溺水是指人淹沒于水或其他液體中,反射性引起喉痙攣和(或)呼吸障礙,引起窒息和缺氧,使機(jī)體處于危急狀態(tài)。以下是小編準(zhǔn)備的防溺水小學(xué)生作文300字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
防溺水小學(xué)生作文300字篇1
溺水事故一出現(xiàn),一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí),有沒有反思自己的行為呢!
老師向我們講解的到河里游泳的危險(xiǎn)性,我們是否記住了呢!有的同學(xué)找種種借口,比如“是其他同學(xué)叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認(rèn)為這不是理由,因?yàn)橐坏┌l(fā)生危險(xiǎn),任何借口也不會(huì)拯救你的生命!
我們要用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)自己和他人的生命安全,從自身做起。如果其他同學(xué)邀請(qǐng)你去河里游泳,應(yīng)該立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家長(zhǎng)或者老師。如果遇到他人落到水中,應(yīng)該立即叫大人幫忙,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危險(xiǎn)。冬季河水結(jié)冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,如果喜歡溜冰,可以到溜冰場(chǎng)。
同學(xué)們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!
防溺水小學(xué)生作文300字篇2
每當(dāng)夏天到來時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童不少。以下幾個(gè)事件更是引起了大家的熟慮:
1、跟爺爺一塊出去玩,剛掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生,1、小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省,而這部分死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水常識(shí)的缺少。
家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。第一,掌握游泳是勢(shì)必的,它能在重要時(shí)刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最危急的時(shí)候給你最了解的判斷。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)吧!它能叫你受益一生。同時(shí),也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活!
防溺水小學(xué)生作文300字篇3
暑假即以后臨,而這也是溺水事件的緊急期,許多小學(xué)生和同學(xué)由于炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才造成溺水事件第三發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生覺得我們的游泳水平非常高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知如何的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,快點(diǎn)跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人快點(diǎn)跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是由于搶救無效而死亡。
同學(xué)們!夏季是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、開心的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓大家一起大聲地呼喊:“珍惜生命,預(yù)防溺水!”
防溺水小學(xué)生作文300字篇4
到了暑假,是每一個(gè)學(xué)生都很自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必須具備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時(shí)候,大家應(yīng)該注意暑假防溺水。
大家不可以去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水將來,很簡(jiǎn)單發(fā)生安全事故,假如沒有注意安全,溺水后沒有準(zhǔn)時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
所以,大家要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生職員,所以,自己的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,或許是為了省錢,或許是由于嫌游泳館太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。
為了過一個(gè)清涼舒服的夏季,大家應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的籌備。
防溺水小學(xué)生作文300字篇5
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸??鞓返募彝ィ瑓s因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價(jià),水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”
防溺水小學(xué)生作文300字篇6
水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個(gè)無情的“殺手?!?/p>
那是去年的一個(gè)星期天,我們幾個(gè)興高采烈地來到池塘邊游玩時(shí),后面突然傳來一個(gè)可怕的消息,小x在河邊行走時(shí),由于太好動(dòng)你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,到深水處去游泳而發(fā)生危險(xiǎn),有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。
玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救。只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情“殺手?!?/p>
生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命,養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水小學(xué)生作文300字篇7
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
x月__日是一個(gè)令人傷感的日子,一個(gè)叫__的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的__放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到__的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)__。
不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,__的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚塘邊,看到__的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到把__從魚塘深水區(qū)大佬上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
防溺水小學(xué)生作文300字篇8
水,是個(gè)名詞。英語老師說:“水是個(gè)不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的?!闭Z文老師說:“水是生命的源泉?!庇纱丝芍?,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關(guān)愛生命,防止溺水。溺水,B超可觀之。
某一村,一個(gè)無知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。上文,真可謂是“落花有意,流水無情” 。這樣的流水,人們賦予它的只有 “無情”兩個(gè)字。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照
流水無情,多少人因?yàn)槟缢チ诵腋5募彝?,又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人,為此,他們淚流滿面?,F(xiàn)在,就讓我們重新認(rèn)識(shí)一下溺水。
首先,分析為什么會(huì)造成溺水事故。
溺水的造成,是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺,或是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題,比如說什么時(shí)候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運(yùn)動(dòng)。
看見有人被溺水怎么辦?如果要去救人,必須要在自己能保護(hù)自己的前提下進(jìn)行。不要逞一時(shí)之能?;蛘呤勤s快去找人來幫忙
人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命,防止溺水。
防溺水小學(xué)生作文300字篇9
水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的希望。不會(huì)游泳,關(guān)于生命作文就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种?,在水?kù)底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼?,時(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒有生還的機(jī)會(huì)。
生命只有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水小學(xué)生作文300字篇10
我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃?,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢(shì)力,溺水就是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計(jì),因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個(gè)沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,煙消云散了。
少年,如果你想去野外游泳時(shí),請(qǐng)想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。
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