老師,是一種職業(yè),指教學(xué)生正確知識(shí)的人。老師有各種各樣的教育類型(小學(xué)老師、初中老師、高中老師)。以下是小編準(zhǔn)備的精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇1
王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛(ài)您,可就在前不久,我突然覺(jué)得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來(lái)劃去,這還不算過(guò)分,要說(shuō)真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語(yǔ)文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無(wú)辜的受害者,我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來(lái),瞪著我。我知道,我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火,低下頭來(lái),在心里埋怨熊厚堂。
沒(méi)消停幾分鐘,熊厚堂又開(kāi)始不安分了,他一會(huì)兒用書(shū)蹭蹭我,一會(huì)兒又踢踢我的書(shū)包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無(wú)可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過(guò)身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點(diǎn)了我倆的名字,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來(lái),這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊!我多希望你能聽(tīng)聽(tīng)我這些心里的話呀!
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇2
老師,你近來(lái)還好嗎?我想對(duì)你說(shuō)些事情。
在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語(yǔ)老師那里背書(shū)是,老師總要對(duì)我找莖的。
記得有一次,我又在老師那里背書(shū)了,而老師,依然冷著臉對(duì)我說(shuō):“小欣,我說(shuō)過(guò)多少次了,都說(shuō)要讀好那些音了!”我聽(tīng)了后,就走到一個(gè)角落,開(kāi)始按照老師的話那樣做了。等我覺(jué)得可以了,我才走到老師面前,開(kāi)始背了起來(lái)??勺詈螅€是遭到的冷語(yǔ),我真的覺(jué)得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來(lái)的眼淚給忍住,我只好默默地走開(kāi)。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺(jué)得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽?jī)好的學(xué)生而對(duì)我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對(duì)而惹老師生氣。無(wú)論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問(wèn)老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過(guò)努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂(lè),而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語(yǔ)換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!
老師,您知道你笑起來(lái)的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿?,?duì)悲傷者有如太陽(yáng),比所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都更有效”。
老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇3
如果我是一株小樹(shù)苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!
您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。
老師,您一直無(wú)微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹(shù)苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。
老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?
自從上學(xué)期,您找我談過(guò)話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。
老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)還會(huì)飛翔嗎?
您常說(shuō),您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。
老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!
老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹(shù)葉,那么您就是一棵大樹(shù)!
老師,您辛苦了!
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇4
老師我想對(duì)你說(shuō) 老師,我現(xiàn)在已經(jīng)上x(chóng)年級(jí)了,但我還清楚記得:剛上學(xué)時(shí),我是一個(gè)什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語(yǔ)文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的小樹(shù)。
老師,您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視,要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語(yǔ)和要背的課文”。對(duì)此,我想提出我自己的一點(diǎn)看法。
我知道,您是一位好老師,您曾不顧自己的身體來(lái)為我們講課;您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問(wèn)題,口干舌燥的重復(fù)好幾遍??墒怯械臅r(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們偷偷的和我說(shuō),他每天晚上都偷看電視,他說(shuō)世界是 五彩繽紛的,電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食,就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變的一片漆黑,那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢?我覺(jué)得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是 無(wú)可非議的。那些動(dòng)畫片也可以看一些,也好有個(gè)選擇的余地,老師您可以嗎?
如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間,影響了考試成績(jī),那您就錯(cuò)了;適度地讓我們看電視非但不會(huì)造成上面所說(shuō)的后果,反而調(diào)節(jié)一下大腦,使緊張一天的 大腦松弛一會(huì)兒,這不是也很好嗎?老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由,給我們一點(diǎn)放松吧。
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇5
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺(tái)上上課,忘不了老師和我們一起說(shuō)笑的場(chǎng)景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會(huì)了我怎樣做人?老師,我對(duì)您的恩情永生難忘。
老師,記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子劇烈的疼痛起來(lái),是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來(lái)問(wèn)我你哪里痛啊?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說(shuō)一句:“呼!幸虧沒(méi)有發(fā)燒,不然就會(huì)更難受了,”說(shuō)完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對(duì)我說(shuō):“你先把杯子放在肚子上,放一會(huì)兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看?!蔽液貌蝗菀讛D出一點(diǎn)聲音:“好?!?/p>
丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來(lái)到我身邊說(shuō):“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對(duì)老師說(shuō):“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計(jì)劃真的很有效。”我說(shuō)著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。
老師,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí),您就會(huì)牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……
老師!你們用自己的青春來(lái)教育我們,幫助我們指出那些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校視?huì)牢牢記住你們。
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇6
王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。但是我卻不知道該怎么說(shuō)出口,在這里我要把我所有想對(duì)你說(shuō)的話對(duì)你說(shuō)。
“王老師,我要感謝您對(duì)我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時(shí)候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒(méi)有長(zhǎng)成那樣的參天大樹(shù),可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)。”
對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師,我有話對(duì)您說(shuō):“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒(méi)有王老師時(shí)間長(zhǎng),但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來(lái)小數(shù)乘法,我還不會(huì),但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小意思了?!?/p>
對(duì)現(xiàn)在的彭老師,我有話對(duì)您說(shuō):“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月,但是我能看出來(lái)您對(duì)我們的用心,有時(shí)您朝我們,我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理,在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對(duì)你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見(jiàn)了也是無(wú)動(dòng)于衷的話,那是放棄了你?!?/p>
雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說(shuō)話打鬧,老師也會(huì)幫著解釋解決問(wèn)題,而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。
我也有花的英語(yǔ)老師說(shuō):“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們,從一開(kāi)始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語(yǔ)更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您?!?/p>
這就是我想對(duì)老師說(shuō)的話,最后還是要,深深地感謝你們。
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇7
其實(shí)我們很聽(tīng)話,非常乖。只是愛(ài)玩而已,雖然愛(ài)讓老師頭疼,但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說(shuō)我們班很不聽(tīng)話,去年我們班一連病了幾個(gè)老師,許多老師都認(rèn)為沒(méi)有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績(jī)整體下滑,其實(shí)我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛(ài)玩而已,玩是孩子的天性,那個(gè)孩子不愛(ài)玩呢。
我們班的老師都很好,也許是老師對(duì)我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛(ài)玩,老師允許我們玩,所以我們覺(jué)得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽(tīng)話,老師心里有很多火沒(méi)發(fā)出來(lái)吧!
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密,不能跟任何人說(shuō),就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來(lái)越長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開(kāi)導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個(gè)兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之,老師,我們真的真的很聽(tīng)話!!!
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇8
老師,我想對(duì)你說(shuō)的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說(shuō),草心離不開(kāi)土,鮮花離不開(kāi)綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤(rùn)我的雨露,如果我是藍(lán)天,那你就是點(diǎn)綴我的白云。
記得你才來(lái)我們班時(shí),因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任,所以我們班的成績(jī)很不好,班級(jí)里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來(lái),同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭(zhēng)光文明班級(jí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的起色。
在最初的記憶中,我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的老師,上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛(ài)發(fā)言。有一次,要請(qǐng)人站出來(lái)朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來(lái),一開(kāi)始,因?yàn)樘o張了讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺(jué)得實(shí)在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵(lì),讓我頓時(shí)就有了信心,于是便大聲地讀了起來(lái),不錯(cuò)過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的地方。讀完后,老師對(duì)我說(shuō):“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步?!甭?tīng)了這句話,我覺(jué)得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語(yǔ)文課。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
我們歡樂(lè)地度過(guò)的每一天,都離不開(kāi)您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì),您無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了?!?/p>
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇9
太陽(yáng)是無(wú)私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍(lán)的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者于一體的,我想對(duì)新概念的楊老師說(shuō),老師您辛苦了,您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)!
楊老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的耐心與陪伴。二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語(yǔ)班,我特別不適應(yīng),一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有,不敢大聲說(shuō)話,更不敢舉手回答問(wèn)題。是您耐心陪伴我,聽(tīng)我講學(xué)校和家里的趣事,成為我第一個(gè)朋友,讓我打開(kāi)心扉,融入這個(gè)集體! 楊老師,我想對(duì)您說(shuō),是您讓我找到自信,大膽發(fā)言,取得一次又一次好成績(jī)。每次回答問(wèn)題,您總是大聲鼓勵(lì)我,作業(yè)本上寫滿了您的肯定與贊美。我越來(lái)越大聲地回答問(wèn)題,書(shū)寫也越來(lái)越認(rèn)真。今年暑假,您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)想到,從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的小女孩慢慢成長(zhǎng)成您的小助手,幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢?是你發(fā)掘了我的潛力,給了我展示的舞臺(tái)!
親愛(ài)的楊老師,我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,明白團(tuán)隊(duì)力量大,團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力,才會(huì)取得勝利!在pk賽中,在游戲中,我漸漸懂得一個(gè)人的力量再大,也不一定能成功,只有每個(gè)人的力量都提高了,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我懂得了去幫助同學(xué),大家一起進(jìn)步。
楊老師,您用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了安迪的世界,了解了英語(yǔ)。在課堂上您是我們敬愛(ài)的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對(duì)我們辛勤的付出,我們的每一份成績(jī)都有您的汗水,謝謝您,親愛(ài)的楊老師!
精選老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇10
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌?。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
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