從作文的寫作時(shí)限來分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。以下是小編準(zhǔn)備的多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了激動(dòng)人心的“跳蚤市場(chǎng)”。
作為小組組長,我為小組做了充足的準(zhǔn)備。甲同學(xué)負(fù)責(zé)銷售,乙同學(xué)負(fù)責(zé)收銀,丙同學(xué)負(fù)責(zé)記賬,丁同學(xué)負(fù)責(zé)后勤工作?,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠“到來”這陣東風(fēng)到來啦!
開始啦!來到指定場(chǎng)地,后勤人員趕緊將書本放在地上,等著一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好,不一會(huì)兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。于是,我們趕緊吆喝,爭取在最后的時(shí)候?qū)抠u完。操場(chǎng)上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學(xué)飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場(chǎng)上,滿是活躍的氣氛。
一個(gè)熟悉的身影“飄”了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:“這本《三十六計(jì)》多少錢?”“這個(gè)…賣3元錢,”我回答?!?元?不行,1元賣不賣?”“不行不行,我們不做虧本生意!”我們就這樣爭執(zhí)下去,最終,我輸了。然后,老師又以這樣的套路,淘了4本書,共計(jì)6元錢。操場(chǎng)上的人漸漸少了,但我們錢盒里的錢越來越來多,今天真是收獲滿滿啊!這些收獲都是由汗水累積而成的。
這次“跳蚤市場(chǎng)”讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收獲。
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇2
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng),這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了,我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后,大課間活動(dòng)開始了,我們跳起歡快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”這個(gè)舞要想跳得好,隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作,如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性,這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞,到了玩游戲的時(shí)間,同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩老鼠偷油呢!
做完這些游戲,我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了,我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來,同學(xué)們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩……
瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了?,F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,最后,球還是落入了籃筐??蓪?duì)方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時(shí),也進(jìn)一球。看來“驕兵必?cái) 薄?/p>
我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇4
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了比賽場(chǎng)地,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽?!班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場(chǎng)上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁?,我們?cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)诒劝伞?/p>
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇5
上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上了講臺(tái)。我們都非常驚奇,老師提著一個(gè)袋子,袋子里面裝著什么呢?我一看,原來袋子里面裝著兩個(gè)球,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同,上面長著一些刺,原來老師是給我們玩游戲,叫音樂傳球。
游戲規(guī)則是:音樂一響,球就一個(gè)一個(gè)地傳,音樂停了,球也停了,但,球在誰的手上,誰就要說一項(xiàng)中國的傳統(tǒng)文化。
等老師說完了游戲的規(guī)則,我們已經(jīng)迫不及待了,老師說先是一、二組玩,我只好看著他們玩。但,老師說,我們看的同學(xué)也有任務(wù):要看看他們是如何傳的。音樂一響,只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,黃梓康雙手一抬,腰一彎直接把球傳給黃英杰,傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,但音樂也無情地停了,老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化,陳煜恒說:“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉?!闭坡曧懫穑魳芬苍俅雾懫?。傳哪傳哪,但感覺都不是在傳球,而是拋球了。一拋,拋到了尹佩瑩手上,剛好音樂停了。尹佩瑩說:“過年要貼對(duì)聯(lián)?!闭坡曈衷俅雾懥似饋?。
終于到三、四組玩了。一開始,張雨欣剛反應(yīng)過來,球就已經(jīng)被何昊民搶走了,搞笑的是鄒宗燕往后一拋,拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球,學(xué)姚明投籃的樣子,一投,把球投到了我的臉上,當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,鄭湘瑾眼急手快,一下子就把球撿了起來。突然,音樂調(diào)皮地停了,只見鄭湘瑾胸有成竹地說:“中秋節(jié)時(shí),人們都要賞月?!?/p>
隨著音樂,球傳呀傳,整個(gè)課室都充滿了快樂的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中,我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢!老師呀!這樣的活動(dòng)要是能常常搞,那多好呀!
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇6
星期天,我們班有一個(gè)燒烤活動(dòng),星期六的時(shí)候我就開始激動(dòng)起來啦。心里想:明天就可以去我夢(mèng)寐以求的燒烤活動(dòng)啦!想想我最愛的羊肉串,雞翅……口水都要流出來了。所以在晚飯過后,我就早早地睡了,期待著第二天的到來。星期天一大早,我就把弟弟叫起來了,我穿好衣服就去刷牙,洗臉,一切準(zhǔn)備就緒!我就去叫媽媽這頭懶豬。我已經(jīng)迫不及待地要去燒烤啦!
我們搭著章仰家的車一起去,章仰媽媽開車很棒。在路上我們還遇見了王浩爸爸的車子,我們就一直跟在他們后面,不一會(huì)就到達(dá)了目的地。
進(jìn)去后,最先吸引我們的就是五彩顏色的滑滑梯了,我迫不及待地飛奔過去,從上面滑下來的感覺真好。之后我看見大人那邊有圓圓的東西,看起來挺好玩的。我也跑過去一探究竟,原來是鐵圈。這些都是等會(huì)兒要比賽的道具,我就嘗試著玩玩。一開始我滾都滾不來,就想放棄了。轉(zhuǎn)念一想,等會(huì)兒還要比賽呢,可不能輸呀,我就開始觀察別人是怎么滾的,在一旁偷偷學(xué)習(xí)??吹貌畈欢嗔?,有了一些門道,就又找來了一個(gè)鐵圈,試試看。經(jīng)過反復(fù)地摸索和嘗試,我終于能把它滾起來了,真的好開心啊!
所有游戲結(jié)束后,我們開始燒烤啦,這可是我期盼已久的呢!一開始我們拿了很多的肉在上面烤,我在旁邊拿著刷子刷油。我們這邊烤得差不多了,我就跑到隔壁去幫其他人刷油。刷著刷著,手法也熟練起來了,我還給自己起了一個(gè)外號(hào)“刷油小王子”,哪里需要油,哪里就有我!在我刷油的助力下,烤出來的食物都是香噴噴的,美味極了。
快樂的時(shí)光總是過得特別快,燒烤在我們的吃吃、喝喝、聊聊、說說和笑笑中結(jié)束了。我期盼還有下一次的燒烤活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇7
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,我們以為他讓我們看景的,誰知道來到一棵樹下,他取出一根長繩子,挽了一個(gè)疙瘩,一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后,他告訴我們,我們要玩一個(gè)“過河”的游戲?!斑^河”?剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候,大家覺得很新鮮,我也感到很奇怪,不知道這是個(gè)什么游戲?
老師說先給我們講了一個(gè)故事:說是從前呢,有一個(gè)人,他被敵人追趕,當(dāng)追到一條大河邊的時(shí)候,沒有橋,過不去了。眼看就要被敵人抓住了,他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子,他揪著繩子就蕩到了河對(duì)岸,敵人追不上他了。你們玩的時(shí)候,就想著有人追你,你一定得當(dāng)過去,不然……
老師給我們示范后第一個(gè)開始的是李松翰,他跳呀跳,蕩啊蕩,沒有蕩到河對(duì)岸。他死不松手,蕩來蕩去的,結(jié)果“杯具”了,一頭撞到了樹上。
第二個(gè)是張芙寧,他成功了。因?yàn)樗吹谝粋€(gè)人的示范才成功的,失敗是成功的媽媽呀!
我也玩了,玩了三次,前兩次都掉河了。第一次的時(shí)候我很緊張,我的手沒有抓好,所以掉進(jìn)了河里。第二次我蕩過去了,但是手沒及時(shí)松開繩子,又蕩到了河中間,落水了。第三次我總結(jié)總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),成功地蕩到了河對(duì)岸。
這活動(dòng)太吸引人了,引了公園里好多人來觀看。
這樣的活動(dòng),真想多玩幾回。
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇8
記得在一次六一兒童節(jié),我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫,地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。老師說:“今天要搞一個(gè)活動(dòng),就是踩氣球,把氣球踩爆就行了?!崩蠋熯€提醒我們了要注意安全,而且每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人為一組。
我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,有秩序地排起了長隊(duì)?;顒?dòng)開始了,可可同學(xué)和樂樂同學(xué)一跳就順利地過關(guān)了,但是接下來好多同學(xué)都沒看準(zhǔn)方向,眼睛只顧著望著前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們?nèi)喙笮?。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了,我看準(zhǔn)方向,立刻捂住耳朵,因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了?!崩蠋煴頁P(yáng)了我。
接下來的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音,我們笑得前俯后仰?;顒?dòng)結(jié)束了,老師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈,我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們:“今天這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同學(xué)們喊道。
今天這個(gè)活動(dòng),有的同學(xué)雖然沒有跳成功,但臉上還是掛著笑容,多么開心的一天呀!同學(xué)們都這樣議論著。
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇9
“太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對(duì)媽媽說道?!毙瞧谒耐砩衔覝?zhǔn)備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了。”
第二天,我早早地來到了學(xué)校。四處張望著,我們班的隊(duì)伍到底在哪?”我巡視著,終于找到了。我來到了隊(duì)長旁,只見組長滿頭大汗的,仿佛跑了多遠(yuǎn)的路?!?/p>
汽車來了,我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了一條山溝,只見石頭連綿不斷,河水緩慢地流動(dòng)?!痹诶蠋煹囊宦暳钕?,同學(xué)們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開始類灶了,組長和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭,我們找到了幾個(gè)大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準(zhǔn)備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說:“好吃,好吃?!?/p>
我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后,拿出一些肉片放進(jìn)鍋里炒了炒再把水倒進(jìn)去燒了一會(huì)兒,把面放進(jìn)水然后蓋上鍋蓋,我們個(gè)自去玩了一會(huì)兒。”當(dāng)我回來一看“啊”火熄滅了,我急忙叫來組長我們又再次把柴油倒在柴上面只見火一下子旺了起來,面終于煮熟了。”
經(jīng)過這次野炊,雖然,我們一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。但是,我們還是很高興。因?yàn)?,這些菜都是經(jīng)過我們的努力完成的!
這次野炊,可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗(yàn),還讓我們從中得到了許多樂趣。”
多彩的活動(dòng)的六年級(jí)作文篇10
今天我們上了一節(jié)很好玩的英語課,因?yàn)樵谡n程接近尾聲的時(shí)候老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
我跟同學(xué)們都猜測(cè)抽獎(jiǎng)箱里有很多的獎(jiǎng)勵(lì),但老師說:“同學(xué)們,這里面有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰喲,獎(jiǎng)勵(lì)是你們喜歡的禮品,懲罰則是讀繪本和抄句子。”我們聽到老師的話,不禁有些擔(dān)憂。這個(gè)時(shí)候英語老師又說:“規(guī)則是只要你們讀出相應(yīng)的單詞,就可以抽獎(jiǎng)兩次。”我和同學(xué)們異口同聲地說:“好呀,好呀。”
終于輪到我了,但我試了幾次都沒有成功。因?yàn)槲颐髅饔浀媚切﹩卧~,但是當(dāng)老師喊到我名字的時(shí)候,我的大腦就變得一片空白,把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)自己說:“想想自己平時(shí)背單詞的技巧,讓自己放松下來就能記得那些單詞了。”關(guān)鍵時(shí)刻我還是最棒的,終于把單詞背出來了。
到了我抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了,我當(dāng)時(shí)既興奮又緊張,雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,大腦不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著:會(huì)是什么呢?我在心里不停地說著:“上天保佑,上天保佑,一定不要讓我抽到懲罰呀?!蹦玫姜?jiǎng)款,我悄悄地看了一眼,發(fā)現(xiàn)上面寫的是“獎(jiǎng)勵(lì)”。這兩個(gè)大字是那么的清晰,我高興地跳起來對(duì)老師說:“是獎(jiǎng)勵(lì),是獎(jiǎng)勵(lì),我逃過了一劫?!钡诙纬楠?jiǎng)的時(shí)候,我就沒那么緊張了,心里也坦然了許多,只是心里還是會(huì)想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個(gè)不停,悄悄地對(duì)自己說道:“前臺(tái)老師那里有個(gè)小臺(tái)燈挺可愛的,聽老師說那也是獎(jiǎng)品,我想要抽到臺(tái)燈。”結(jié)果,真是想啥來啥啊!我居然真的抽到了那個(gè)臺(tái)燈,真是太不可思議了!
這節(jié)英語課真的太有意思了,期待以后學(xué)校能多舉辦幾次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
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