小學(xué)五年級我的心愛之物的作文,小學(xué)五年級我的心愛之物的作文10篇

小學(xué)是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi)。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。以下是小編準備的小學(xué)五年級我的心愛之物的作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文1

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠。可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學(xué)滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒?？墒俏疫€是沒有學(xué)會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學(xué)會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學(xué)會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是，我每一天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文2

每個人都有自己的心愛之物，有的是海螺、貝殼，有的是小狗、小貓，還有的是一些精致的卡片。而我喜歡的是我家那只漂亮的小烏龜。

小烏龜是我外公買回來的。它是一只野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋，它們有著特殊的美感。它的頭非常美麗，有著一雙烏溜溜的小眼睛，嘴巴后有一塊鮮紅色的皮膚，嘴巴下分布著顏色各異的花紋。碧綠色的皮膚，摸起來很光滑，冰涼冰涼的，還有些許彈性，觸感極佳。它的四肢修長，呈黑色，上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮濕，應(yīng)該是經(jīng)常待在水里的緣故吧!

小烏龜很機靈，一有動靜它就會飛速把自己的身體縮進龜殼里。我把它拿起，仔細地觀察著烏龜縫里的小烏龜?shù)念^。它的頭部被一層黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。這時，我想到了一個惡作?。喊阉鼇y搖亂晃，讓它體驗一下坐云霄飛車的感覺。我才剛搖了幾下，它就把自己的身體全部舒展開來，亂抓亂動，它的樣子實在有些滑稽。我看它這么可憐，就把它放了下來。

晚上，我丟了些小魚給它吃。它看到了小魚，竟然縮起了頭。我也沒管就去睡覺了。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把小魚給吃光了。我問外公這是怎么回事，他說烏龜只會在沒人的地方吃東西。我恍然大悟，原來烏龜不是不吃小魚啊!

我喜歡我們家這只美麗、機靈、害羞的小烏龜。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文3

手表，是我的心愛之物，它的顏色是智能黑，外帶點白。它沒有MP4那么大，也沒有MP4那么有趣，但它的功能有許多，比如，可以調(diào)鬧鐘，而且鬧的時候還非常有意思，就像觸電了一樣，一“電”就醒，還有尋航功能、搜索功能等。

為了能得到它，我可是費了好大的功夫。有一天晚上，我在看電視時，突然看到廣告里有一款手表，也不貴，就一百多，我想了想，我都沒有手表，能不能央求媽媽給我買一只這樣的手表?

于是我就死纏爛打地盯著媽媽要。剛開始媽媽根本就不理我，還用種種理由反駁我，說什么用了會分散注意力啊，會影響視力啊等等。我不管，依然每天盯著媽媽，也用各種理由說手表的好處。

用了一個多星期的時間，不知道媽媽被我的“執(zhí)著”精神感動了，還是再也禁不住我的死纏爛打了，終于松了口：“我可以給你買，但是你要靠勞動賺取買手表的錢?！蔽乙荒樢苫蟮卣f：“勞動?是什么意思?”媽媽說：“就比如洗一次碗可以得到兩錢元，掃一次地可以得三元，拖一次地得三元等等，明白了嗎?”我點了點頭，很爽快地答應(yīng)了。

終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了七七四十九天的努力，我終于賺到了買手表的錢。媽媽看了看我手里的錢，同意給我買了，我開心極了。就這樣我每天都戴著它，因為它是用我的“雙手”努力得到的。

通過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會有收獲，雖然很辛苦，但我很享受其中的樂趣，長大以后，我要用自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文4

我的心愛之物是兩條小金魚。一條叫小紅，它因全身紅似火而得名，另一條叫小橙通體橙色，它們是我課余最好的玩伴，我喜歡觀察他們，也因此見證了他們許多有趣的事情。

那天下午，我靜靜地坐在書桌前看書，魚缸就放在我斜對面的窗臺上。我看著看著，突然聽見“撲通，撲通”的聲音，我循聲望去只見她倆一會兒躍出水面，一會兒又用頭撞魚缸，好像在說：“我餓了，主人。”我這才想起他們還沒吃午飯呢。看著他們在水里奮力吸引我的樣子，我又想起了和他們初次見面的情景。

那是一個周末，我和爸爸媽媽去了月河，路過花鳥市場，我一眼就看見了這兩條小魚，它們時而追逐打鬧，時而安靜地在水底小憩，我一下子就喜歡上了它們。

我拿來魚食，灑了幾顆下去，它倆馬上沖上來，你爭我搶。不一會兒就把食兒吃光了，我又撒了少許，好家伙，小紅這個“大胃王”又現(xiàn)出了它的本性。只見它用身體擋著魚食，就是不想讓小橙發(fā)現(xiàn)，但小橙也是個“機靈鬼”，在他身邊左一下，魚鰭右一下，小紅也不甘示弱，用頭去頂小橙已占據(jù)有利位置。有時他還會用尾巴掃一下小橙，或者用扇他一巴掌，可憐的小橙就只能對著水底的沙石訴苦，這時候我可得幫小橙一把：我用手輕輕地彈一下小紅，嚇它一大跳，才能讓可憐的小橙吃幾顆魚食。

這就是我的心愛之物——兩個活寶。雖然它們已經(jīng)去了天堂，但他們那可愛的樣子永遠印在我的腦海里了。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文5

我的心愛之物是家里養(yǎng)的小倉鼠，我們家的那只小倉鼠可愛極了，只要你輕輕的敲敲蓋子就看見他粉嫩的小耳朵，毛絨絨的身子倏地一下竄過來，用黑溜溜的大眼睛好奇地盯著你，好像在說：“小主人，你叫我干什么?有什么好吃的給我嗎?”

我從小就很喜歡小動物，一直想養(yǎng)一只小動物當寵物。想養(yǎng)一只小貓，想養(yǎng)一個小狗，想養(yǎng)一只小兔子，爸媽都說不行，小動物需要很大的活動地方我們家太小了養(yǎng)不好它們的。經(jīng)過我久久的哀求，和媽媽一起去網(wǎng)上查找，總算同意給我買一只小倉鼠做我的小伙伴。

這只倉鼠是一只三線，模樣并不十分漂亮，但它有著最大的優(yōu)勢——好養(yǎng)活。我收到快遞的時候，打開箱子一看，小倉鼠仰著肚子四腳朝天躺在一個角落中一動不動，我們還以為它死了呢，我傷心的哭起來。媽媽仔細看了看安慰我說：“小優(yōu)，別哭，倉鼠沒事，它只是在睡覺而已。”我破涕為笑地說：“媽媽，我要像你照顧我一起好好照顧它，它要怎么養(yǎng)?”“我也不知道，我們一起上網(wǎng)看看吧!”我和媽媽一起上網(wǎng)，啊!原來養(yǎng)倉鼠原來有這么多的小竅門，原來它不喝生水，要喝涼開水，要有專門的跑籠讓它跑步，要有專門的磨牙食物，倉鼠特別愛干凈，天天洗澡，但它不能用水洗澡，要用專業(yè)的浴沙?！蔽颐刻煺疹櫵?，跟我它熟了后，它會在我的手心用他粉嫩的小爪子抱著食物輕啃著;它會迷迷糊糊的睡去，它會用粉紅色的舌頭在我的手指頭舔來舔去。

這就是我的心愛之物小倉鼠，怎么愛它都愛不夠!

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文6

每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡書本，有的人喜歡畫冊，而我的心愛之物是一部照相機。

這是一部長方體形狀的數(shù)碼相機。它的特點是：外觀精巧，便于攜帶，使用方便。在相機頂部有一個圓形小按鈕，那是它的開關(guān)，按下去照相機就會自動開機。在開關(guān)旁邊有一個長方形按鈕，這個是用來拍照的。按下拍照按鈕，鏡頭上邊的閃光燈便發(fā)出奪目的光芒，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就拍好了。在相機的正下方有一個可推動的小門，這個是電池艙，里邊放的是一塊電池和一張2G存儲卡。別小看這張存儲卡，它可以儲存幾百張照片呢?？傊@部數(shù)碼相機雖然小，但照相機的功能它一應(yīng)俱全。

關(guān)于這部照相機的來歷還得從我的出生說起。這部相機是在我出生前，媽媽專門為我買的，媽媽用它來記錄我的童年。后來隨著手機照相功能的強大，這部照相機被擱置在柜子里了。我上小學(xué)后，我們搬了一次家，照相機被徹底遺忘在老房子里。直到有一天，我們?nèi)ダ戏孔诱覗|西，我意外發(fā)現(xiàn)了這部相機。當時，我拿著它激動得手都發(fā)抖了：“我終于能擁有一部照相機了!”

回家后，媽媽告訴我這部相機本來就是為我準備的，她還說相機里保存了很多我小時候的照片。每當我翻看相機里的照片時，我仿佛回到了小時候，擁有了那無憂無慮的童年，每每這時，我都會綻放出開心的笑容。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文7

每個人都有自己的心愛之物。也許你喜歡你的玩具小熊，也許你喜歡你親手制作的陶罐，也許你喜歡你的書本，但是我喜歡的是我的旱冰鞋。

這雙旱冰鞋是我六歲生日的時候爸爸送給我的，它的顏色紅里透黑，可以調(diào)節(jié)長短，下面的四個輪子很拉風(fēng)，如果滑的快還一閃一閃的，我特別喜歡。我剛開始學(xué)輪滑的時候，媽媽牽著我的手教我慢慢的學(xué)走，那時走的'一點也不好，我就常常鼓勵自己，不要放棄。溜冰鞋也好像在對我說加油啊!于是，我慢慢的練，漸漸的，我能滑的很快了，一個月下去，我技術(shù)精湛滑的像一陣風(fēng)，鞋下面的四個輪子閃個不停，似乎正在為我喝彩。當我每一次滑完輪滑的時候，我可愛護它了，不管多累都要把它給洗干凈，然后放到陽臺去曬干，最后整齊的放進袋子里，所以他一直都很干凈。

漸漸地，我長大了，輪滑鞋也穿不進去了。有一次，媽媽說輪滑鞋要送給親戚家的孩子，我說絕對不可以，他教會我了耐心，也留下了童年的美好時光。

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文8

要談起我的心愛之物啊，一定是我的毛絨小兔!它是媽媽買來的，特別珍貴。為什么呢?別急，我慢慢告訴你。

它身穿粉紅色的衣裳，兩只耳朵耷拉在身旁，毛茸茸的摸起來可舒服了。還有它的四條小短腿，摸起來滑溜溜的。毛絨小兔的名字叫做安琪拉，是不是時尚又高貴呢?

我和它是一對好朋友，無論是學(xué)習(xí)還是休息，它總能帶給我無限的快樂。例如，上次我考試只考了八十幾分，心情特別失落?？晌乙惶ь^，卻看到了可愛的兔子安琪拉。它用鼓勵的目光望著我，令我感到無比溫暖。她似乎在說：“小主人，不要灰心。繼續(xù)努力會更棒!”我豁然開朗，開始預(yù)習(xí)下一課。

安琪拉，一個普通得不能再普通的玩具;安琪拉，一只可愛的毛絨小兔;安琪拉，我的好伙伴。它陪伴我度過了一天又一天，帶給我歡笑，帶給我幸福。我愛你!毛絨小兔安琪拉!

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文9

我的心愛之物是我爸我媽在我生日的時候送給我的自行車，那是我人生中的第三輛自行車，因為前兩輛太小了，所以我就不騎那兩輛自行車了。

有一次我和爸爸一起去吃早餐了，由于那時候還很早所以到路上基本就沒有什么人。所以我們騎了五分鐘就到了。還有一次我和爸爸騎著自行車去了西地廣場那里玩兒，我先是滑了一會兒旱冰，然后我們就去吃午飯了。

我喜歡我的自行車，沒事了我可以騎著我的自行車在我家的門口兜圈，如果有事我就可以拿它做我的代步工具。

我已經(jīng)到了能騎自行車上路的那個年齡了!

小學(xué)五年級我的心愛之物的作文10

黑黑的耳朵，白白的臉蛋;黑黑的眼圈，白白的肚皮;還有一條短短的尾巴;它的身高4cm，體重100g;真是可愛到“膨脹”!———這就是我的心愛之物：熊貓掛件!

去年，我和媽媽去了成都的大熊貓繁育基地，參觀完“太陽產(chǎn)房”和“月亮產(chǎn)房”之后就來到了一個關(guān)于熊貓商品的小店。里面全都是熊貓模樣的玩具——枕頭、掛件到筆記本和尺子，真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂!突然我眼前一亮，看到一個熊貓掛件，但媽媽卻說哪都有。我根本沒聽她說完，就以百米沖刺的速度到了柜臺，付了我那幾個月辛辛苦苦攢的零花錢。

有一次，在家里悠閑地騎著平衡車，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你說巧不巧，它一下飛進了垃圾桶里。我不管自己的疼痛，直接開始翻垃圾桶，才翻出它!熊貓掛件好像生氣了，像是在說：“你怎么把我弄進垃圾桶里?快點給本大爺洗澡!”我捧著它跑到了水池里，洗了很長時間才洗干凈，算它比較頑強，不然早就“粉身碎骨”了。從此我把它照顧地好好的，再也沒有受過傷了!

每次看到它我都會想到和媽媽一起去成都的美好情景。這就是我的心愛之物——熊貓掛件!