在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編給大家準(zhǔn)備的難忘的小學(xué)生活話題作文,希望能對(duì)您有所幫助!
難忘的小學(xué)生活話題作文1
光陰似箭,六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在六年的時(shí)間里對(duì)于每一位同學(xué)都會(huì)有著美好的回憶。在六年的日子里,有成功的歡笑,有受傷時(shí)的眼淚,有老師的淳淳教誨,有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清,而這一切馬上就要畫(huà)上句號(hào)。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了。我們將要離開(kāi)朝夕相處六年的同學(xué)們,離開(kāi)熟悉的校園,離開(kāi)我親愛(ài)的老師。去一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友。
現(xiàn)在,腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里朗朗的讀書(shū)聲,下課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園的一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),自己還是一個(gè)一無(wú)所知的小孩,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)懂事的小學(xué)生,這些都是老師的功勞,是老師叫我們認(rèn)識(shí)了真善美,讓我們遨游在知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。而現(xiàn)在就要離開(kāi)他們,開(kāi)始不舍起來(lái)。
畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。
高興的是進(jìn)入初中,又可以交到新的朋友,學(xué)到新的知識(shí),增加自己的知識(shí)面.
俗話說(shuō):天下無(wú)不散的筵席,總有散的時(shí)候,讓我們迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
難忘的小學(xué)生活話題作文2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時(shí),我會(huì)高興地跑去和他或她聊天。我有點(diǎn)害怕陌生的環(huán)境,但我更期待和興奮。慢慢地,我開(kāi)始了解我的同學(xué)和老師,并開(kāi)始從課本中學(xué)習(xí)知識(shí)。后來(lái),我們面對(duì)第一次考試,高興地跑回家和父母分享快樂(lè)。那是小學(xué)最快樂(lè)的一天。
從二年級(jí)和三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)始變得有點(diǎn)-“;苦澀。開(kāi)始吧。如果你考試成績(jī)不好,你會(huì)被責(zé)罵的。你會(huì)一個(gè)接一個(gè)地向前沖。你也會(huì)意識(shí)到友誼的重要性。你會(huì)找到你的朋友,了解父母和老師對(duì)你的期望。
五年級(jí)和六年級(jí)是重要的階段,變得非常激動(dòng)人心,充滿激情熱點(diǎn)。品味。每一次考試都是一次冒險(xiǎn),每一個(gè)問(wèn)題都寫(xiě)在紙上。戰(zhàn)爭(zhēng)。向前傳球。此時(shí)我們更成熟、更有心計(jì)、更理性,能夠正確判斷“是。和“錯(cuò)誤“。
想起一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,我比以往任何時(shí)候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里,我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)幾乎可以獨(dú)立的青少年。想到離開(kāi)我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里,有各種各樣的酸甜苦辣,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
難忘的小學(xué)生活話題作文3
驀然回首,小學(xué)生活,卻在我心里.
記得今年3月,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀辯手,參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校很多同學(xué)報(bào)名,我是抱著“重在參與”的想法報(bào)名的。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我積累了一些辯論經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何更有力地反駁,如何討論自己的觀點(diǎn),如何抓住對(duì)方的漏洞等等。
被各級(jí)學(xué)校選中后,我有幸代表李群小學(xué)與劉玉軍、王玨等同學(xué)參加了城市辯論賽。我很開(kāi)心,也很激動(dòng)。
就在我沾沾自喜的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“市內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)如云。你的每個(gè)對(duì)手都是對(duì)方學(xué)校的精英。不要小看敵人,需要練習(xí)?!痹趶埨蠋煹闹笇?dǎo)下,我們每天都努力練習(xí)。我們失聲了,喉嚨也斷了,但是沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人累。就這樣,我們每天充實(shí)自己的思想。
比賽的日子終于來(lái)了。第一局我們輕松戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但是事情并不順利。第二局我們輸給了本溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但失敗后,大家異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起努力過(guò)!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天大家含淚忍受的痛苦表情.
再見(jiàn),母校,謝謝你給我展示的舞臺(tái)。
再見(jiàn),老師,謝謝你教我如何做人。
同學(xué)們,再見(jiàn),謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)一切都過(guò)去了,我用筆輕輕地勾勒著泛黃的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活話題作文4
時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡和美好的回憶。最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演,分別是器樂(lè)大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽(tīng),琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了,那激昂的樂(lè)曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著,傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇?!比缓?,我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來(lái)?!稘M江紅》唱響祖國(guó)不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣!我們沉浸在激昂的愛(ài)國(guó)情中!接下來(lái),我們又在氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛(ài)祖國(guó)的感情油然而生,我的眼眶都濕潤(rùn)了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國(guó)六十華誕的一份珍貴禮物!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!
啊!我親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——————我的母校!
難忘的小學(xué)生活話題作文5
一想到就要辭別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清晰地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的神往走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的講堂,平和的老師,尚有靈活壯麗的同學(xué)、披發(fā)著油墨香味的講義,統(tǒng)統(tǒng)都有是那么的誘人。六年的進(jìn)修糊口多像一張五彩斑斕的畫(huà)卷!記實(shí)著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。
記得本年春天,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放鷂子,我很是興奮——影象中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,火燒眉毛地把鷂子投向藍(lán)天,它飛啊飛啊,越飛越高。假如我們能像鷂子一樣在空中自由遨游,那該多好啊!這樣想著,一陣風(fēng)吹來(lái),鷂子像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞百尺竿頭,終于,我避免住了鷂子,但神色卻避免不住了。
有一次,我異常難熬,老師在黑板上寫(xiě)的字異?;秀?,像一只只蠕蟲(chóng)在移動(dòng)?!霸趺戳?”老師體諒地問(wèn):“……沒(méi)……什……還沒(méi)說(shuō)完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了,全都忙活起來(lái),有的幫我拂拭,有的給我水喝,我打動(dòng)極了,淚水恍惚了雙眼。
雖然不只同學(xué)體諒我,老師也很照顧我。前幾天,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,老師叫我去辦公室,我覺(jué)得狂風(fēng)雨要來(lái)了,沒(méi)想到來(lái)的卻是平和的話語(yǔ):“怎么沒(méi)考好?為什么?”我沒(méi)措辭,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!汲取這次的教導(dǎo)吧,往后進(jìn)修再踏實(shí)一點(diǎn)!”我使勁所在了頷首。
我們像一棵棵小樹(shù),天天少不了澆水、施肥,進(jìn)修和生長(zhǎng)是必不行少的,待到小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我再返來(lái)道一聲“老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的祈望!”
難忘的小學(xué)生活話題作文6
在此紀(jì)念我難忘的小學(xué)時(shí)光……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起小學(xué)的生活,真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開(kāi)幕了,欣賞完精彩的開(kāi)幕式后,就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報(bào)跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的,我報(bào)的是4×100接力,和其她三個(gè)同學(xué)為一組。
接力賽是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目,所以我們有足夠的時(shí)間去觀看其它項(xiàng)目的比賽,不得不說(shuō),其他同學(xué)發(fā)揮的都很好,差不多每個(gè)項(xiàng)目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎(jiǎng)牌,那么我也能拿到獎(jiǎng)牌!我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了,在比賽前的熱身時(shí),我們四個(gè)人把手疊在了一起,每個(gè)人都希望這個(gè)隊(duì)能得第一。
隨后,我們站在了跑道的四個(gè)角上,王虹第一棒,張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響,第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去,我回頭緊張地看著王虹,啊!不好!她居然被另外兩名同學(xué)給超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧!天啊!驚人的一幕發(fā)生了,張麗竟然踉蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒!這一踉蹌不要緊,第三名直接變?yōu)榈诹?我失望了,心說(shuō)張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔!不過(guò)失望歸失望,第四棒劉葉楠跑得快,她應(yīng)該能超。她距離我大概三、四米的時(shí)候,我開(kāi)始慢跑起來(lái)??删退阄遗艿迷趺纯?,還是追不上前面的人。到了第四棒,我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn),唉,完了,因?yàn)榈诙袈湎绿?,根本追不上。昨天,我還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
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