我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文篇1

我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里面的怪老頭很有意思，也很搞笑。于是放學(xué)回到家后，就纏著爸爸買(mǎi)了一系列《怪老頭兒》的書(shū)。

自從有了這些書(shū)，每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書(shū)，爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直成了小書(shū)迷，因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。

爸爸陪我讀書(shū)時(shí)，還給我講了很多名人從小愛(ài)讀書(shū)的故事，我也想成為像他們一樣的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文篇2

高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)看書(shū)。

當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著，沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。

三年級(jí)時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起，我開(kāi)始自己看書(shū)。

《狼來(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對(duì)；《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……

到了高年級(jí)，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……

當(dāng)我做完作業(yè)感到百無(wú)聊賴時(shí)，就會(huì)情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆·索亞的機(jī)智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。

書(shū)籍成了我的精神食糧，似乎只要有書(shū)看，我就不會(huì)感到孤單，不會(huì)感到饑餓與疲憊。我愛(ài)看書(shū)，我以前不知曉的問(wèn)題都可以在書(shū)中找到答案，而且還積累了許多的課外知識(shí)，平時(shí)在課堂上的回答更是得到了老師的表?yè)P(yáng)。

我愛(ài)看書(shū)，希望我所看到的內(nèi)容，所學(xué)習(xí)到的知識(shí)能為祖國(guó)效力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文篇3

我愛(ài)讀書(shū) 我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的好朋友。

以前過(guò)年，長(zhǎng)輩都喜歡送我好看的玩具。自從我愛(ài)上讀書(shū)，我對(duì)他們說(shuō)：“以后都送我書(shū)吧！”

今年的生日，爸爸媽媽送我一套兒童版的四大名著。我一有空就看，課間十分鐘看，中午看，放學(xué)回家還是看。我特別喜歡《西游記》，因?yàn)槲铱催^(guò)動(dòng)畫(huà)片，所以看書(shū)的時(shí)候，那一段段文字好象在眼前動(dòng)起來(lái)。這本書(shū)的故事很好看，人物也很有趣。孫悟空的火眼金睛太厲害了，能分辨出各種妖魔鬼怪，無(wú)論他們?cè)趺囱b扮好人，都逃不出這雙眼睛。唐僧簡(jiǎn)直是個(gè)老糊涂，碰到白骨精，好壞不分，還冤枉孫悟空，氣得我火冒三丈。豬八戒什么都干不了，就知道吃，碰到厲害點(diǎn)的妖怪，總是第一個(gè)跑，太懦弱了。沙和尚就比較老實(shí)，整天挑個(gè)擔(dān)，任勞任怨……唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后都成了神仙。我越看越想看，越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面精彩的東西太多了。像這樣的書(shū)還有很多，它們帶給我很多的樂(lè)趣。

我愛(ài)看書(shū)，也會(huì)堅(jiān)持和書(shū)交朋友。

我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文篇4

書(shū)就像是我的朋友，每天都陪伴著我；它還是一把金色的鑰匙，可以幫我們打開(kāi)智慧的海洋，讓我們從中學(xué)到許多知識(shí)。

從一年級(jí)開(kāi)始我就喜歡上看書(shū)了，先是看注音版的，漸漸地注音版的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是就開(kāi)始看青少版的書(shū)籍，如：《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書(shū)是EB懷特《吹小號(hào)的天鵝》，這本書(shū)講了一只啞巴天鵝如何頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲罱K過(guò)上了幸福的生活，它讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要克服缺陷勇敢地去奮斗，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們離不開(kāi)身邊的每一個(gè)鼓勵(lì)過(guò)和幫助的人。

每天下午放學(xué)，我都是急急忙忙地跑回家，目的可不是為了玩電腦、看電視，而是為了回房間看書(shū)，每當(dāng)我準(zhǔn)備捧起課外書(shū)閱讀時(shí)，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我面前吩咐我快點(diǎn)做作業(yè)。這讓我悶悶不樂(lè)，只好極其無(wú)奈地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。趁媽媽不注意，我就偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái)，從《神秘島》出發(fā)，同《彼得潘》在藍(lán)天下翱翔，在高高的藍(lán)天下俯瞰《海底兩萬(wàn)里》是多么的神奇和壯美哦，《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書(shū)，真是讓我受益良多。

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)就像我的朋友，成為了我生活中的一部分。書(shū)給了我們飛翔的翅膀，做一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么的幸福??！

我愛(ài)讀書(shū)二年級(jí)作文篇5

開(kāi)卷，即讀書(shū)。有益，是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū)，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，就像萬(wàn)花筒，又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書(shū)的海洋中。

閱讀一本書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，書(shū)是智慧，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙?！白x書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯，孔子讀書(shū)不知老之將至，白居易讀書(shū)口舌成瘡，馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福……

我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中，是我知道了人體的器官。我和書(shū)的'故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。