生活是人在生命路途(生成、生存、發(fā)展與消亡)中勞作與分享的活動(dòng)。人類社會(huì)的生活在動(dòng)物的基礎(chǔ)上還有人是社會(huì)性本質(zhì)實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。以下是小編準(zhǔn)備的生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇1
每個(gè)人都有自己的周末,有興奮的周末,有難忘的周末,還有五彩繽紛的周末……而我那個(gè)周末,是成了一個(gè)激烈的“家庭風(fēng)波”。
今天晚上,我和爸爸去打籃球,一到家就聞到了媽媽做的菜的香味,我說(shuō):“一聞這味,媽媽肯定做了糖醋排骨。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和爸爸對(duì)視了一眼,“糟糕,爸爸也喜歡吃糖醋排骨,可不能讓他搶了?!蔽逸p聲說(shuō)道。我一下子沖到飯桌前,連忙拿起筷子夾起糖醋排骨。爸爸也不例外,拿起筷子動(dòng)了起來(lái),我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)。
突然,媽媽走了出來(lái),看見(jiàn)我倆在“偷吃”,大叫道“哎呀,你倆吃完了,我咋吃呀?”說(shuō)完,媽媽也拿起筷子動(dòng)了起來(lái)。碟子上三雙筷子好像在打架,誰(shuí)都不讓誰(shuí)??粗谴着殴亲兊迷絹?lái)越少了,我急了,就想出了一個(gè)辦法“爸,足球賽開(kāi)始了,你不去看嗎?還有媽媽樓下的廣場(chǎng)舞又開(kāi)始了,你不去跳嗎?”但是爸爸媽媽反駁道:“我才不上你的當(dāng)呢?!笨磥?lái)我的計(jì)劃又失敗了,我不甘心又加大力氣,最后糖醋排骨沒(méi)了,我們也吃飽了,“嗝……嗝”聲連續(xù)發(fā)出?!澳銈兌歼@么飽了,剩下的飯菜怎么辦?”媽媽生氣地說(shuō)。我一看,桌上還有雞蛋,有魚,還有雞肉……我和爸爸愣了一會(huì),笑了,媽媽也跟著笑了……
這就是一場(chǎng)又激烈又熱鬧的“家庭風(fēng)波”。
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇2
我們的生活五彩繽紛,如萬(wàn)花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時(shí)候,我整個(gè)人都沉醉在其中,媽媽打算給我買一根棉花糖,我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的,其中一根是由不同顏色的云組成的花型,它有白色的、粉色的、還有藍(lán)色的呢!
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué),就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開(kāi)來(lái),心想:“這棉花糖一定很甜!”我先小小的舔了一口,果不其然,棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里,再甜進(jìn)了我的心田,最后,我又忍不住咬了一大口,結(jié)果,整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔,嘻嘻,滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲:“甜!”
再一大口,嘴巴塞滿了棉花糖,我舍不得把它咽下去,不料,它在我的嘴巴里逐漸的變小了,化成了水流進(jìn)了我的血液里,流入了全身。吃著,吃著,感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了:
我渾身都是甜滋滋的,好多人都來(lái)買我:“嗯,還是那個(gè)味兒!好吃,甜!”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著,癢癢的,真好玩!忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“黃懿軒,走了?!迸?,是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng),來(lái)拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般,甜滋滋的,總是這么令人回味無(wú)窮!
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇3
今天晚上,我望著圓溜溜的雞蛋,不禁感到一種挑戰(zhàn)感。我吃過(guò)炒雞蛋,但從沒(méi)獨(dú)立炒過(guò)一次雞蛋。圓滾滾的雞蛋靜靜地躺在抽屜里,仿佛在對(duì)我無(wú)聲的嘲笑:嘻嘻嘻,你來(lái)啊,你來(lái)啊,你敢把我炒了吃嗎?嘿我這暴脾氣,今天我還非把你炒了不可!我怒發(fā)沖冠,抄起兩個(gè)雞蛋直奔廚房。
我將圓潤(rùn)的雞蛋洗干凈,拿出一個(gè)碗,將蛋黃與蛋清打入瓷碗里;操起一雙筷子,讓剛硬的筷子穿梭在柔軟的蛋液中。很快,蛋黃和蛋清就被攪拌均勻了,呈現(xiàn)出美麗的金黃色,中間夾雜著絲絲縷縷的白色“絲線”,讓筷子從濃稠的蛋液中抬起頭來(lái)時(shí),從筷子的頭上就垂下一條金色的絲線,就像金發(fā)黑人一樣(PS:我用的是黑色筷子),我滿意極了。這時(shí),我抽出一段蔥,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)將蔥剁成了蔥末,倒入蛋液,再撒些鹽,繼續(xù)翻攪。
油一下鍋,很快就冒起了絲絲白煙,這是個(gè)好兆頭,表示我該將金色的雞蛋倒入油鍋了。蛋液一入鍋,立刻“刺啦啦”的響起來(lái),“底盤”迅速結(jié)成了固體。過(guò)了幾秒鐘后,我用筷子將“蛋餅”翻了過(guò)來(lái),改為未熟的一面向下。(當(dāng)然,我在翻個(gè)時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò),把蛋弄碎了。)過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋八分熟了,我又將蛋液碗拿過(guò)來(lái),用一塊炒雞蛋將上面的`剩余蛋液擦下來(lái),繼續(xù)炒。
不一會(huì)兒,雞蛋炒熟了。我將雞蛋裝在盤子里,美美的吃了起來(lái)。嗯,味道不錯(cuò)!自己炒的雞蛋就是好吃!也就是“夾心”不太熟!下次努力!
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇4
我們家每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天,我們?nèi)易疖嚦鋈ネ?,凌晨的時(shí)候,我們要在中途下車換另一列火車,我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方,爸爸突然大叫一聲:”糟了,我的身份證不見(jiàn)了!”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里,可是沒(méi)有。我們都很著急,因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說(shuō):”你好好想想,身份證是在哪里丟的?“爸爸說(shuō):”我也不知道啊!“看著爸爸無(wú)助的樣子,我真為他捏把冷汗,心想:難道今天我們只能留在車站了嗎?
爸爸一會(huì)到進(jìn)站口找管理員叔叔,看著他著急的樣子,我覺(jué)得很心疼。
等我再回頭時(shí),只見(jiàn)爸爸滿面春風(fēng)地向我走來(lái),“不用身份證也能坐火車了!”爸爸手舞足蹈地說(shuō)。我和媽媽聽(tīng)到后一下子高興地跳了起來(lái),原來(lái)我們還沒(méi)有出車站,有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息!我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車,我把歡樂(lè)的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一個(gè)乘警站在爸爸面前說(shuō):“查身份證,請(qǐng)把身份證拿出來(lái)!”
哦!我可憐的爸爸呀!
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇5
放學(xué)路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個(gè)是選手,爸爸當(dāng)裁判。你覺(jué)得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來(lái)的感覺(jué),心里有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲抑雷约阂欢〞?huì)贏。老媽太笨了,哈哈哈!
回到家里,剛好爸爸下班回來(lái),我們一家三口來(lái)到樓下,開(kāi)始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得多誰(shuí)贏,三局兩勝;誰(shuí)輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準(zhǔn)備。
隨著爸爸的一聲令下,比賽開(kāi)始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑,心想:“以我的水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)的直播員,口吐飛沫地解說(shuō)著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來(lái),急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽,老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時(shí)此刻的我卻開(kāi)始頻頻出錯(cuò)。完了,完了,時(shí)間到了,我毫無(wú)意外地輸了第一局。
第二局開(kāi)始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速?!巴?”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽,我好愛(ài)您哦!
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,大家飛快地跑回教室,坐在位子上。
“嘔——這是什么味啊!”不知是誰(shuí)嘀咕了一句。我用力一聞,哎呦,還真的挺臭的,這味道好像是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的。同學(xué)們也都不約而同地捏住了鼻子,議論紛紛。
只見(jiàn)我的前桌雙手緊緊捂住鼻子,眉頭緊鎖,痛苦極了,好似要臭暈了似的:“這味太令人惡心了,這怕不是誰(shuí)的嘔吐物吧?”
此話剛落下,陳老師就走了進(jìn)來(lái),利索地帶上后門,也關(guān)上了我們唯一的通氣口——門。與此同時(shí),臭味再一次襲來(lái),陳老師不禁皺起了眉頭:“教室里空氣不太新鮮,課間記得勤通風(fēng)。”
“會(huì)不會(huì)是腳氣?”我的前桌的同桌忽然開(kāi)竅,“這味和我爸腳氣簡(jiǎn)直一模一樣!就完全是一個(gè)模子刻的啊!”
大家聽(tīng)了,暗暗偷笑。
“這味絕對(duì)是從最后一排傳來(lái)的!最后一排的人那么安靜,有問(wèn)題!”不知誰(shuí)又喊了一句。
聽(tīng)了這番話,我忽然想到:既是最后一排,那味于我這位子又那么重,那只能是……我將目光轉(zhuǎn)向我的后桌,果然是他!只見(jiàn)他正悠閑地抖著腿,那一雙黑色的襪子還破了洞,腳指頭正好奇地打量著這陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散發(fā)著毒氣呢……他見(jiàn)我看著他的腳,連忙把腳一縮,三兩下穿上鞋子,一副事不關(guān)己的模樣:“干嘛,腳臭又不是我!”
此后,班級(jí)里一直流傳著很多關(guān)于我后桌的傳聞,比如他書包有四年沒(méi)洗過(guò)了,衣服一個(gè)月不換……
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇7
今早六點(diǎn),我早早起床,十分興奮。要問(wèn)我今天有什么大事,那當(dāng)然是去抓魚啦!昨天,媽媽約了心怡一家7:40去紅樹(shù)林抓魚,我可不能遲到呀!
我隨便吃了兩口面包,就興沖沖地和媽媽來(lái)到了地鐵站。我們?cè)?:30就來(lái)到了“紅樹(shù)灣”站,可等呀等,心怡一家就是不來(lái)。到了8:10,他們終于來(lái)了。“唉!潮已經(jīng)漲了吧?”我心想。不過(guò)情況還不算太壞,因?yàn)樾拟亩缫瞾?lái)了,聽(tīng)說(shuō)他很會(huì)抓魚呢。我們緊趕慢趕,來(lái)到了經(jīng)常抓魚的老地方。
終于可以玩了。我迫不及待地翻開(kāi)一塊塊石頭,不一會(huì)兒就抓到了一條小魚,哈哈,聰明如我。小哥哥卻不著急。他慢悠悠地來(lái)到一塊大石頭邊,笑了笑,把石頭搬開(kāi),露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀,在泥里一點(diǎn)點(diǎn)摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下,他也跟沒(méi)看見(jiàn)似的,已經(jīng)到了忘我的狀態(tài)。不一會(huì)兒,他驚叫一聲,原來(lái)是抓到了一條二十多厘米的大魚,真不愧是老手。糟糕!裝魚的桶不在身邊,眼看魚就要跑了,我只好向岸邊沖去。沒(méi)想到我一腳踩進(jìn)泥里,我用力拔出鞋,不顧一切地跑向岸邊,拿回水桶,熟練地將魚裝進(jìn)去。我們?cè)阶ピ蕉?,很快就?0多條了。
可發(fā)愁的事又來(lái)了!魚帶不上地鐵,把魚放了又不忍心。我靈光一閃,說(shuō):“要不我們把魚賣了吧!”于是我們開(kāi)始吆喝:“來(lái)來(lái)來(lái),賣魚了,別錯(cuò)過(guò)呀!”來(lái)買的人絡(luò)繹不絕,魚一會(huì)就賣光了。
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇8
說(shuō)起在生活中的故事,大家一定不少吧!不妨和我分享一下吧!接下來(lái)我就為大家分享一下我的事情,想聽(tīng)的話,就往下看看吧!
那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗,我們拿起水槍,便跑到了小溪邊,我們立刻選好陣地,和人,我選的是小劉和小王,我們拿起武器便躲了起來(lái),剩下的四組也躲了起來(lái),因?yàn)樾⊥鯖](méi)有拿水槍,所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵,小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò),每次遇到警報(bào),他都會(huì)及時(shí)提醒我們,有好幾次別的組來(lái)侵犯我們,都市靠他,我們才逃出追擊,我們開(kāi)始進(jìn)攻了,我們?cè)诩偕缴峡匆?jiàn)有一個(gè)小隊(duì),我們立刻跑到小溪邊吸滿了水,往那個(gè)小隊(duì)的方向跑過(guò)去,我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了,接下來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì),他們竟然結(jié)盟了,小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷,嗖,的朝他們?nèi)尤?,他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了,所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了,只剩下最后一個(gè)組了,我們找呀找呀,卻仍然找不到他們的蹤跡,最后我們?cè)谝黄?shù)林后發(fā)現(xiàn),他們正在躲著,我們立刻拿起水槍,朝他們?nèi)隽似饋?lái),他們的隊(duì)只有一個(gè)人了!而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了,我不慌,立刻跑到小溪邊,吸滿了水,當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他逃跑了,我立刻去追,邊追邊灑,不一會(huì)兒,水就沒(méi)了,我立刻拿起了最后一顆水雷,朝他扔去,他的衣服果然濕了,耶,我們贏了!我大聲喊道,這次可真好玩。
這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了,下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn),如果你也想玩,那就一起來(lái)吧!
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇9
在炎熱的夏天,我們?cè)诩依锎抵照{(diào),看看電視,吃點(diǎn)零食,這些都來(lái)源于什么?都來(lái)源于美好的生活。但美好的生活又都來(lái)源于什么?都來(lái)源于強(qiáng)大的科技!
我們生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里,抬起頭看到的是飛機(jī),低下頭看到的是手機(jī)。科技讓我們的生活更加方便,我們學(xué)校的教室里配置了班班通,老師們上課有課件,有同步習(xí)題,老師們不用那么累,那么辛苦了;還有互聯(lián)網(wǎng),足不出戶,就能讓你了解天下大事,還可以讓我們休息一下自己的身體,不僅工作上有了互聯(lián)網(wǎng)更便利,生活中也能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,就連現(xiàn)在買東西很多人都會(huì)選擇網(wǎng)購(gòu),即使不網(wǎng)購(gòu),去路邊買東西也不用帶現(xiàn)金了,刷一下臉就能支付,簡(jiǎn)直方便至極啊!
我們的生活正在慢慢變得更好,而人們的生活需求也越來(lái)越高,這時(shí)候,機(jī)器人將會(huì)成為我們的好幫手。世界上研制出了會(huì)掃地的機(jī)器人,會(huì)照顧孩子的機(jī)器人,會(huì)逗人開(kāi)心、緩解壓力的機(jī)器人,會(huì)陪伴人們、不再孤單的機(jī)器人等,從外觀上,機(jī)器人的樣子越來(lái)越像人的面貌、習(xí)慣,真不知道今后的機(jī)器人會(huì)對(duì)人類有多大的影響呢!
看到一個(gè)個(gè)高科技產(chǎn)品的誕生,讓我看到了他們給我們帶來(lái)的便利,感受到了偉大的科學(xué)發(fā)明家們長(zhǎng)久以來(lái)的艱辛和努力,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不破壞讓我們生活更美好的事物,因?yàn)榭萍寄茏屛覀兊纳罡篮?
生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)作文篇10
有一天,弟弟強(qiáng)詞奪理,向媽媽討要來(lái)了一袋巧克力,于是我們分起了巧克力。
“你一塊,我五塊,你一塊,我五塊……”分完了巧克力,弟弟就開(kāi)始嚎啕大哭說(shuō):“為什么哥哥你有那么多巧克力,我只有一塊巧克力,這不公平,我要告訴媽媽!”聽(tīng)見(jiàn)弟弟說(shuō)要告訴媽媽,我就向她討好,并對(duì)他說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)公平公正的決斗吧,誰(shuí)贏了這一代巧克力就是誰(shuí)的”弟弟破涕為笑,答應(yīng)了。
戰(zhàn)斗的鼓聲打響了,我先發(fā)制人,一記猛撲把弟弟打倒在地,他也不甘示弱,起身就是一個(gè)“王八錘”打在我的胸部,我應(yīng)聲倒地,弟弟看見(jiàn)我趴下了,就開(kāi)始洋洋得意起來(lái),同時(shí)露出了破綻,我立刻滾到一旁,一記“如來(lái)神掌”,把他打了個(gè)狗啃泥,他看見(jiàn)我這么厲害,就用起了他的獨(dú)門絕技--咬人之術(shù),它的牙齒像狗一樣鋒利,咬在了我的肩膀上,我悲痛欲絕的跑回了自己的房間。弟弟看見(jiàn)我跑了,就立刻追趕過(guò)來(lái),我看到他這么死纏爛打,于是就把他摁倒在地,撓他癢癢,他哈哈大笑起來(lái)“放了我吧!巧克力我不要了”他懇求道,我善解人意的放他一馬,緊接著我就去吃巧克力了,弟弟用他那渴望的眼神看著我,我就賞給他一塊巧克力,他手里拿著那塊巧克力好像比我還開(kāi)心。
弟弟雖然有很多不足的地方;雖然有時(shí)我非常討厭弟弟;雖然我們的戰(zhàn)爭(zhēng)平息不了;但我很愛(ài)我的弟弟。
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