽亿s緊打開書包，寫起未完成的作業(yè)，媽媽見我寫作業(yè)，便問：“不是剛寫過嗎?”我便說我忘了一項作業(yè)，鐘表的鐘聲變小了，煩惱也隨之不見了。

寫完作業(yè)后，躺在床上，沒有了煩惱，我便十分舒心地睡著了。

煩惱，令人煩躁、不安，可你只積極冷靜，要勇于面對，煩惱就會煙消云散。

我的煩惱的作文6

人人都有各自的煩惱，而作為學生的我們也有自己煩心的事。我的夢想是在合唱隊學會所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢想的相反——還沒學會唱歌的方法。

每當放學鈴聲響起，來自不同班級的合唱隊員奔赴合唱訓練基地，明晃晃的燈照亮著訓練室，一排排書包整齊的放在窗臺邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂愛好者，我總懷著快樂與期待來到這里，可內(nèi)心也被緊張充斥著……

自從小學畢業(yè)，我以特長生考入省實?？晌覅s發(fā)現(xiàn)，中學的“方法”與小學的大不一樣，我只能努力地學習著，改進著。

訓練開始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開始練聲。我做了幾個深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來似乎與身邊的學姐不太一樣，學姐的聲音清晰、充實，而我的聲音卻有點虛，有氣無力的，好似包在喉嚨中，出不來。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對了，怎么辦?我是不是應該再改進一下……

老師仿佛看出了我的心聲，他停下來，做了幾個示范動作，又說：“你們唱歌時，舌頭、舌根不要動得太厲害，想想嘔吐的感覺，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會放出來!”我的心情似乎好一點了，練聲繼續(xù)著，我試著到達老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些?？墒?，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設想中的差那么一點。在練習新譜時，我維持著練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒一聲”地練著，盡管有學姐的幫助，但我卻覺得自己的聲音沒達到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……

每個人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧。“沒能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它!

我的煩惱的作文7

小小少年，煩惱不少。

誰說小孩沒有煩惱，我的煩惱可真多，可以說是堆積如山!我有時為成績而煩惱，有時為痘痘而煩惱，現(xiàn)在一直有一個天大的麻煩讓我苦惱不堪。

那就是身材!

本人從小琴棋書畫樣樣“精通”，還是一個標準的“文科女”，可我卻與“女神”這個詞沾不上邊，缺的正是這個“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加個“經(jīng)”字。

不過，我也算是繼承了我們家“良好”的遺傳基因，從爸爸那繼承了“圓潤”，從媽媽那繼承了“短”。其實我還是很有自知之明地減了很多次肥，發(fā)誓要瘦成一道閃電和擁有一雙逆天大長腿，但均以“球形閃電”而告終。

為了這個煩惱，家人專門咨詢醫(yī)生，專家都說每天堅持跳繩有用，既可以長高也可以減肥。我便拿起跳繩堅持每天做完做業(yè)后在家樓下跳繩，一下、兩下、三下……很快我就滿頭大汗，豆大的汗珠從鼻頭滑落，腳酸脹無比。堅持，再堅持一下，我對自己吶喊著，終于跳了500下，我便興高采烈地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我剛剛跳了800下，800下呢?！闭f完，回頭捂著嘴笑。可過了幾天，我放棄了。因為堅持跳繩沒練出大長腿反而讓我變成了大粗腿。頓時，心情陰雨綿綿，烏云密布。

跳繩不行，那我就采取節(jié)食，少吃的方法。特別是晚餐我晚堅持不吃主食，盡量不吃含淀粉類的食物。第一天，努力克制自己，只喝湯，其它全吃青菜，到晚上睡覺，肚子“咕嚕?！敝苯?。第二天，死死盯著媽媽碗里的好吃的，可憐巴巴地問著：“媽媽，好吃嗎?”她總是面帶笑容地回答：“好吃啊!你要不要也來一塊?”我只好故作鎮(zhèn)定地并用嫌棄的眼光看一眼吃的，惺惺離開。堅持了兩三天……我還是又吃回去了，不經(jīng)意間體重增長2斤。站在秤上的我心里真是波濤洶涌，電閃雷鳴。

哦，上帝!為什么要如此地對待我!

我的煩惱的作文8

每個人都有著自己的快樂和煩惱，但有些快樂的事情，往往會變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經(jīng)灌注進我的身軀。許多事情都會讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂嘛!

我最大的`煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點鐘睡覺，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來，偏偏只想睡覺。但是我晚上睡覺時，都不得安寧，因為我有一個“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺，正做著美夢，忽然媽媽過來大叫一聲，我就被驚醒了?？匆妺寢屧谂赃?，我就立刻倒在床上繼續(xù)睡，媽媽就在旁邊嘮叨說：“快起床了，時間不早了，趕緊起來?！蔽叶及堰@話當成耳邊風，一句也聽不進去。誰叫我懶呢?就是不想起床。

我的第二個煩惱就是不想學習，每天要去學校里學習，什么時候會是個頭啊?成天在學校里漫不經(jīng)心、無精打采的，就連上課的時候我都在那里發(fā)呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學校里學習已經(jīng)夠累了，為什么還要去上什么補習班?這真是我的噩夢啊，我真的快要生不如死了。明明是去復習功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽進去，不要說學習，我現(xiàn)在，甚至都不想要寫字。學習是多么無聊，還是做別的有趣。

我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說的輕巧，做起來實在太難了。往往家里有什么好吃的，我就忍無可忍，直接拿來吃。就算他們把零食全都給藏起來了，我也會趁他們出去我一個人在家時，開始翻箱倒柜地找，“功夫不負有心人”，我在床底下找到了我的“最愛”。其實是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢見吃的就想著去吃，不知什么時候才能真正減肥成功啊?

哎，看著這些事情，我覺得每一件都煩，但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做，但還是要面對現(xiàn)實，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。

我的煩惱的作文9

煩惱，雖然是一個讓人厭惡的事物，讓人的心情從“陽光明媚”變成“電閃雷鳴”，但也是生命中不可少的歷練，成長時不可少的佐料。我的煩惱，是我姥姥的“嘮叨”。

每天早晨，當我還沉浸于美夢之中時，叫醒我的不是鬧鐘，不是爸媽，而是姥姥的“嘮叨”。那聲音，仿佛北極吹來的寒風，一聽到就嚇得一哆嗦，頓時從夢中驚醒。醒了以后，還必須穿好衣服，否則那嘮叨可能又會糾纏上我。因此，每天早上姥姥的嘮叨，定是我必不可少的煩惱。

晚上回家，這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如，在安靜的書房里背課文時，好不容易背下一段，突然房門被用力推開，隨之而來的是熟悉的嘮叨聲，可能是桌面不整齊，可能是課文沒背完，就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由。總之，她的嘮叨各種各樣，無奇不有。當她發(fā)表完她的長篇大論后，她又用力關上門走了。要是她不進來還好，一進來我還要重新背課文?？赡芩詾樗膰Z叨是善意的提醒，可在我看來，這是一種“傷害性不大、侮辱性極強的”的煩惱。

但是，她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次，我到家下的平臺溜旱冰。因為我之前滑旱冰沒有出過事，以及我的“技術高超”，我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護膝。姥姥不放心，就一起跟我下來，看著我滑。我怕她又要嘮叨，就趕在她開口之前，快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好，但這一舉動直接決定了結局，我沒聽見拐彎處有人說話，還繼續(xù)沖了過去，結果為了避開別人，我摔倒在草地上。我急得哭起來，姥姥聽到后，趕忙沖過來，看到我以后又是一頓責備的嘮叨，我哪顧得了她的嘮叨，只是一直哭，姥姥見此，把我背回家中，拿出酒精給我殷紅的傷口消毒，隨之而來的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒有耐心聽完她的嘮叨，而是把它們當成之前的煩惱。

這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話有時并不順耳，但它們一直代表著姥姥對我的關心。所以這樣的煩惱，有也無妨。

我的煩惱的作文10

在一次語文單元測試上，卷子一發(fā)下來，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，不管三七二十一提起筆就向試題發(fā)起了進攻，憑著平時的積累，不一會兒就將整張試卷寫完了，心想：“這次的考試不難，準能拿到目標分。”看著交卷時間還未到，我便開始自以為是地四處張望，不知不不覺我竟然發(fā)起了呆。

突然，正怒火中燒的老師揚起手掌，用力拍響了講臺，“啪“的一聲：”，站上來到這里來寫!”猛然回過神的我，完全不知道自己為什么被點名了，稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了講臺。

高高站在講臺上考試的我，哪還顧得了那么多呀，拿起完全未檢查過的試卷就逐個字檢查了起來。當檢查到作文時，1個，2個，3個……哇!好幾個錯別字和我相見恨晚似的蹦到了我的視線里，我提起筆小心翼翼地將它們逐個涂了又改。就當我開始暗暗慶幸自己擁有一雙火眼睛心的同時，雙手放在后背，怒火未消的老師又再次拉響警報：“作文不許涂改，改一個字扣3分!”老師的話音剛落，我便低下頭數(shù)了數(shù)卷面，“糟了!我的作文才剛剛改過好幾個字呀，那豈不是得扣十幾分嗎?”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來……

第二天，老師拿著試卷公布成績，當念到我的分數(shù)時，我一下子又呆住了，一定是作文有涂改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續(xù)好幾次沒達標的我心情一下子跌入了谷底：“我該如何改掉我寫字涂改的毛病呢?”