在玩猜人的時(shí)候,要抓住人物的特征進(jìn)行描述,生動(dòng)形象的符合他的特點(diǎn),這樣才能猜的準(zhǔn)確。文字表達(dá)又該怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇1
有一個(gè)小孩子,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,臉圓圓的軟軟的,可愛極啦,我好想咬他一口呀!
他喜歡打籃球,只要一有時(shí)間他就讓媽媽或爸爸帶他下去打籃球,小小的身子在操場(chǎng)上跟著籃球跑來(lái)跑去,還知道往籃球架上投籃,學(xué)的有模有樣的,好可愛呀!
他非常惹人喜愛,但他很調(diào)皮,他很喜歡奧特曼,有一次,他居然把家里的浴巾披在身上,裝出奧特曼的樣子,一手插在腰上,另一手舉過(guò)頭頂,口頭大,我是迪迦奧特曼沖啊,然后在客廳里跑啊起來(lái),快把我笑到肚子疼了。
同學(xué)們,請(qǐng)你們猜一猜他是我家的誰(shuí)呀?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇2
你瞧,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像染過(guò)似的`。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄。他的耳朵像兩把扇子。他是個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次,我忘記帶圖畫本了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。他看見了說(shuō):“別著急了,我借給你一個(gè)吧!”“謝謝!”我激動(dòng)的不知說(shuō)什么好。
他還是一個(gè)正直的人。他是我們組的組長(zhǎng),有一次我的作業(yè)沒寫完,我說(shuō):“這次就算了吧,我下次一定寫完。咱倆還是朋友呢!”他說(shuō):“正因?yàn)樵蹅z是朋友,我才不能包庇你,趕快補(bǔ)上吧!”我只得乖乖的去寫了。
這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班的張耀龍。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇3
這個(gè)人很淘氣,他的眼睛水靈靈的,嘴巴大大的,臉蛋紅撲撲的。我們經(jīng)常一起踢足球,一起上學(xué),一起放學(xué)。
他多才多藝,會(huì)畫畫、彈鋼琴、跳街舞。
中午的時(shí)候,我一放學(xué)就去他家找他一起玩。我們經(jīng)常在他一起讀書、畫畫。
我記得我們第一次認(rèn)識(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我和媽媽出去買東西,回來(lái)的時(shí)候,他把門開開,從門縫里看我們。于是我去他家和他一起玩,從此我們就成了好朋友。
有時(shí)候我們?cè)缭绲貙懲曜鳂I(yè),相約一起到烈士陵園踢足球。媽媽說(shuō)我們倆是形影不離的好朋友。
我們已經(jīng)是認(rèn)識(shí)六年的好朋友了,你可以猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇4
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書的男孩子。
他長(zhǎng)的壯壯的,走路虎虎生威。他是我們班重量級(jí)人物!很有點(diǎn)小小男子漢的氣概。拔河比賽是他的強(qiáng)項(xiàng),如果拔河比賽是一對(duì)一拔河的話,。那他肯定大獲全勝??墒?,拔河比賽,跟本沒有我想得那么簡(jiǎn)單,是好多人一起來(lái)參加比賽的。聽說(shuō)他竟然把古代四大名著全部讀完了。我還聽他說(shuō)過(guò)四大名著有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。跑步是他的弱項(xiàng)。雖然她不喜歡跑步,但是他喜歡踢足球,足球踢的還不錯(cuò)。
我說(shuō)了這么多,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇5
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛亮亮的,如鉆石一般。他的臉蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的,帶著藍(lán)色的眼鏡。不愛學(xué)習(xí)的他,上課時(shí)老愛玩折紙,不認(rèn)真聽老師講課。
有一次升國(guó)旗的時(shí)候,他老是跟我說(shuō)話,我都不想理他,他還在一直在說(shuō),不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把他拉到了操場(chǎng)上。
他有一個(gè)特長(zhǎng)那就是鋼琴,他經(jīng)常出省表演鋼琴,獲得了很多獎(jiǎng)狀呢!在我班上大家都叫他鋼琴小王子。
他的脾氣很溫和,不過(guò)有時(shí)候也很暴燥,他最喜歡吃米飯拌紅燒肉,他還是我們班的副班長(zhǎng),這就是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)呢
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇6
我有一個(gè)好朋友,這時(shí),你們就會(huì)問(wèn)了,“他是誰(shuí)?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。
他有兩個(gè)大大的大眼睛,他有一個(gè)小嘴巴,他又高又壯,長(zhǎng)的也特別帥氣。
他學(xué)習(xí)特別好,畫畫也特別好,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次,學(xué)校舉辦畫畫大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。
我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒有生我的氣,而是說(shuō):“沒事,下次你小心一點(diǎn),我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽到這句話,臉紅了,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)沒有生我氣的人。
說(shuō)了這么多,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇7
他長(zhǎng)的中個(gè)子,很愛干凈,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。
他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會(huì)聚在一起,商量玩些什么,那就會(huì)想些好玩的,比如說(shuō)打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時(shí)候玩的可開心了。他掃地很認(rèn)真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見到老師他都會(huì)問(wèn)好。我們放學(xué)都是一起走的,只要出了門后,我們都會(huì)戀戀不舍,不想分開的說(shuō)聲再見再走。他上課很認(rèn)真,從不做小動(dòng)作,成績(jī)良好,學(xué)習(xí)方面也是良好,但是他在我心中非常優(yōu)秀。
說(shuō)了這么多關(guān)于他的事,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇8
他是我的好朋友,他的學(xué)習(xí)非常好,書寫也很好,并且他還在寫作文。在班里他總是名列前茅,他是老師的小助手,同學(xué)們的小伙伴。
還有一雙烏黑的大眼睛,非常愛笑的嘴,和一雙耳朵。他經(jīng)常在周六晚上和我一起去散步,我們會(huì)談一些各自喜歡的話題。
并且他還非常樂(lè)于助人,有一次出去散步我沒有帶水渴得喉嚨冒煙,他慷慨的把水給了我。還有一次,我跳遠(yuǎn)跳的很短,于是他教我跳遠(yuǎn)。我一直都學(xué)不會(huì),可他還是不厭其煩的教我,過(guò)了很久我才學(xué)會(huì)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇9
她長(zhǎng)著一頭秀發(fā),還有一雙炯炯有神的雙眼,下方還有一個(gè)高挺的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。
她的成績(jī)優(yōu)異,常年名列前茅。她不但成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂(lè)于助人。一次我有一道難題不會(huì)去問(wèn)她,然后她就耐心的為我講解。還有一次全班大掃除,我要掃教室,只有我一個(gè)人掃,然后她看見了,就主動(dòng)提出和我一起打掃衛(wèi)生。
她還是個(gè)非常喜歡看書的人。有一次,我見她在一節(jié)閱讀課上,一直在看書,就連下課了,也在那里看書,別人在玩的時(shí)候她在看書,別人在休息的時(shí)候她在看書……
聽了我的描述,你知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文篇10
我有一個(gè)要好的朋友。他的頭發(fā)短短的。有一對(duì)淺淺的眉毛。眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,他還有個(gè)經(jīng)常流鼻血的鼻子。一張愛說(shuō)話的嘴。他個(gè)子比我高一點(diǎn)。還比我胖一點(diǎn)。
他辦事總是磨磨蹭蹭的。我寫半小時(shí)的作業(yè),他卻用了一個(gè)小時(shí)。一直在磨蹭。一磨蹭就是半小時(shí)。
但是他有個(gè)好的優(yōu)點(diǎn),非常喜歡看書,只要拿起一本好看的書。就要一口氣把他讀完。他讀書的時(shí)候好像入了迷。誰(shuí)叫他都聽不見。所以他的詞匯量很豐富。我遇到一些不會(huì)寫的字就去問(wèn)他。他都會(huì)寫。他的知識(shí)也比較多,我又不會(huì)的問(wèn)題只要問(wèn)一問(wèn)他,問(wèn)題就解決了。
我說(shuō)了這麼多,你也知道她是誰(shuí)了吧!
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