在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家整理的《我和誰過一天》作文800字以上,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《我和誰過一天》作文800字以上篇一
《我和孫悟空過一天》
今天早上我醒來時,看見我身邊有一個像孫悟空的娃娃,他肚子上有個紅色的按鈕。我按了一下,這時孫悟空變大了,活了過來,它長著一身金色的毛,火眼金睛。我很驚訝,問他為什么來,孫悟空說:“我的花果山不好玩兒,我想來人類世界看一下?!蔽艺f:“好呀!哎呀,我上學(xué)快遲到了!”孫悟空忙說道:“我和你一起上學(xué)吧!”“好呀,今天我們班崔逸宸剛好請假,你可以變成他跟我一起去學(xué)校?!睂O悟空馬上七十二變,變成了崔逸宸,簡直跟崔逸宸一模一樣!
我們在路上走著,走到校門口,我一拍腦袋,想起來作業(yè)本忘帶了。孫悟空聽后像光一樣跑回家,又像光一樣跑回來,還把作業(yè)本帶來了,一點兒都不累的樣子。孫悟空真厲害呀!
我到學(xué)校吃早飯,孫......不!崔逸宸平時也在這里吃,可是問題來了,孫悟空不會用筷子呀,只見他拿筷子在面湯里攪呀攪,把面搞得到處都是,引來班上同學(xué)的陣陣嘲笑。我先教他用筷子的手勢,再用筷子僅僅夾住面條,然后送到嘴里。最后他終于學(xué)會了,吃了面,還很高興地蹦來跳去的。吃完早餐,我就帶他上樓上課。
語文課上,老師正在講解作文:“今天,同學(xué)們作文都寫得非常好,有……”孫悟空立馬不耐煩:“俺不想學(xué)這個!”老師生氣了:“崔逸宸,你今天怎么了?認(rèn)真聽課!”我小聲對孫悟空說:“這里可不是玩的地方,好好聽課吧?!?/p>
因為上一節(jié)作文課,孫悟空好像不太高興,下課了,他也不跑不跳了,但他沒想到后面還有更大的災(zāi)難。
上英語課時,老師讓我們讀課文,孫悟空不讀,對老師說,“這什么鳥語?俺老孫......不對,俺老崔不會!”英語老師比語文老師狠,直接讓他罰站。他去的時候我對他翻了個白眼,他懂了,乖乖站了十分鐘。
回家后,他對我說:“天哪,人類世界不好玩兒,好慘!什么作文、鳥語……還是我的花果山自在,我回去吧?!蔽乙酪啦簧岬卣f,“好吧!”“俺老孫走也!”說話間,他又變成了一個娃娃,肚子上有個紅色的按鈕,我一按它就消失得無影無蹤了。
看來孫悟空的七十二變也沒我們學(xué)的知識厲害呀!
《我和誰過一天》作文800字以上篇二
《我和愛麗絲過一天》
一個星期六的早晨,我正津津有味地看著《愛麗絲夢游仙境》這本神奇的童話故事書。里面的故事情節(jié)都是那么的精彩,好像我也走進了故事中。里面的動物會說話還會飛,真的太奇妙了。我好想去愛麗絲的夢里仙境去看看啊!就在這時,書中出現(xiàn)了一道白光。嗖的一下,我被那道白光帶進了書中。
當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我躺在了一張床上,旁邊還站著一位姐姐,她頭上戴著花蕾頭箍,一頭金黃色的長卷發(fā),水晶一樣的藍眼睛,好美呀!她竟然是愛麗絲,她就是我最喜歡的童話書中的愛麗絲!我激動地不知所措,猛地從床上跳了起來,一把抱住了她。愛麗絲嚇了一跳,驚訝地問:“你怎么了?我可以幫助你嗎?”我說:“你能陪我去四處參觀一下嗎?”她說:“當(dāng)然可以呀!”
愛麗絲帶著我來到了一座大森林里,森林里到處都是美麗的花朵,還有奇特的面包蝴蝶在飛來飛去,美麗極了。一對搞笑的雙胞胎正在跟一只巨型的蝸牛在唱歌跳舞哩。我們走到了一個茶花會,那里有很多腳怪、兔子、還有瘋帽子。突然愛麗絲讓我停下,小心翼翼的跟我說,前面就是紅皇后的宮殿了,我緊緊地跟著愛麗絲。
我們走到了紅皇后的宮殿門口,地上的路全是用骨頭鋪成的,而且還有頭骨。抬頭一看又幽暗又恐怖,看了讓人汗毛都豎起來了。一個看著很邪惡的女人正在打橄欖球,愛麗絲說:“這就是紅皇后,我們要小心一點,不要得罪她,不然我們就不能活著離開這里了?!蓖蝗唬粋€紅桃衛(wèi)兵站在我們的身后,我們被嚇到了,它把我們帶到了紅皇后的面前,紅皇后要求我們和她打一場橄欖球,如果贏了,就讓我們離開這里,如果輸了,就把我們抓起來砍了。為了能離開這里,我們不得不答應(yīng)她的要求。于是游戲開始了……
結(jié)果是我們贏了,但是紅皇后惱羞成怒:“你們不能贏我,凡是贏過我的人都必須得死!”我害怕得心一直在撲通撲通地跳,正在這里,忽然一道白光,“嗖”的一下把我又帶回到了現(xiàn)實的世界,我離開了哪里,愛麗絲怎么辦呢?她怎么逃脫紅皇后的魔爪呢?我好擔(dān)心她呀!
這是我和愛麗絲過得心驚膽戰(zhàn)的一天,但是也讓我回味無窮啊!
《我和誰過一天》作文800字以上篇三
《我和冰墩墩過一天》
今天,是一個特別而又緊張的日子。我和冰墩墩要參加在天庭舉辦的四年一度冬奧會之花樣滑冰雙人滑。
冰墩墩帶著我來到天庭,只見一座金碧輝煌的冰場矗立在一片祥云之中。我們倆手牽著手走進了冰場,看見各國參賽選手都認(rèn)真地做著熱身活動,丹麥選手樂高英雄在拉腿、日本選手奧特曼在坐臀、美國選手鋼鐵俠在屈膝......
一陣鈴聲響起,比賽開始了。我和冰墩墩緊張極了,在選手區(qū)相互鼓勁。賽場上,一對又一對的選手優(yōu)雅地表演著美妙的花滑舞姿,主裁判南極仙翁在認(rèn)真地打著分。“下面請7號中國隊選手登場!”冰場上的大喇叭播報聲響起,我和冰墩墩對了對眼神,大聲說:“加油!”然后充滿自信地滑進冰場。
悠揚的古箏音樂《高山流水》緩緩響起,我和冰墩墩踮起腳尖開始滑翔,不一會兒來到了冰場中央,我們倆默契地同時起跳,在空中旋轉(zhuǎn)360度,兩人合為一體,動作整齊劃一。接著,從空中落下的一剎那,冰墩墩用腳下的冰刀刀齒輕盈地一點冰面,然后迅速抓住我的手,我呈半躺的姿勢,用腳下的冰刀如蜻蜓點水般再次點向冰面。這時,冰墩墩開始轉(zhuǎn)圈,我們倆就像一個圓規(guī),冰墩墩是圓心,我是圓規(guī),在他的助力下,我右腳的冰刀畫出一個如滿月般的圓圈。這可是一個高難度的動作,這時場上響起了潮水般熱烈的掌聲。慢慢地,我們倆放慢了滑動的速度,心有靈犀地同時站了起來,挺直胸膛,做了一個結(jié)束的姿勢。此刻,我的腦海如電影畫面般,慢慢浮現(xiàn)出過去一年來和冰墩墩一起艱辛的訓(xùn)練過程。從起跳困難到輕盈跳躍,從旋轉(zhuǎn)不利到轉(zhuǎn)圈自如,從落地不穩(wěn)到紋絲不動,我們每天堅持不懈地練習(xí)著。摔倒了爬起來,再摔再爬起來。腳底磨出了水泡,小腿拉傷了肌肉,我們依舊堅持,依舊不放棄。
這時,《高山流水》的古箏樂曲慢慢停止。我們倆順利完成了比賽。場上想起了觀眾們熱烈的喝彩。
最終,我和冰墩墩獲得了第一名!太高興了,太興奮了!
一天的比賽結(jié)束了,我和冰墩墩也要告別了。我們倆來到了冰墩墩的故鄉(xiāng)四川,在那里吃了一頓美味的麻辣火鍋,然后互道再見。
比賽雖然結(jié)束了,但是我和冰墩墩建立了深厚的友誼,也體會到了冬奧會花樣滑冰的無限魅力!
《我和誰過一天》作文800字以上篇四
《我和葫蘆娃兄弟過一天》
我正在一大片可愛的草地上玩耍、奔跑。突然,眼前一亮———我的眼前竟然出現(xiàn)了一座四面八方放出光彩的大山來,最奇怪的是,這一座山是由七座不同色澤的小山組成的。我的心里就像一個大氣球似的,充滿了疑惑,這到底是個什么東西?到底發(fā)生了什么事?我得探個水落石出才行!于是,我邁著堅定的步伐走向那座奇特的大山。
還沒等我走到大山的跟前,我就停下了步伐,上下打量著這座大山?!巴?真雄偉呀!”我又仔細(xì)觀察起來,“咦!這好像是當(dāng)年的……”說奇怪也奇怪,還沒等我說完,天上就像被誰扯破了一樣,出現(xiàn)了一條又細(xì)又長的銀白色裂縫!但是此時天上萬里無云,哪來的閃電呀?這時的我大驚失色,抱住了頭,大膽地猜想著,但還是嚇得夠嗆。這條閃電飛快地向大山奔去,只聽“咔嚓”一聲,竟然把大山劈開了一條縫,更令人驚訝的是,大山中跳出了幾個小毛孩,不……不,這根本就是七個精神抖擻的葫蘆娃兄弟,一個也不差!
“葫蘆娃哥哥,葫蘆娃哥哥,你們出來干嘛呀?”我輕聲細(xì)語地問道?!皠偛盼覀兟犚娪腥嗽诤艟?,我們覺得這附近肯定是有妖魔鬼怪,又在欺負(fù)人了,我們必須要趁早地消滅它們,小朋友你要不要跟我們一起去,這里很危險!”葫蘆兄弟們異口同聲地說。好奇的我急不可待地答應(yīng)了,興致勃勃地說:“好呀,好呀,我跟你們一起走?!蔽以捯魟偮?,只聽三娃大喊道:“兄弟們,聲音是從南邊傳來的!我們快走吧!”于是,我們就匆匆地上路了。
很快,我們到達了呼救的地方,只見一輛白色大車穿梭而過,車?yán)飩鱽砹恕班謫?,嘀嗚”的聲音,“兄弟們,呼救就是從這里傳出來的,這個白色的盔甲怪獸就是……”“哈哈哈!”沒等他們說完,我便忍不住哈哈大笑起來?!靶∽?,你笑什么笑?”葫蘆娃們異口同聲地說,只見他們一個個怒目圓睜,直盯著我。聽他們這么一說,我更加笑得不得了了,斷斷續(xù)續(xù)地回答:“哈!這并不是什么妖魔鬼怪,只是一輛救護車而已,發(fā)出這種聲音只是警示作用,讓大家讓一讓,車?yán)锏牟∪丝梢钥煲稽c到醫(yī)院,及時治療,不然,就可能會有生命危險……哈哈哈……這是我們?nèi)祟惖摹坠帧蔽以僖舱f不下去了,這時的我捧腹大笑,直不起身子了?!澳恰菦]事,我……我們就,我們就先走了!”葫蘆娃們異口同聲地說,連他們自己也笑了,說起話來也變得斷斷續(xù)續(xù)了?!暗鹊妊?,和我一起……”還沒等我說完……
“咔嚓,”又是一道閃電從天劃過,把天劈成了兩半,閃電又把我從夢里拉了出來,可是浮現(xiàn)在我腦海里的還是那座七彩的大山!
《我和誰過一天》作文800字以上篇五
《我和“雪容融”過一天》
今天,我在電視上看到了2023年北京冬殘奧會的吉祥物——“雪容融”。它全身紅形形的,圓圓的腦袋,大大的肚子,像一個紅燈籠,可愛極了。我特別喜歡它,很想和它做朋友,要是我有個這樣的朋友該多好呀!我不禁陷入了美妙的想象中……
忽然,我覺得周圍涼嗖嗖的,迷迷糊糊睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到一個冰天雪地的世界?!班?,你好!”突然,身后傳出了一個聲音,我回頭一看,呀,這不是雪容融嗎?
“你好,雪容融!這里是哪里呀?”
“這里呀,這是冬殘奧會的現(xiàn)場呀!”
“哦,對了,雪容融,我很喜歡你,尤其是你的名字,特別好聽!”
“哈哈,你想知道我為什么叫雪容融嗎?”
“當(dāng)然想啦!”
“那我來告訴你吧。雪象征潔白、美麗,是冰雪運動的特點;容,意喻包容、寬容,交流互鑒;融,意喻融合、相知相融。你既然來了,那我?guī)銋⒂^一下這里吧!”
跟隨雪容融的腳步,我們先來到了正在建設(shè)中的國家速滑館?!巴?這里好大呀!”我不禁發(fā)出感嘆,只見許多工人們正在忙碌的施工。雪容融帶我去看了場館設(shè)計圖,“真的太漂亮了!”它的外表是一個橢圓形,像一個巨大的“蠶蛹”。雪容融說:“你知道嗎?它還有一個美麗的名字——冰絲帶?!薄罢媸敲逼鋵崳@里確實是一個冰雪世界啊!”
我們邊走邊看,雪容融高興地介紹:“冰球、冰壺、大道速滑等項目將會在這里舉行,這里還用了許多高科技的設(shè)計理念,既綠色節(jié)能,又充滿智慧,聽說比賽后它還可以繼續(xù)利用呢。”我不禁為我們國家能建造這樣先進的場館感到自豪,希望這個場館可以為更多的人服務(wù)。
不知不覺中,我們已經(jīng)走出速滑館,來到滑雪大跳臺中心。這里可比速滑館刺激多了,選手從大跳臺滑下后,將完成空面翻、回轉(zhuǎn)等技術(shù)動作。“太刺激了!”雪容融拍手叫道,“我最喜歡驚險、刺激的運動了!”看著高高的跳臺,我不禁打了個寒顫,運動員們不怕吃苦,努力拼搏,才能站在高高的跳臺上為國爭光。我也要努力學(xué)習(xí),長大為國爭光。
接下來,我們依次參觀了水立方、國家體育館、首都體育館……每到一處,我都感受到人們對體育運動的熱愛,感受到國家的強大、民族的自豪。
“哎呦!”一不小心,我被滑倒了,“雪容融,快扶我起來!”起身一看,哪里還有雪容融,明明是在家里。
原來這是一場夢!
《我和誰過一天》作文800字以上篇六
《我和諸葛亮過一天》
今天正當(dāng)我對著老師布置的數(shù)學(xué)題發(fā)愁時,突然一個硬邦邦的東西出其不意朝我的頭輕輕地砸了一下。我定睛一看,是把扇子!再仔細(xì)地看了一下,不錯不錯,是把羽毛扇,真好看呀!一咦,剛才是誰用羽毛扇砸了我一下?我這才回過了神,轉(zhuǎn)身一看,這個人身穿白袍,手中拿著羽毛扇搖啊搖,此人不就是大名鼎鼎的諸葛亮嗎?我驚訝地瞪大了眼睛,嘴巴老半天的合不攏。諸葛亮看見我發(fā)現(xiàn)他以后就慢悠悠地說:“小朋友,讓我?guī)闳ト龂鴧⒂^一下吧!”“那最好不過了,我還要看看您是怎么靠智慧打敗敵人的呦!”我答道?!昂冒 !敝T葛亮笑著說。
說著說著,諸葛亮猛地扇了一下他的羽毛扇。頓時,一陣大風(fēng)吹過,吹得我都睜不開眼睛了,我趕緊拉住了諸葛亮,這時一個聲音在我的耳旁響過:“小朋友,別害怕,我們已經(jīng)到了?!蔽疫@才舒了一口氣,睜開了眼睛。原來我們來到了一個小湖邊,這里有很多人在訓(xùn)練?!拔覀冊谀睦镅?”我問道??墒侵T葛亮似乎沒有聽到,結(jié)果我又問了一遍,諸葛亮這才緩過了神答道:“這里呀,是咱們蜀國的將士們訓(xùn)練的地方呀,這湖水也是供我們將士們喝的呀?!蓖蝗恢T葛亮不說話了,他緊緊閉上了眼睛,似乎在默念著什么。這樣一個小時過去了,諸葛亮突然睜開了眼睛,同時從嘴里吐出一口氣。然后平靜地對我說:“我算過了,明天一定取勝?!薄疤衾?我明天一定要參加?!蔽医械??!捌鋵嵮?,今天三點我們就能出發(fā)了?!敝T葛亮說道。
好不容易到了三點,此時正起大霧,諸葛亮和我挑選了一些將士和二十艘布滿稻草的船,我們登上了其中一條船,便向敵方駛?cè)?。上了船以后,諸葛亮便示意我坐下,然后給我倒了一杯茶,又和我下了一盤棋。當(dāng)棋下到一半時,我們聽見了箭穿越空氣發(fā)出的聲響,我緊張得都站了起來,霧越來越濃了,大約是04:30的時候,箭停了。我小心翼翼地走了出來,看看這二十艘船有哪個不像刺猬?這時我才忽然明白過來,這不就是有名的“草船借箭”嗎?再清點一下,至少也有十萬支了。正當(dāng)我向諸葛亮說還想再待下去的時候,諸葛亮突然就一扇扇子,讓我回到現(xiàn)實世界里。
我是多么希望還有下次呀,這一天真讓我一生難忘啊!
《我和誰過一天》作文800字以上篇七
《我和馬良過一天》
親愛的讀者朋友,你們聽說過《神筆馬良》的故事嗎?文中的馬良有一支神奇的筆,無論他畫什么東西,這東西都會變成真的,我們平日的夢想就會成為現(xiàn)實。所以,我想和故事中擁有神筆的馬良過一天。
如果我能夠和馬良過一天,早早地吃過早飯之后,我會讓馬良給我畫一個自動駕駛的載人飛機,和他一起飛到海邊,觀看壯觀的海上日出,好好欣賞一下太陽一點一點從大海盡頭升起的情景,用手機拍攝下來,回來給家人和同學(xué)們觀看。我會讓馬良給我畫一艘自動駕駛的游艇,和他一起在大海上旅行,觀看大海上美麗的景色;看碧藍的海水泛著波紋向前流去;看海豚和鯨魚在海面上自由地游來游去;看一只只海鷗在大海的上空翱翔;讓迎面而來的海風(fēng)吹散我心頭的煩惱。
如果我能夠和馬良過一天,吃過中午飯之后,我會飛到祖國西南的貧困山區(qū),那里還有許多上學(xué)非常困難的孩子。到了那里之后,我會讓馬良給我他們畫一座嶄新的教學(xué)樓,讓他們能夠在寬敞明亮的教室里上課;我會讓馬良給他們畫許多的新衣服,讓他們都能夠穿著新衣服來學(xué)校上課;我會讓馬良給他們畫一些喜歡看的課外書,讓他們寫完作業(yè)之后能夠安靜地讀書;我會讓馬良給他們畫一些籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材,讓他們在體育課上盡情地開心玩耍;我會讓馬良給他們畫一些喜歡吃的美食,如米飯、燴菜、鹵面、香腸、水果、面包、烤肉,讓他們不在上課的時候餓著肚子;我會讓馬良給他們畫一輛嶄新的校車,下午放學(xué)把他們送回家,早上起床把他們接回來,這樣他們就不再在上學(xué)的路上徒步行走。
如果我能夠和馬良過一天,晚上回家之后,我會讓他給我畫一個學(xué)習(xí)上的“小學(xué)霸”。這樣,我在寫家庭作業(yè)的時候,遇到不會的題,就可以讓他給我講解,我就不用再麻煩爸爸媽媽教我了。寫完作業(yè)之后,他還可以陪我聊天、玩耍,我有什么煩心事可以告訴他,他會耐心地開導(dǎo)我,讓我變得開心起來。晚上如睡之后,他還可以靜靜地在旁邊守護我,這樣我就不用擔(dān)心做惡夢了。
如果我能夠和馬良過一天,我還會做更多的事情,給自己和周圍的人帶來更多的方便,那將是一件多么美好的事情,那將是多么奇妙的一天啊!
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