作文是學(xué)生把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來,是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,以下是小編準(zhǔn)備的我的好朋友的二年級作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我的好朋友的二年級作文1
今天,我去姨姥家看兩只可愛的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可憐的眼睛看著我,好象在說:“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它,它用舌頭舔著我的手。
另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英國的一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒,它象個小老頭似的,毛長得都把眼睛蓋住了,它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。
它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我戀戀不舍地離開了我的好朋友。
我的好朋友的二年級作文2
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級學(xué)生。她個子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)光,看起來她相貌很平時,可是她舉止文雅,待人誠懇。
荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩游戲天津,玩QQ,玩游戲畫畫,有時打網(wǎng)球,有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點零嘴兒和飲料,躺在小區(qū)的石凳上,一邊不吃一邊閑談,歡聲笑語環(huán)繞著我們,時間過得好慢啊。
忘記有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩游戲得起勁,忽然下雨了大雨,我倆手拉手跑完著去水邊,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血流個不停,當(dāng)時我嚇得直哭,荊思蕊立即拿著手帕,老大我捂住傷口,然后對我說道:“萌萌,別懼怕,我去樓上叫你媽媽?!甭犕晁惋w快地向我家跑去??墒俏覀兗覜]有人,我媽媽過來買菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團團轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看見了自己的賺錢盒?!疤熘乙?,有它就好辦納!
”她一把拿起賺錢盒沖丟下,叫了一輛面的把我送往第四中心天津。
當(dāng)我媽媽趕往天津時,醫(yī)生已為我穿孔好傷口,荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了,納著荊思蕊的手興奮地說道:“蕊蕊,多虧了你!”荊思蕊笑呵呵地沖我說道:“誰讓我們是好朋友呢?!碑?dāng)時我真的知道說什么才能傳達我對荊思蕊的感謝。
我頭上的后遺癥很快就好了,但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時都會看見它,一看見它,我就會回想好朋友荊思蕊,她已深深地刻有在我心里。
我的好朋友的二年級作文3
玲玲是我的好朋友,她今年和我同班,我們經(jīng)常一起上下學(xué),她有著一張大大的臉,有一個不高不矮的個子,她留著一身的長發(fā),看起來非常好看。她有著雪白的肌膚,身上總是散發(fā)出一股香味,我覺得非常好聞。
我經(jīng)常到她的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè),不過都是她經(jīng)常在教我。她是我們班的班長,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的成績總是在班里前三名,而我的成績就不太好了,所以我經(jīng)常和她一起寫作業(yè)。
琳琳是一個細心的人,而我就比較粗心了,所以每一次琳琳都能考得比我好,她就是這樣一個又聰明又漂亮的女孩子,我非常的喜歡她。
我的好朋友的二年級作文4
他喜歡吃辣條,長著一雙瞇瞇眼,一張尖尖的瓜子臉。
他很淘氣,像只猴子。他跑步很厲害,有一次比賽還得第一。
他心思不壞,還特別對我好。有什么好吃的,好喝的,好玩的,都給我。
他性格豪爽,有一次我考了68分,躲在一邊哭。突然他跑過來“老郭,別怕,沒啥了不起,走玩去,大不了挨頓揍?!?/p>
他就是我最好的玩伴:王焓旭。
我的好朋友的二年級作文5
我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來時,眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺。
她喜歡黃色,愛穿運動服,愛和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時,她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
我的好朋友的二年級作文6
我的超級好朋友是以前二年級的同學(xué),有著一頭可愛的短發(fā),大大的門牙,配上紅紅的臉蛋,笑起來就像天使一樣甜美,他就是林一楠。
一楠是個純真可愛的女孩,他做事俐落,老師交辦的事情,他總是會盡力完成,讓老師輕松省事,是老師的好幫手,一楠除了辦事能力強之外,他也很受同學(xué)歡迎,因為只要有人有困難,他就會幫助他,只要有人心情不好,他就會安慰他,能跟他同班,真是我的福氣呀!
二年級時,每節(jié)下課我都會和一楠去游樂場吊單杠,在走廊散步聊天,或是在教室看故事書。除了這些,讓我印象最深刻的是,他最愛說∶“我要死了!我要死了!”每次聽到他這么說時,我都被逗得哈哈大笑,要不是有一楠的陪伴,我的二年級生活,可能不會那么多采多姿呢!
這學(xué)期,一楠轉(zhuǎn)學(xué)了,我們不能在一起過著快樂的學(xué)校生活,真是可惜!希望他在新的學(xué)校,能夠事事開心,學(xué)業(yè)進步!
我的好朋友的二年級作文7
在我的腦海里有一個身影,讓我記憶深刻,她就是不愛講話的謝一言。謝一言是我幼兒園的好朋友。我們倆總是形影不離,老師叫我們“雙生好朋友?!?/p>
她的皮膚雪白雪白的。圓圓的臉就像紅紅的蘋果。一雙小眼睛炯炯有神,笑起來就像彎彎的月牙,嘴角旁邊還有兩只淺淺的小酒窩,可愛極了。
有一次,我們在玩游戲。我和她是搭檔,問她話,她總是笑而不答,偶爾回一句。我問她“謝一言,你不喜歡跟我做朋友嗎?”她回答“喜歡。”“那你為什么不和我說話”“因為我叫一言啊!”
我們還經(jīng)常聯(lián)系,聊學(xué)校的事聊學(xué)習(xí)的事,每次放下電話都依依不舍,現(xiàn)在謝一言也變成謝多言了。
我的好朋友的二年級作文8
他的頭發(fā)非常短,皮膚是黃色的,他有兩個大大的眼睛還有長長的鼻子,他的臉是個瓜子臉,還有一張大大的嘴和大大的耳朵,他戴了一副非??岬难坨R。她最喜歡花畫畫。
我記得有一次老師讓做一份手抄報,可把我難住了。我看了看楊佳霖的畫。他畫的栩栩如生,我說:“楊佳霖教教我畫畫吧?”楊佳霖說:“好的。”首先把題目寫上,再畫幾朵小花,用勾線筆鉤出五顏六色的圖案,再寫幾個句子,我按照楊佳霖的說一步一步的畫,最后完成了,我說:“謝謝?!睏罴蚜卣f:“不用謝?!?/p>
我喜歡這個朋友。
我的好朋友的二年級作文9
我的好朋友是我從小學(xué)一年級就跟我同班的吳見培,他很善良,樂于助人。我記得是上三年級的時候,一個偶然的事,使我們成了好朋友。
那是一次考試的時候,老師把卷子發(fā)下來,同學(xué)們都開始迫不及待的開始做了起來。過了半個鐘頭,我遇到了“世紀(jì)難題”,沒辦法,只有鉛筆上陣了,我一看鉛筆禿了,又“鋼刀”上陣??墒?,我“搬起石頭砸自己的腳”:手指削出了血,哇,好疼呀!
這時候坐在前排的根根回頭一看,見到我的慘樣,立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,伸手遞給我,我愣了一下,說:“謝了啊!”連忙貼在傷口上。根根說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”
下課后,我對根根說:“這回可是虧你啊!”可他還是那句老話:“沒什么,應(yīng)該的!”我們兩個對看了一眼,開心的笑了!
我的好朋友的二年級作文10
邱添是我的好朋友,她長著一頭烏黑的長發(fā),圓圓的小臉上長著一雙葡萄般的大眼睛,尖尖的鼻子下,有一張能說會道的小嘴,張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天,她就穿上了她喜歡的小短裙,變得更加漂亮了。
她是我們班的英語、科學(xué)課代表,還是假小子——巧克力芯、如意星的小幫手。我倆不在的時候,她就主動幫我倆管理班務(wù)。她的愛好很多,有舞蹈、畫畫……
她和我一樣,也很愛保護環(huán)境,有一次,我倆一塊兒去她家,在路上,她看見一個壞菠蘿,就撿起來扔到垃圾箱里。
她樂于助人、愛護環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認真完成作業(yè)……
她也有不足的地方,就是干什么事都很慢,做題馬虎,這點和我很像,哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的!
這就是我的好朋友——邱添。
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