在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于生活萬花筒單元優(yōu)秀作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇1
星期六,我、老爸和老媽都在家中各自做著各自的事。突然,一團(tuán)黑影從我眼前跑過,我就說:“媽,那是什么東西,在那,你看?”火眼金睛的媽媽定睛一看,大叫:“啊,老鼠啊!”……
我們趕緊找來“武器”——掃把和棍子,我把出口用箱子堵死了,又把門關(guān)上,爸爸像箭一樣沖了上去,沒追到,狡猾的老鼠用它的“凌波微步”,躲過了這一劫,我們繼續(xù)窮追不舍,跟著老鼠東奔西跑,累得我滿頭大汗,也沒追到,只好停下。我這時早已氣喘吁吁,可惡的老鼠,還是這么精神奕奕,跟我們玩“捉迷藏”。我想:“這老鼠跑了這么久,怎么不累啊?不管了,繼續(xù)追!”爸爸說:“這不行啊!”于是,我靈機(jī)一動想了想,想到了個“錦囊妙計”:我決定和爸爸先左右包抄,把他逼到一個死角,用掃把按住,再讓媽媽用棍子敲死它!我把想法告訴了爸爸和媽媽,大家相互配合。于是,我們開始行動了。結(jié)果我們試了好幾次都沒成功!大家都快怒氣沖天了!最后一次,我們休息了一下,爸爸在后面用掃把趕,媽媽在前面角落里拿著棍子準(zhǔn)備著,死死地盯著,只見爸爸大叫:“快,快……跑你那去了?!眿寢屢幌伦忧昧讼氯?,我激動地大叫:“打中了!打中了!成功了!勝利了!終于打死了!”真累!
這件事讓我有了豐富的打老鼠經(jīng)驗,也讓我懂得只有相互配合好,才能取得完美的勝利!雖然這看起來很殘忍,但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇2
喲!今天是星期六,媽媽一定會睡懶覺的何不趁此機(jī)會,偷偷玩玩手機(jī)游戲?說干就干,我立馬穿上衣服和褲子,掂起腳尖,躡手躡腳地走向客廳。突然,我的腳撞到了茶幾,只聽“吱啦“一聲,我快速躲進(jìn)廁所,把廁所當(dāng)成一個天然的避難所。
過了一會兒,外面沒有動靜,我又躡手躡腳地來到茶幾旁拿起了手機(jī),打開了。我心里暗自高興,連忙打開手機(jī)軟件,大氣都不敢出,快速玩了起來。我一邊玩,一邊留意房間里的動靜。
突然,我聽見房間里有了聲音。不要起床!不要起床!我心里祈禱著…,但聲音越來越近,“她不會真的來了吧?”我心里想。說時遲那時快,我果斷關(guān)掉手機(jī),藏了起來,躺在沙發(fā)上裝睡?!安灰吹轿?不要走過來啊!”我偷偷地睜開眼睛,小心地往外看了一眼,嚇?biāo)牢伊?,原來她是去上廁所,沒發(fā)現(xiàn)我,謝天謝地!哈哈哈!
聽見媽媽回到房間的腳步聲,我又放心大膽地拿起手機(jī),興高采烈地玩了起來。當(dāng)我沉醉在游戲中時,突然感覺不對,抬眼一看,啊,嚇?biāo)牢伊?一雙黑洞洞的眼睛直勾勾地盯著我。接著我便聽到一聲河?xùn)|獅吼:“張一涵,你又在玩手機(jī)了!”我嚇得魂飛魄散,立刻關(guān)掉手機(jī),成立正的姿勢。
完了完了,她會把我怎么樣?會揍我、罵我?還是把手機(jī)沒收了?我寧愿挨罵、挨打,也不愿手機(jī)被沒收。唉,真是怕什么來什么,果不其然,她拿上手機(jī),斬釘截鐵地對我說:“你,一個月都不能玩手機(jī)了?!闭f完,拂袖而去。
我大聲吶喊:“不要啊!”可是這喊聲顯得那么蒼白無力。這難道就是偷雞不成蝕把米的后果么?同學(xué)們,信不信由你,我用慘痛的教訓(xùn)告訴你,千萬不要不要偷偷玩手機(jī)!因為你玩不過父母的監(jiān)視。不如好好讀書!
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇3
每個人都有自己的周末,有興奮的周末,有難忘的周末,還有五彩繽紛的周末……而我那個周末,是成了一個激烈的“家庭風(fēng)波”。
今天晚上,我和爸爸去打籃球,一到家就聞到了媽媽做的菜的香味,我說:“一聞這味,媽媽肯定做了糖醋排骨?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和爸爸對視了一眼,“糟糕,爸爸也喜歡吃糖醋排骨,可不能讓他搶了?!蔽逸p聲說道。我一下子沖到飯桌前,連忙拿起筷子夾起糖醋排骨。爸爸也不例外,拿起筷子動了起來,我們誰都不讓誰。
突然,媽媽走了出來,看見我倆在“偷吃”,大叫道“哎呀,你倆吃完了,我咋吃呀?”說完,媽媽也拿起筷子動了起來。碟子上三雙筷子好像在打架,誰都不讓誰??粗谴着殴亲兊迷絹碓缴倭?,我急了,就想出了一個辦法“爸,足球賽開始了,你不去看嗎?還有媽媽樓下的廣場舞又開始了,你不去跳嗎?”但是爸爸媽媽反駁道:“我才不上你的當(dāng)呢。”看來我的計劃又失敗了,我不甘心又加大力氣,最后糖醋排骨沒了,我們也吃飽了,“嗝……嗝”聲連續(xù)發(fā)出?!澳銈兌歼@么飽了,剩下的飯菜怎么辦?”媽媽生氣地說。我一看,桌上還有雞蛋,有魚,還有雞肉……我和爸爸愣了一會,笑了,媽媽也跟著笑了……
這就是一場又激烈又熱鬧的“家庭風(fēng)波”。
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇4
早上,我在夢鄉(xiāng)中睡得好好的。突然,我臥室的門被打開了,我的老媽溫和地說:“別再睡覺啦!快點(diǎn)兒起來吧,我給你準(zhǔn)備了你愛吃的蛋炒飯哦!快起來吧!”我只是懶洋洋地說了句:“唉!知道啦,再給我睡一會兒嘛!”可媽媽已經(jīng)走出去了。
十分鐘就這樣過去了,老媽又嘮叨了,可這次老媽的聲音變得沉重了一些:“快一點(diǎn),飯都冷了,妹妹都比你吃得快?!蔽矣终f:“晚上睡得那么遲,七點(diǎn)鐘就起來了,睡到八點(diǎn)鐘,不行嘛?”老媽堅定地答道:“不行,就是不行,我再給你一分鐘,趕緊的。立刻、馬上、起來,別跟我講條件!”說完就走了,我還正想和我老媽說啥,她就又走了。
三分鐘又過去了,我媽又沖了進(jìn)來,這次不是走進(jìn)來,而是沖過來的,我媽怒氣沖天,眼睛快蹦了出來。是的,這次我老媽也不再慈祥了:“事不過三啊,你不要讓我發(fā)火哦,等到我馬上拿起棍子時,你就要完了哦!”
我看著老媽一張怒起來的臉,有點(diǎn)兒想笑,我就呆呆地看著,我老媽見我不動,直接去拿棍子了。
我老媽走過來,就要打我,我趕緊說:“哎呀,你就別生氣嘛!我不就是起個床嘛!你至于費(fèi)那么大的勁嘛,真是的,我現(xiàn)在就起來,行吧!”
我老媽吃軟不吃硬,她又慈祥地說:“行行行,既然你已經(jīng)知錯就改了,我也不打你了,但你以后要養(yǎng)成一個早睡早起的良好習(xí)慣?!闭f著,一邊把棍子放了回去。
看,一場家庭“風(fēng)波”就這樣結(jié)束啦!
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇5
阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險,無朝暮交替之凄寒,無丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放,二戰(zhàn)時種下的昏暗,現(xiàn)在已長成老樹,還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起,張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動,給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢幻。花瓣飄落,紛飛淡然,像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩(wěn)重、慈祥?;厣褚汇?,那只是一花、一樹、一雨霧,聚在一起,從萬花筒中看去,便有了一憂、一靜、一世界。
留戀于迷人風(fēng)景之際,一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來,光束從枝葉間擠來,下徹到金屬車身上,使
人感到神奇的是這工業(yè)化時代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門,這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車,汽笛聲中年過半百的機(jī)車開始了運(yùn)動。綠色向后奔去,古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn),遠(yuǎn)處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起,綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。
時間在不知不覺中飛逝,如同鏡片一樣折射著歲月的景致,千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚,小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇6
親愛的妹妹:
你好!
沒想到,姐姐的第一封信是寫給你的吧!姐姐今天把心里話說給你聽。
你是家里的小公主,雖然你很可愛,但你是否知道,從你一出生就奪走了家人對我所有的關(guān)注。你出生前,家人討論的話題永遠(yuǎn)都是圍繞你,是男還是女,性情會怎樣?你出生之后就更夸張了,洗個澡,一家人都急急忙忙,準(zhǔn)備這,準(zhǔn)備那,還生怕水太冷了或太熱了。好不容易洗上澡,家人還把澡盆轉(zhuǎn)得水泄不通,我進(jìn)都進(jìn)不去。
我還記得,我第一次跟著媽媽帶你回老家的情景,一村子的人排著隊都要看看你,那隊伍從臥室排到了客廳,我只能干坐著,無聊地數(shù)著有多少人,誰會注意到角落里的我呢?
隨著你一天天長大,我被忽視的時間越來越多。我決定用欺負(fù)你來讓大人把目光重新投到我身上。所以,有時我趁大人不在,我就偷偷地打你一下,當(dāng)你“嚶嚶”的哭聲引起大人注意,走過來看時,我又裝做若無其事。
一開始,我確實(shí)不喜歡你。但我發(fā)現(xiàn),在你逐漸長大的過程中,讓我見證了一個個奇跡。你會睜開亮晶晶的眼睛,對我瞇瞇笑;你會奶聲奶氣地叫我“姐姐”,你第一次邁開步子奔向我,想要我抱抱。我發(fā)現(xiàn),在看你長大的過程中,我不想再欺負(fù)你了,因為你已經(jīng)成為了我的家人,我終于明白了,你不是來搶走家人對我的愛,而是來陪伴我一起長大的啊!
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇7
丁零零,下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場上。我和五個小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單,當(dāng)木頭人把頭扭過來就不能動了,動的人需要退后三步,當(dāng)有人碰到木頭人,就必須跑到指定的位置。不過必須在室外,而且場地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了,她當(dāng)木頭人。游戲開始了,小麗扭過頭說:“一二三木頭人”。大家紋絲不動,不過這可難不倒小麗,只見她做起了鬼臉,那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來,笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了,小麗扭過頭繼續(xù)說:“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨(dú)立”,小紅作出奇怪的表情,小剛用手比出牛的動作,小美則坐了下來,我也擺出唐僧的模樣,雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人動,于是她又念起“一二三木頭人”,我飛快地跑了起來,眼看馬上就要碰到小麗了,可是小麗猛的一回頭,唉呀!差點(diǎn)兒就動了,還好我及時停下來,職明的小麗看我在她身旁,用雙眼使勁瞪起了我,我實(shí)在忍不住了,便哈哈大笑,邊笑邊說:“小麗你太厲害了,我真佩服你?!保←愓f:“別說這些了,快退后三步吧”。我只好退后三步,不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢時,就不能得意,否則將會落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀!
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇8
體育課上,我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡單,兩邊站一個人,中間站幾個人要移動,不被兩邊的人砸中,兩旁的人還有“必殺技”,就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住,中間的人不能動了,接住沙包的一旁人,還要低拋沙包,只要接住了,拿著沙包的人可以向前走三步,來砸那些絲紋不動的“木頭人”。
游戲開始啦!只見周浩宇仰著頭,自信滿滿地走向場地的西邊,我也仰首挺胸,仿佛我一定會贏似的,傲慢地走向場地的東邊,班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包,把力量集中在右手上,瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩,沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去,原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應(yīng)過來被淘汰了,我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過去,鄭小明身子一扭躲過沙包,然后向我做了一個鬼臉,我又把目光投向王寶,我判斷好方向用力扔去,“”扔的好”,場外響起了響亮的喊聲,周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰,劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……
經(jīng)過一會兒激烈的競爭,現(xiàn)在場上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮,我不得不使用“必殺技”,我眼晴盯住天空,集中所有力量扔向天空,周浩宇盯著沙包,就在沙包落地一秒前,精準(zhǔn)的接住了沙包,剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會扔下我,卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮,讓陳亮懊惱不已,這時劉鋒說:“你們是砸不住我的!”“時間到!”體育老師說道。
這真是一場有趣的游戲,帶給我們歡樂的同時,還讓我們學(xué)會了永不放棄。
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇9
小學(xué)時段沒少因為遲到被老師訓(xùn)斥,只怪我有一個賴床的毛病。可最終這個毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級開學(xué)的第一周,一個暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時起床上學(xué)。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我,使我在第二天又遲到了。
那天早上,我以百米賽跑的速度沖刺到教室,低著頭喊了聲:“報告?!憋@然老師沒有聽到,因為老師還沉浸在帶讀課文的氛圍中,原本抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)此時在我的耳朵里像是諷刺,因為每一聲跟讀都沒有我的參與。坐在前排的一個同學(xué)注意到了我,喊了一嗓子,老師才回頭看到了我,厲聲喝道:“進(jìn)!”一個字的命令最可怕,我輕手輕腳地來到自己的座位上,無聲地嘆了口氣,心里盤算著,今天這一關(guān)有點(diǎn)難過了啊。
課間,我被叫到了辦公室,老師的語氣卻并非我所預(yù)料地會十分嚴(yán)厲,反而溫柔地拍拍我的肩,一雙眼睛緊緊盯著我,直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病,并許諾以后會早睡早起,按時到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里,揪著我的心,讓我愧疚,讓我時刻提醒自己早睡早起,不再遲到。
生活就像一個萬花筒,豐富多彩。無論開心還是難過,都會永存我的記憶里,就像吳老師對我的寬容,成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。
生活萬花筒單元優(yōu)秀作文篇10
昨天中午,我買了一支很好看的筆。一直拿在手里,同學(xué)都夸好看。
但是,我左邊的同桌是一個很淘氣的男生,叫王祖震。當(dāng)時我的筆不小心掉在了地上,他眼急手快拿了過去。我邊說謝謝邊要拿過來,誰想他一躲躲過了我的手,還說:“哎!不給!我不給!就是玩!哎!你拿不到了吧!”我非常生氣,就邊叫“香山無影腳!”邊向他的身上踢了過去。他也邊叫:“保護(hù)”邊拿起他的椅子擋住了我的“香山無影腳”,我的怒氣值瞬間升到了1000%。一把搶過他手中的椅子,大叫著向他砸了過去。
他機(jī)靈的跑走了,我著急忙慌地也跑了出去。他跑到學(xué)校的操場上,這樣操場上就出現(xiàn)了一個女生,拿著椅子生氣地追打著一個嬉皮笑臉的男生的畫面。我滿操場地追,極像一個大人追打小孩子的樣子!
但是,他可是我們班最淘氣的男生啊!只見他又跑進(jìn)了三樓的男廁所,還時不時冒頭對我笑!我哭笑不得的看著他,心想:我就不信你不出來!
天知道他真不打算出來,還是怕我真得打他!我在那站了三分鐘了!(別忘了課間只有十分鐘)他還是不出來,氣的我鼻子都歪了,臉都?xì)馇嗬?我大聲說:“我告老師去!”邊說邊走向老師辦公室。
他又嬉皮笑臉的走出來說:“別,姑奶奶,給!”他雙手捧著筆彎著腰,像極了一個大臣!
我拿上筆,上課鈴正好打響,我們倆一齊跑回了教室。
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