成長是向一個(gè)方向靠近,此方向?yàn)閭€(gè)體所在社會(huì)人際圈的特定強(qiáng)權(quán)所在者的特定年齡處,以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于成長的作文600字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
關(guān)于成長的作文600字篇1
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們口中常說的一句耳孰能詳?shù)脑?。家?guī)是什么?是家中的規(guī)矩。它能讓你在社會(huì)上立足,也能讓你養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我們家的家規(guī)簡簡單單八個(gè)大字:勤儉節(jié)約,樂于助人。
“把廢紙收好,循環(huán)使用,就可以少砍一棵樹?!薄翱纯茨阌值暨@么多飯,是不是嘴下有一個(gè)洞?”奶奶說過n次的話,又直逼耳際,沒辦法,奶奶一直都是個(gè)勤儉節(jié)約的人,她看不上過度奢華的衣服,也看不上名牌的手機(jī),總是不辭辛苦的勞作著,我勸她休息,可是她總是閑不住。她還笑容可掬地說“像我這樣不會(huì)讀書的人正好勤能補(bǔ)拙嘛。”耳濡目染,漸漸地,我也不亂丟亂扔了,廢紙也被我一捆一捆的摞好;吃飯時(shí)如果又掉了許多飯,我會(huì)罰自己背五遍《憫農(nóng)》,讀著讀著,也就會(huì)聯(lián)想到炎炎夏日農(nóng)民伯伯在地里揮汗如雨的場景,就不好意思再浪費(fèi)糧食了。
爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”,幾乎大街小巷的人都認(rèn)得他。記得那是一個(gè)秋天,院子里落滿了樹葉,我們掃完自家的落葉后,我發(fā)現(xiàn)爸爸還在幫鄰居家掃落葉,我疑惑不解:他們可以自己掃啊?我們?yōu)槭裁匆獛退麄冋夷?只見爸爸一邊擦著汗一邊笑瞇瞇地說:“那沒關(guān)系啊,幫他們掃,不時(shí)能更快地掃完落葉嗎?何況多做點(diǎn)也不會(huì)掉十斤肉啊,就算掉肉我倒算是成功減肥了呢?!蔽倚Φ们把龊蠛?。沒辦法,爸爸是個(gè)樂于助人的人,他永遠(yuǎn)覺得幫助別人是理所當(dāng)然的。我也幫著掃起來,很快,落葉掃完了,地面干干凈凈的,我和爸爸默契地笑了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”良好的家風(fēng)在無聲無息地培養(yǎng)我,陶冶我的情操。在奶奶無時(shí)無刻的嘮叨下,在爸爸的言傳身教中,我已經(jīng)養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我堅(jiān)信,這些好的習(xí)慣也會(huì)成為我人生的指路明燈,伴我前行,會(huì)讓我一生受益無窮。
關(guān)于成長的作文600字篇2
人一生當(dāng)中,除了生我們養(yǎng)我們的父母,最應(yīng)該充滿感恩,滿懷感激的,就應(yīng)該是老師了。作為我們?nèi)松飞系囊啡?,老師,我想對你說:“謝謝您,我成長中最重要的人?!?/p>
還記得么?是誰為我們批改作業(yè)直到凌晨;是誰在我們生病時(shí),為我們補(bǔ)習(xí)落下的課程;是誰在我們遇到困難時(shí),告訴我們“滴水穿石”的故事,讓我們愈挫愈勇;是誰在我們學(xué)習(xí)時(shí)打掃教室;是誰在體育課前叮囑我們注意安全。老師,一個(gè)刻骨銘心的職業(yè),一群刻骨銘記的園丁。
一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識(shí),播種下理想,播種下信念,播種下祖國明天的希望……當(dāng)我們抱怨您的批評時(shí),看見的是您恨鐵不成鋼的惋惜和深深自責(zé)……老師,您為我們詮釋了“園丁”的含義,您就是我成長中最重要的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱為我們完美地解釋了老師這個(gè)刻骨銘心的詞語。
當(dāng)我們閱讀“負(fù)荊請罪”時(shí),您教會(huì)了我們寬容是成功的基石;當(dāng)我們感慨文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”時(shí),您教會(huì)了我們“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義是值得的;當(dāng)我們徘徊于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時(shí),您教會(huì)了我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^豁達(dá);當(dāng)我們徜徉在“采菊東籬下,悠然見南山”的樂趣中時(shí),您教會(huì)了我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志……
老師,您傳承中華文明之火炬,培育祖國未來的花朵,您無愧于天地。您是世界上最偉大的工程師,您是世界上最偉大的設(shè)計(jì)師……
老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……
我若是詩人,必將最美的詩獻(xiàn)上;我若是畫家,必將最美的畫獻(xiàn)上。老師,您是浩瀚星空中最亮的一顆;朦朧月光中最清的一捧……
老師,感謝你,我成長中最重要的人。
關(guān)于成長的作文600字篇3
夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜]好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……
我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長一樣。
成長中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
關(guān)于成長的作文600字篇4
每當(dāng)在風(fēng)雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。
隨著年齡的增長,我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來?!拔乙蚕肟己?,我也想為媽媽爭點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。
回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹!”在成長中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
關(guān)于成長的作文600字篇5
人生本是一場戲,每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下,那些成長的記憶逐漸顯示出戲的輪廓。
灰色的記憶
小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我,因?yàn)槲覜]有優(yōu)異的成績、姣好的面容和顯赫的家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對立面——自卑。
自卑的我因?yàn)樽员埃谑俏铱傇诟偁庍€未開始便失去了競爭的資格。于是,小小的我被失敗籠罩,自卑的我以失敗看世界,眸中的色彩消失殆盡,空余那了無生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我成長的記憶。
情感的記憶
風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書時(shí),一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤干澀的唇舌的同時(shí),甜甜的感動(dòng)溢滿心胸,被甜甜的感動(dòng)溫潤了苦澀地心緒的我,不經(jīng)意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺。于是,我無法控制地淚流滿面,輕輕地,當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí),無言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤的毛巾或一杯清澈的茶水。粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的。于是,粉紅色的情感成為我成長的記憶。
多彩的記憶
成長中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂成長。自信的我因?yàn)樽孕?,成功青睞于我。于是,自信的我與成功為伴。
自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是,我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我成長的記憶。
關(guān)于成長的作文600字篇6
在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。
成長,需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
關(guān)于成長的作文600字篇7
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂?。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來的`清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機(jī),使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬物的生機(jī)帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來明媚的春光?
風(fēng)一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
關(guān)于成長的作文600字篇8
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了?!钡?,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品。”同學(xué)們一聽見這個(gè)消息,可都高興地飛起來了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說:“老師,獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語的兩句話。”“那么,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會(huì)開始了,老師說:“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面?!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說:“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天?!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會(huì)的兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會(huì)。
對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
關(guān)于成長的作文600字篇9
小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長大呢?”桂花初開,我問媽媽?!拔沂裁磿r(shí)候長大呢?”桂花再開,我問媽媽?!拔沂裁磿r(shí)候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩??晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時(shí)光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長大??墒?,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會(huì)的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,那時(shí),你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長。
關(guān)于成長的作文600字篇10
在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情,下面我來講講吧。
4歲:
記得我小的時(shí)候,爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時(shí)候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時(shí)候,門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看,汽車?yán)镢@出了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他穿了一件藍(lán)色的工作服,一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說:“你是誰呀?”“不是你爸爸嗎,閆明。”我不說話了,連忙拉著弟弟往屋里跑?!袄牙眩牙?,外面來了一個(gè)人?!崩牙雅艹鰜硪豢矗瑢ξ艺f:“閆明,那不是你爸爸嗎?啊我爸爸,爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿?他也不穿牛仔褲呀?它真是我爸爸嗎?反正不管了,玩去就是了。我就去玩了,等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說,只顧的低頭吃飯。我吃飽了,就問了爸爸一句話,逗得大人們直笑。我說:“你真是我爸爸嗎?”姥姥說:“那他是誰呢?”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣,怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現(xiàn)。
8歲:
8歲我已經(jīng)是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽,是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的知識(shí)耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我,叫我做人要助人為樂,大公無私,舍己救人……我還學(xué)會(huì)了做飯洗衣服,收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興,自豪。這是我長大自豪的表現(xiàn)。
11歲:
一眨眼,我已不再是小學(xué)生了,我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進(jìn)學(xué)校的大門。上著乏味的課,看著窗外追逐打鬧的孩子,使我回想起快樂的童年。唉!什么時(shí)候我可以回到那快樂的童年呢?這是我長大痛苦的煩惱。
我的成長經(jīng)歷是快樂的,自豪的和痛苦的!
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