在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的溫暖的冬天四年級作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的冬天四年級作文篇1
冬天時寒冷的,但是我們的心是熱的,只要我們獻(xiàn)出一份愛心,這個冬天就不會寒冷。在報紙上,我看到一則新聞,一個人住在鐵棚子里,一家人卻不管。但是這個老人很想回家。但是他的兒子不讓,說新蓋得房子現(xiàn)在還不可以住人,只是結(jié)婚用的房子,所以老人被迫住到了這個鐵棚子里。
里面非常的冷,只有幾個小碗,而且這個老人有殘疾,這個老人真是非常的可憐,老人只蓋了幾條小被子,而且破爛不堪,老人有個弟弟,只來送飯什么的,不讓他來他弟弟家住。不久,一個大富豪給老人了幫助,給老人建了一座小別墅,雙層的,還帶一個大院子。
每個月好友3000元的一個資金,在那個地方,三千元夠用一年的了。還雇了一個保姆。伺候著老人。而且村里人很羨慕,尤其是他弟弟,想要幾百塊錢,但是村里人不想讓老人給他錢,不能給這種忘恩負(fù)義的人。村里人都有錢了。就是他的弟弟沒有錢。
老人讓富裕傳遍了全村。但是他沒給他弟弟一分錢。這就是報應(yīng),沒錢的時候不理,現(xiàn)在有錢了,反而套近乎。這就是冬天的溫暖。
溫暖的冬天四年級作文篇2
那是一個寒冷的冬天,天上飄著白白的雪花,我手上拿著保溫杯,穿著又笨又厚的衣服。
剛剛放學(xué),我在學(xué)校門口等待爸爸來接我,我一直在門口徘徊,可是半小時過去了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的被接走了,可我還在等待,六點(diǎn)了,那條街只剩下我一個人了,我開始急得跺腳,心里忐忑不安又焦急,我實(shí)在忍不住了,慢慢的,向回家的方向走去,一條街我走了半個多小時,我每一回頭,心里都期盼爸爸就在我身后。
終于我忍不住了,準(zhǔn)備向路人“求救”終于我的心愿實(shí)現(xiàn)了,我看到一個阿姨剛剛出門,我慢慢上前害羞的說:“阿姨,我爸爸媽媽沒有來接我,你的手機(jī)借我打給他們,可以嗎?”阿姨看了看我,猶豫了一會兒,我想:如果不給我就直接說嘛。有一想:一個陌生人怎么會隨便接電話給別人呢?阿姨把電話從包里拿出來問:“小朋友你爸媽的手機(jī)號是多少?”我的心情從下雨天一下子變成了才有彩虹的藍(lán)天。爸爸的號碼打了沒人接,又打了媽媽的號碼,通了,我對媽媽說:“快來接我,我在電影院上面。”媽媽聽了說:“在那不要動,我去找你,過一會兒媽媽飛速趕到,我高興極了。轉(zhuǎn)身去找那位好心的阿姨想道謝,可是她他卻走了,我心里大聲說:“謝謝你,好心的阿姨?!?/p>
那個冬天雖然寒冷,但是讓我心里十分溫暖,那個阿姨的笑容讓我難以忘記。
溫暖的冬天四年級作文篇3
你可能會問,冬天寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,哪兒會有溫暖呢?可有件事,卻讓我感受到了冬天的溫暖。
去年冬天里的一天,上午還是好端端的晴天,下午突然刮起來大風(fēng),還下起了小雨,天一下冷了下來,放學(xué)時,我凍得渾身發(fā)抖,我想今天慘了,要感冒了。
當(dāng)我走出校門的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我揉了揉眼睛,有點(diǎn)不敢相信,這時耳邊傳來媽媽溫暖的聲音:“飛飛,今天突然降溫,我下班剛到家,就連忙給你帶衣服來了,快穿上,別著涼了”。我穿上媽媽帶來的衣服,一股暖流流遍全身,感覺風(fēng)似乎變小了,天也沒有那么冷了。
回到家,媽媽給我拿來干毛巾,幫我擦干臉上的雨水;媽媽還充了一個熱水袋,放到被窩里,對我說:“飛飛,趕快到床上躺一下,不然會感冒的?!蔽姨稍跍嘏拇采?,一點(diǎn)都不感覺到寒冷了。媽媽為我倒來一杯熱水,我接過杯子的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽的手很冷,再看看媽媽臉上的雨水,我感受到的媽媽無私的愛。
這件事,讓我感受到了冬天的溫暖。冬天里也有溫暖,只要你用心去感受。
溫暖的冬天四年級作文篇4
天氣早已轉(zhuǎn)涼,季節(jié)也早已入冬,上個星期的溫度甚至降到了零下十五度之低,而想要見到點(diǎn)讓人溫暖的陽光的幾率幾乎為零。但我們的心里有時會變得暖暖的,因?yàn)橛锌傆幸恍┤说呐e動會讓我們感動,溫暖我們的心靈,溫暖這個美好的社會。
上個星期五下午后兩節(jié)課時,我因有事先走了,臨走前我囑咐了一位同學(xué)(離我家近),讓他把老師發(fā)的卷子類作業(yè)放學(xué)后幫忙帶回我家,他爽快地答應(yīng)了,可到了放學(xué),我的同桌卻又說幫我?guī)?,但他又忘了,把我的?shù)學(xué)報紙帶回了家,不過我并不知情,于是我找卷子之路就開始了。
首先我給張老師說了情況,老師也替我著急,對我說:“現(xiàn)在沒有多的述楓,應(yīng)該是正好的,一會兒我再跟其他老師要要看有沒有?”因?yàn)槲沂菐е现苤芮寰碜尤サ?,所以張老師還不忘看看我寫的過程,揪出不標(biāo)準(zhǔn)的地方。經(jīng)過一上午的查詢,仍是找到找不到多余的,我也沒找到屬于我自己的,便失落地回家,要知道如果復(fù)印的話要印很多張的,既費(fèi)錢又費(fèi)力,所以找到了是最好的。
下午上課前,張老師馬不停蹄地趕到班里,就為了我卷子的事,老師問我卷子找到了沒有,我當(dāng)然回答沒有,于是老師就看了看同桌的抽屜里詢問了旁邊的同學(xué)有沒有多余的,又去到講臺桌上找,接著還詢問了課代表,而我當(dāng)時心里突然莫名的溫暖,是??!因?yàn)槔蠋熌軐W(xué)生的事情那么關(guān)心,從上午一直問到下午且那位同學(xué)也才只說了一遍啊,換誰誰都會被暖到。
張老師,謝謝您對我的關(guān)心,我的卷子已經(jīng)知道在同桌那里,您也不必?fù)?dān)心了,感謝!
其實(shí),冬日里的溫暖就如同火熱的陽光照進(jìn)你的心靈,從而使你的整個身體都因這里陽光而變得暖和。
溫暖的冬天四年級作文篇5
去年冬天,天氣很冷。陽光就像一個害羞的小姑娘,始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴(yán)寒,騎車去上英語興趣班。
一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾路過的幾個人也都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過,樹枝被甩起了長長的辮子,隨即幾片落葉孤單地飄落……我也被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。無奈之下,我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。
“?。 彪S著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過身來,心疼地看了看我,“這么冷的手,別凍著了??!”“嗯,就是手有點(diǎn)冷?!薄斑@樣吧,我把圍巾給你?!辈蝗菸叶嗉铀伎?,媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來,然后放在我脖子上,一圈又一圈地繞著,直到剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了才將圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈里:“這樣應(yīng)該會熱點(diǎn),我今天怎么會忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時似乎還帶著一點(diǎn)自責(zé)?!皼]事的,媽媽,你迎風(fēng)騎車比我更冷。要不你圍著吧。”“不行,不行,我大人不怕冷的。”我知道,任憑我再說什么,媽媽都不會同意的。所以我也只好作罷。
冷風(fēng)繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷,感謝媽媽給我圍上的這條圍巾,更要感謝媽媽對我的這份關(guān)愛。心中有愛,什么寒冷都可以抵御。
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