作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文,以下是小編準(zhǔn)備的拔河比賽作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
拔河比賽作文1
在一個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學(xué)部在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前,同學(xué)們都開始忙著熱身運(yùn)動(dòng),有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動(dòng)作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個(gè)口號(hào):“一二,加油!一二,使勁!”同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學(xué)們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強(qiáng)壯的尹碩庚因?yàn)橛昧^猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”
場(chǎng)下啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊著整齊的口號(hào),拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對(duì)抗中,同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)κ謨A斜,可同學(xué)們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個(gè)人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,只感覺身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學(xué)們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上,同學(xué)們都低著頭,沒有一個(gè)人說話。我們以為班主任老師會(huì)和我們一樣難過,甚至?xí)u(píng)我們幾句。結(jié)果,班主任不僅沒有批評(píng)我們,反而表揚(yáng)了我們。因?yàn)?,盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽(yù)而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學(xué)們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽啊!
拔河比賽作文2
“快!快!快!快!”你別以為是我上學(xué)遲到了,這是我要去拔河了。
只見操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸,第一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽正在展開,五年級(jí)四班不自量力跟五年級(jí)五班比賽,而五年級(jí)五班也是目中無人。這兩個(gè)班相比,五年級(jí)四班可真是小巫見大巫。嗨,果然不出我所料,五年級(jí)五班拔贏了這場(chǎng)比賽。
好了,終于輪到我上場(chǎng)了。喲,對(duì)手人高馬大,我方參賽選手戴上手套,抓牢繩子,只聽見那么“嘟!”的一聲刺耳的聲音,還不等我們有所反應(yīng),那繩不聽話地“投靠”到對(duì)手班級(jí)了。這不是明擺我們輸了嗎?
“哼,哼,從理論上講,失敗的原因應(yīng)該是手套沒戴好,未抓牢繩子,所以我得摘下這該死的手套。”我自言自語,邊說還邊摸摸下巴。同學(xué)們大概都知道是手套在作怪,紛紛把手套摘下來給啦啦隊(duì)員?!班建D―”號(hào)聲又一次被裁判吹響了。我方參賽隊(duì)員使出了吃奶的勁,一股作氣地一點(diǎn)點(diǎn)把麻繩向我方拉進(jìn),正在雙方僵持不下時(shí),兩邊的啦啦隊(duì)員也是一個(gè)比一個(gè)叫得響,聲音如排山倒海一般,震耳欲聾。為不讓桂冠送給別班,我們隊(duì)員發(fā)出了無敵加無敵的力量漸漸占了上風(fēng),成敗在此一舉!,我們咬緊牙關(guān),漲紅了臉,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我腿麻了,幾乎沒了力氣,不知是不是時(shí)間太久的緣故,其余的隊(duì)員大部分也是體力不支,隊(duì)行也亂了方寸。對(duì)方隊(duì)員陰險(xiǎn)狡詐,一股腦地把繩子一點(diǎn)點(diǎn)的往回拉,看著紅綢子慢慢地過去,就像自己要慢性死亡一樣的難受,最終我們還是輸了,我們個(gè)個(gè)哭喪著臉,有的同學(xué)淚水都流下來了。
回到教室,張老師安慰我們,讓我們吸取教訓(xùn),一定要在學(xué)習(xí)上打敗對(duì)手!
拔河比賽作文3
一個(gè)陽光明媚的下午,廣播通知:“為了培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力,下午第一節(jié)課下課,在操場(chǎng)上舉行拔河比賽,請(qǐng)全校師生安排好時(shí)間?!蓖瑢W(xué)們聽了后,心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。老師選了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的同學(xué)上場(chǎng)。參賽選手的心里很緊張,就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了,有的同學(xué)正在做熱身;有的同學(xué)坐在地上休息;還有的同學(xué)正在討論作戰(zhàn)計(jì)劃……,而我們啦啦隊(duì),正在討論一會(huì)兒怎么喊口號(hào)。
比賽開始了,參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然,同學(xué)們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。只見這時(shí),有些選手咬著牙齒,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個(gè)紅紅的西紅柿。這時(shí),對(duì)方有些放松,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),猛的一拉繩子,贏了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)前比分是一比一,所以,這次決勝非常重要。選手們做好充足的準(zhǔn)備。第二輪比賽開始了,雙方隊(duì)員都拼盡了全力。只見紅線一會(huì)兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會(huì)兒像淘氣包一樣快步走過去;一會(huì)兒又像木頭人一樣站在那里不動(dòng)了。這時(shí),對(duì)方突然使勁,紅線像飛機(jī)一樣移過去。最后,我們班輸了。
賽后,我們啦啦隊(duì)看選手們有些沮喪,連忙跑過去安慰他們,鼓勵(lì)他們。在大家的安慰下,選手們也不那么沮喪了。第二天,同學(xué)們還總結(jié)經(jīng)驗(yàn):我們班力氣不小,就是過于自信,最后一場(chǎng)有些放松了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信,在大家的努力下,平時(shí)多練習(xí),相互配合,齊心協(xié)力,明年一定可以贏的。
拔河比賽作文4
那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶的勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。
那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六2班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……“
”嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知2班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了?!?/p>
第二場(chǎng)比賽開始了,快準(zhǔn)備。老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4,加一油,六4,加油。此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了……
通過拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。
拔河比賽作文5
下午,火辣辣的太陽烤著大地,但操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
首先上場(chǎng)的是我們?nèi)?3)班和三(2)班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側(cè),我發(fā)現(xiàn)今天的繩子又粗又長(zhǎng),估計(jì)是因?yàn)槿硕嗟木壒拾??!皣u!”隨著哨聲響起,比賽正式開始。同學(xué)們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子,拼盡全力把身子往后仰,眼睛瞪得滾圓滾圓,像個(gè)大鈴鐺;同學(xué)們都屏住呼吸,臉憋得通紅通紅,像熟透的柿子一樣。
再看三(2)班,他們也不甘示弱,兩手緊抓繩子,“一二、一二……”奮力吆喝。這時(shí)候,繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際,我們班的啦啦隊(duì)齊喊:“三(3)班,加油,必勝,必勝……”我們跟著節(jié)奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動(dòng)?!皣u……”隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。
這次比賽,不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),也讓我知道了團(tuán)結(jié)合作有多么重要。
拔河比賽作文6
在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動(dòng)。其中,有一場(chǎng)難忘的拔河比賽使我至今難忘,那就是今年我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)拔河比賽。
選手們個(gè)個(gè)緊握繩索,跨開雙腳,身子后傾,憋足了勁?!班健辈门袉T老師的一聲哨響,一聲激烈的比賽開始了?!凹佑?加油!加油……”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。只見我們班的同學(xué)哥哥咬緊牙關(guān),屏住氣,使勁往后拉。繩索上的紅綢一會(huì)往左移,一會(huì)往右移,看得同學(xué)們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進(jìn)行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊(duì)一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我們對(duì)手的拉拉隊(duì)也不甘落后,用猙獰的眼神來注視著我們,好像在勁,使盡全身的力氣往后一拉,紅綢移到了二班這邊。同學(xué)們和幾位老師一起歡呼著。
比賽結(jié)束了,我們垂頭喪氣地回到教室。
拔河比賽作文7
今天下午,我們學(xué)校組織了一次五年級(jí)拔河比賽。
進(jìn)入場(chǎng)地,各班的拔河隊(duì)員精神抖擻,看來,他們已經(jīng)為接下來的比賽做好充足的準(zhǔn)備了。第一場(chǎng)是五(6)對(duì)五(4)班。接下來的時(shí)間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時(shí),耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂,終于輪到我們班上場(chǎng)了!我班的拔河隊(duì)員氣質(zhì)高昂地走到拔河場(chǎng)地,啦啦隊(duì)也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始。“嘭”的一聲響,拔河比賽開始了。雙方的隊(duì)員抓緊繩子,身體向后倒,臉漲得通紅,前面的同學(xué)更是咬牙切齒,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,扯著嗓子使勁喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必勝!”全場(chǎng)似乎只有我們班啦啦隊(duì)的聲音最洪亮。哨子又響了一聲,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗指向我們班,我們班贏了。太好了,我們歡呼得跳起來。
只后又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,五(6)班第一名,我們第二名,五(1)班第三名。在這次拔河比賽中,我也看到了感人的一面:我們班對(duì)五(3)班的拔河比賽完后,我們班的拔河隊(duì)員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下,換人上去拔,可他們卻說:“堅(jiān)持才是勝利,我們要堅(jiān)持下去!”你說,這難道不令人感動(dòng)嗎?
通過這次的拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。生活中只要團(tuán)結(jié),什么事都能做成。俗話說:人心齊,泰山移嘛!
拔河比賽作文8
暑假里,我參加了作文興趣班,今天是最后一堂課,老師大聲對(duì)我們說:“今天我們來一場(chǎng)拔河比賽?!蔽覀兣d奮地問:“怎么比?”“男生PK女生?!蔽覀兡猩D時(shí)樂得像花兒一樣,因?yàn)槲覀兦撇黄鹋屈c(diǎn)力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半?!甭牭竭@句話,仿佛一根利箭深深扎進(jìn)了我的心口,頓時(shí)說不出話來了,而女生確在那得意洋洋。雖然我們?nèi)藬?shù)少,但我們還是要堅(jiān)持和女生對(duì)決。
比賽開始了,只聽老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我們?nèi)加昧Π纹饋?,我們覺得非常輕松,繩子不斷朝我們“走”來,我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權(quán)在握的時(shí)刻,繩子直向她們“奔去”,但我們?cè)趺匆怖粍?dòng)了。我們中計(jì)了,原來她們?cè)缇蜕塘亢昧?,她們是先用百分之七十的力量和我們維持著,等我們快贏時(shí),也就是我們精疲力竭的時(shí)刻,在使出全力,她們就贏了??蓯?,這招真是趁人之危。
第二場(chǎng)比賽又開始了,這次我們吸取了教訓(xùn),不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。“預(yù)備,開始開!”我們又開始拔起來了,我們也像女生剛才那樣,先用百分之七十的力量去拉著,女上就要贏了,我們?cè)儆冒俜种俚牧α咳ダ???墒乔闆r卻沒有好轉(zhuǎn),反而女生又贏了。這是為什么呢?我想了好久,終于得出結(jié)論。原來在上一局中,我們男生已經(jīng)浪費(fèi)了許多力量,所以才會(huì)輸。所以,女生二而比零取勝。
到今天為止,我才明白,雖然女生力氣小,但她們可以用大腦去想辦法,所以,拔河不僅僅只是用蠻力,更重要的是你的足智多多謀。
拔河比賽作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,劉老師要我們班與六年二班進(jìn)行一次拔河比賽。
操場(chǎng)正中躺著一條巨蟒似的棕繩,繩子中間系著一塊紅布,壓在地面的白線上。
“嘟——“,一陣清脆的哨聲過后,比賽正式開始了。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)……場(chǎng)上的氣氛十分活躍。經(jīng)過兩局激烈的爭(zhēng)奪,雙方以“1比1”打平。
第三局可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。
第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮,我們班的同學(xué)就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅,像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果,可愛極了。腳底好像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地站住。
六(二)班的同學(xué)也不干示弱,他們緊握繩子,一個(gè)個(gè)身子向后仰,有的同學(xué)身子幾乎要貼著地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個(gè)同學(xué),像抓住一匹受驚的野馬的尾巴,死死不放。
雙方隊(duì)員仿佛在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會(huì)兒移向這邊,一會(huì)兒又移向那邊,情勢(shì)相當(dāng)激烈。這是我們班的拉拉隊(duì)員,叫聲特別響亮、他們揮動(dòng)雙臂,有節(jié)奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”聽到加油聲,我們班參加的選手,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的隊(duì)員漸漸吃不住勁了,個(gè)個(gè)敗下陣來……
“勝利啦,勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時(shí),我們兩班的同學(xué)都相互握手,互相歡呼,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,一場(chǎng)拔河比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
拔河比賽作文10
精彩的比賽畫面,時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我。對(duì)于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當(dāng)老師說出參賽人員時(shí),我的神情一下子嚴(yán)肅起來,聽到有我的名字時(shí),我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸?,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學(xué)激動(dòng)得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響,人群頓時(shí)沸騰起來,拉拉隊(duì)扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。
兩個(gè)拉拉隊(duì)在拼嗓子,我們?cè)谄戳?,雙方爭(zhēng)奪不休。
我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學(xué)盡了很大的力,一張不錯(cuò)的臉都扭曲了;五(乙)班的同學(xué)也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊(duì)喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們?cè)谖覀兝蠋熀屯瑢W(xué)的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。
每當(dāng)回想起贏了的片段,嘴角便在不經(jīng)意間向上揚(yáng)。緊握著拳頭想:我們也會(huì)贏了五(乙)班。這活動(dòng)激勵(lì)著我,我會(huì)在全班同學(xué)寫作上爭(zhēng)取是佼佼者的,美美地從操場(chǎng)里走開了,操場(chǎng)上依然沸騰……
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