《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編給大家準(zhǔn)備的《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文，希望能對您有所幫助！

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文1

“吃飯啦！吃飯啦！”媽媽一邊端出熱騰騰的飯菜，一邊對爸爸說，“快去叫兒子吃飯?！卑职贮c了點頭，說：“好，我現(xiàn)在就去叫兒子。”爸爸東看看，西瞧瞧，終于在臥室里找到了兒子。

爸爸急忙推開兒子的房門，見兒子正趴在地上看書。兒子看得津津有味，都不知道爸爸來到他的房間了。爸爸大聲地說：“兒子，吃飯啦！”兒子卻一動也不動，似乎已經(jīng)看入迷了。爸爸生氣地說：“兒子，爸爸說話你聽到?jīng)]有？”兒子不耐煩地說：“再讓我看一會兒！”可是爸爸不依不饒，一把拽起兒子，將他推了出去。

兒子悶悶不樂地走出來了，媽媽疑惑地說：“怎么就你一個出來了？爸爸呢？”兒子搖了搖頭。媽媽又說：“快去把你爸爸叫出來吃飯！”兒子嘆了一口氣，只好又走回房間。

兒子一推開房門，就看見爸爸在專心致志地看書?？墒前职指揪蜎]注意到兒子。于是，兒子湊到爸爸的耳邊大叫：“爸爸，媽媽喊你吃飯！”爸爸漫不經(jīng)心地點點頭，說：“我馬上就看完了，看完就去吃飯！”這時，兒子也忍不住了，跟爸爸頭碰頭，一起看書了。

媽媽在飯桌旁等了很久都不見父子倆出來，氣得火冒三丈，就沖進(jìn)兒子的房間，大吼道：“你們兩個怎么還在看書？飯菜都涼了！”父子倆無可奈何，只得不舍地把漫畫書放下，然后出去吃飯了。

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文2

有一天中午，開飯了。媽媽端上了熱氣騰騰的飯菜，爸爸正要吃，被媽媽攔住了。媽媽說：“兒子還沒有出來吃飯呢”。爸爸嘆了一口氣，說:“兒子在哪里呀”？媽媽指了指書房的門說：“好像去書房了，你進(jìn)去找一找吧”。

爸爸坐在桌子前面喊：“兒子，過來吃飯啦”，兒子沒有回答；爸爸又喊了一聲，兒子仍然沒有回答。爸爸很生氣，想：“這個臭小子，我要看看你到底在做什么”？爸爸推開書房的門，看兒子趴在地上，津津有味的看著一本書，還哈哈的笑個不停呢。

爸爸大聲喊：“兒子，趕快去吃飯“，兒子垂頭喪氣的走出了書房。爸爸感到很奇怪：“咦，是什么書讓兒子那么入迷，不去吃他最喜歡吃的飯菜呢”？爸爸彎下腰去看，覺得很有趣，于是，爸爸像兒子一樣趴在地上，也看起那本書來。

兒子來到餐桌前，端端正正的坐在椅子上，可是，爸爸不見了。

媽媽看到爸爸不見了，就問兒子：“你爸爸去哪里了”？兒子回答：“爸爸應(yīng)該在書房”。媽媽怒氣沖沖指著書房的門說：“你們今天想和我捉迷藏嗎？兒子，快去叫你爸爸”。

兒子只好去書房叫爸爸吃飯。兒子推開書房的門，看見爸爸也趴在地上看書，還不停的拍著地板。兒子說：“爸爸，我們一起看吧”！爸爸說：“好哇“。爸爸和兒子一起趴在地上看起書來。

爸爸和兒子看得別提有多開心啦

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文3

我看過德國?！W卜勞恩的《父與子》，這本書非常搞笑。有一次，父子之間竟然還弄出了笑話，讓我來講給你聽吧！

一天，媽媽從廚房里端出了一盆炒板栗，爸爸聞見了，連忙跑到餐桌前，拿起一個就開始吃，媽媽阻止爸爸說：“兒子沒在這里，你還敢吃，去，把兒子叫過來，不然你就不吃。”爸爸禁不住美食的誘惑，所以從了媽媽，還說：“是，親愛的?！?/p>

爸爸飛快地往兒子房間方向跑去，一邊走一邊想：你個小兔崽子，耽誤老子吃飯，看我不打你。爸爸用力地推開門說：“兒子，快去吃飯，最愛的炒板栗，快點兒！”兒子一聽立刻走了出去，爸爸卻在想，究竟是什么書讓兒子如此沉迷呢？爸爸彎下腰看了一眼，結(jié)果，爸爸也趴在那里看兒子之前看的書《幽默笑話》了。

兒子到了餐桌前，爸爸卻不見了蹤影，媽媽又命令兒子去叫爸爸，可是兒子不想去叫爸爸，媽媽也不想去叫爸爸。他們就這樣等下去，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，25分鐘……他們等得板栗都變涼了。終于，兒子等得不耐煩了，兒子只有去叫爸爸了。

兒子氣沖沖地走向了自己的房間，和爸爸一樣狠狠地推開了門，兒子一看，爸爸正在看他之前看過的那本書——《幽默笑話》。

這是多么搞笑幸福的一家人呀！慈祥，和藹，幽默的爸爸；調(diào)皮，可愛，聰明的兒子；勤勞，急性子，和家人一起分享好東西的媽媽。

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文4

一天晚上，爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備吃飯，媽媽從廚房里端出一盆香噴噴的紅燒肉，爸爸看見了，用手指著紅燒肉說：“這么香的紅燒肉，我先吃一塊吧?！眿寢屔鷼獾刂噶酥竷鹤拥目瘴徽f：“你看這里少了誰，快把兒子叫過來。”爸爸被媽媽的怒吼嚇呆了，幾秒鐘后才反應(yīng)過來，連忙說：“好的，我這就去找兒子。”

爸爸大步地走向兒子的房間，敲了敲門，沒有反應(yīng)，便又敲了敲門，還是沒有反應(yīng)，只好推門進(jìn)房。他看見兒子趴在地上聚精會神地看書，便對兒子說：“兒子快去吃飯，飯菜要涼了?！眱鹤勇犃司拖虿蛷d走去。爸爸在心里想，這是本什么書呢？讓兒子看得這么入迷，讓我來瞧一瞧。爸爸忍不住彎下腰來想看看，剛看第一眼就被書中的圖畫和內(nèi)容吸引住了，爸爸不由自主地趴在地上看起了書，越看越入迷，仿佛爸爸已經(jīng)徜徉在了這本書的海洋里了。

兒子到了餐廳卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有跟在后面，撓撓頭，自言自語地說：“奇怪，爸爸剛剛還在身后呢，哪去了呢？”只見這時，媽媽又生氣了，指了指爸爸那張空空的椅子說：“兒子，快去看看你爸爸在干嘛？”兒子一邊喊著一邊去房間找爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸正在看自己的書，便跟爸爸一起看書。媽媽見爸爸和兒子還不出來，便生氣地向兒子的房間走去，見兒子和爸爸正聚精會神地看書，媽媽也好奇這是什么書這么有吸引力，于是一家三口一起趴在地上看起了書。

著涼了的紅燒肉無奈地用湯汁蓋住了自己的香味。

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文5

最近，老師推薦我們看了一本漫畫書——《父與子》。這部漫畫的作家是埃·奧·卜勞恩，他畫的這部漫畫生動有趣，妙趣橫生。

其中有一幅漫畫是這樣的：一天，母親做了好吃的飯菜，香氣撲鼻，父親被吸引住了，他馬上坐到飯桌旁，正準(zhǔn)備吃飯。

父親微微一愣，呆呆地說：“兒子在哪兒？”

“嗯……應(yīng)該在臥室里吧！”媽媽說。

父親挺著大肚子，走向臥室，他的腿細(xì)得像一根竹竿，腦袋上光禿禿的，光滑得像一個擦得亮亮的白色足球。

父親走進(jìn)臥室，看見兒子趴在地板上看書，凌亂的頭發(fā)像雜草一樣隨風(fēng)舞動，左右搖擺，兩根竹竿一樣的細(xì)腿不停地上下拍打著地板，兩只手支撐著腦袋，父親見了，清了清嗓門，大聲一吼：“快點去吃飯，不然的話你媽就要打你了！”

兒子一聽，抬起了頭，似乎沒有看夠似的，只好戀戀不舍地走出了臥室。父親很好奇，究竟是什么書吸引了兒子，他彎下腰，弓起背，看了看這本書。

兒子坐到了餐桌前，和母親等啊等，父親怎么還不來？母親皺起眉頭，轉(zhuǎn)過頭面對兒子，手指著臥室說：“快點去叫你爸！”

那聲音真的像老虎在發(fā)威，不容爭辯，兒子流星大步走向臥室，只見父親兩根竹竿似的腿不停的上下擺動，拍打著地板，兩只手支撐著腦袋，正津津有味地看書呢！兒子對父親生氣地說：“爸爸，你叫我去吃飯，而你卻在這里看書，媽媽氣得火冒三丈！”父親聽了兒子的話，心不甘，情不愿地牽著兒子走出了臥室。

《父與子》是一顆耀眼的明珠，這部漫畫反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子父親和雜草頭的淘氣兒子，他們之間發(fā)生的趣事經(jīng)常使我發(fā)出會心的微笑。

《父與子》漫畫的啟示優(yōu)秀作文6

老爸呀，老爸，你真是好心辦壞事呀……

一天傍晚，爸爸看見兒子還在苦惱地坐在書桌前，埋怨道：“這道題這么難，老師還讓我們做，真討厭！”爸爸走過去溫柔地說道：“沒事，兒子，讓你的老爸來幫你做！”兒子感激地說：“謝謝你，我的好老爸！”爸爸一手抱著兒子，一邊給兒子做難題。沒到五分鐘，爸爸自信滿滿地把寫著密密麻麻解題思路的作業(yè)本遞到兒子面前，兒子看了半天也沒看懂，爸爸拍著胸脯保證道：“明天老師講了這題，你就知道爸爸的厲害了！”

第二天一早，老師氣憤地走進(jìn)來：“這是誰的作業(yè)，簡直糟透了?！比帏f雀無聲，因為他們都知道老師要“火山爆發(fā)了”。兒子心想：“算了，還是坦白吧！”兒子站了起來，一五一十的把事情的經(jīng)過都告訴了老師。

放學(xué)后，老師跟著兒子來到了家中，老師按響門鈴，老爸集忙把門打開，老師輕聲問道：“您是孩子的爸爸嗎？”爸爸心里樂開了花：“難道老師要表揚我教子有方了?！崩习旨泵卮穑骸拔沂撬睦习衷趺戳伺?？”老師大發(fā)雷霆：“你寫的作業(yè)錯的一塌糊涂，你簡直是太……還有你怎么能替孩子寫作業(yè)呢，這不是助長他們不獨立寫作業(yè)的壞習(xí)慣嘛！”

說著老師一把抓起老爸，然后“啪啪”兩聲傳來，原來老師打老爸的屁股了，兒子卻在一旁偷笑，老爸求繞道：“老師老師我錯啦?！崩蠋熃K于不打了：“你以后不要在寫出這樣的作業(yè)了！更不要這樣慣壞了孩子！”說完便氣憤地走了。

老爸摸著自己火辣辣的屁股，呻吟道：“如果能重來……”

當(dāng)然，這個老爸可不是我的老爸，是我最喜歡的漫畫《父與子》里的老爸哦！