老師我想對你說主題學生作文,老師我想對你說主題學生作文格式

老師，您辛苦了，您就像辛勤的園丁培育著我們，您就像溫暖的陽光照耀著我們，以下是小編精心收集整理的老師我想對你說主題學生作文格式，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

老師我想對你說主題學生作文格式篇1

又是桂花飄香的九月，漫步在校園幽靜的小路上，陽光透過樹葉間的縫隙，灑了一地的斑駁。颯颯的秋風里，一種說不清道不明的溫情悄然蔓延。

回首三年，浸透了汗水、淚水與歡笑的時光格外充實。您與我們朝夕相伴，見證了我們的每一次進步。正是您對于每一件事的認真負責，對于我們的嚴格要求，三年里，我們班一直是學校的優(yōu)秀班集體，而我們也由那群稚氣未脫的孩子一步步走向成熟。

當我伏案桌前，仿佛您又靜靜地從我的身邊走過，俯身看著我筆下的題目。“要細心，多鉆難題?！倍呿懫鹆四闶煜さ穆曇?。想起了課堂上的你，十二分的投入，忘不了你那高分貝的聲音，像是一劑強心劑，總能使我們?nèi)褙炞?。這就是您，我們可愛的阿馮。

生命的日子里，有晴天，也會有陰雨天。有時，面對著一張不盡人意的成績單，那顆驕傲的心免不了受傷;擦身而過的機遇，錯過了便不再擁有，常會萬分遺憾。教室外的長廊里，您總會與我懇切交談，分析原因，找出不足。是您用智慧為我化解了一次次的迷惘，引我探尋從未涉足過的世界：第一次作文獲獎，第一次走上演講臺，第一次……曾經(jīng)那個遺失了夢的女孩，再次站上了生命的舞臺。

三年，身為副班長、紀律委員、兼語文課代表，重重職務，讓我體會到了責任二字的重量。還記得那時我總會抱怨工作太繁、付出太多。“想要比別人出色，你就該懂得比別人做得更多，也要學會比別人承擔更多的責任。”您對我說，“你我共勉!”我開始思索，對于愛我的人，我便是他們的牽掛和希望;對于我愛的人，他們便是我的責任和守望。我的身上承載的太多的關(guān)愛和付出，面對他們，我又有何理由說放棄?

世界看到了我不再停滯，世界聽到了我的決定：終有一天，我會從您手中接過這神圣的一棒——人類靈魂的工程師。

老師，您會為學生感到驕傲嗎?

老師我想對你說主題學生作文格式篇2

白楊樹下，我一遍又一遍讀著萬老師給我的信。我深深明白，那淡淡的燭光背后，也有火一般的情和愛，懂得了怎樣做人的道理。

在我還沒見到老師時，我曾想象著描繪:滿頭白發(fā)，一臉的古板木訥。然而第一次見面就__了我的想象，老師身穿深藍色T恤，白色的牛仔褲，眼睛炯炯有神，再加上語言風趣幽默，全然不像年過半百的人，也全然不像滿口之乎者也的老學究。我不知道老師的真實年齡，但我希望他永遠年輕。

我的老師，是幽默的老師。課堂上，他總是用幽默穿插于教學中，讓學生在學習中享受，在快樂中學習。特別是在講解重點難點時，他用幽默風趣的語言講解，好象鮮花一樣突然綻放在我們面前，緊接著銀鈴般的笑聲，流淌進學生的胸懷。

我的老師，是負責任的老師。他全面的檢查學生的各科作業(yè)背誦情況，經(jīng)常督促我們學習，犧牲自己的休息時間來照顧關(guān)心學生，用心去愛護學生。每當看到作業(yè)上溫馨的批語，或真心關(guān)注，或催人奮進，給人以人性般的溫暖。教室墻壁上，張貼著一張張班級總結(jié)，在學生的作業(yè)本上，留下一篇篇真誠的評語或提示，那是老師智慧的結(jié)晶，給予學生堅不可摧的精神力量。

我的老師，是年輕的老師。他舉辦賽詩會、小快板演唱會、內(nèi)容豐富的家長會，開展背誦閱讀活動，讓學生愉悅了身心，增長了知識。他改革傳統(tǒng)教學方法，思路清晰，強本抑末，用年輕積極的心態(tài)教育學生，引導學生走向生活，散發(fā)著青春的活力與奔放。

我們要用泥巴來塑造我的老師。塑出老師那炯炯有神的眼睛，塑出那粘滿粉塵的手，塑出那年輕跳動著的心，塑出出老師的敬業(yè)、樂觀、年輕的心態(tài)及頑強的精神。以托起明天的希望，飛向天空，飛上云端。

我衷心祝愿老師永遠不老，不老于他年輕的弟子，不老于這個年輕的時代。

身旁的白楊靜靜地佇立著，聆聽著綠的贊歌……

老師我想對你說主題學生作文格式篇3

我是一個“壞孩子”，我學習成績不優(yōu)秀，我染頭發(fā)耍酷玩?zhèn)€性，我勞動不積極，上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個“壞孩子”。

可是，老師，我不只有缺點，我樂于助人，活潑開朗，我也愛學習。老師，我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學生，我也知道學生染頭發(fā)是不對的，可是您知道嗎，我染頭發(fā)無非就是想被關(guān)注——而已。老師，請原諒一個壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”，您的批評我接受，我也能改正，只是希望您說話時不要太過于針對我，好么?一個“壞孩子”受了批評也會不開心，也會有牢騷與抱怨，希望老師您能理解并接受這個小小的建議，我雖然是個“壞孩子”，但我只還是個孩子，承受不了太多太大的打擊，不然我會真墮落。“壞孩子”的高二了，褪去了高一對高考的無知，我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線，我不斷的告訴自己，“成敗在此一舉，我不能輸，我這一戰(zhàn)只能勝利?！?/p>

我要開始奮斗了，為了“面朝黃土背朝天”的父母，為了“喝酒吃肉”的好日子，為了不讓多年后的我對此時不努力而后悔自責。老師，我希望您能監(jiān)督我，督促我變化與進步;老師，我希望您能包容理解我，我不是故意犯錯，我只是不小心;老師，我希望您能鼓勵我，讓我在懈怠時再堅持一下。老師，我向您：少玩多學，少說多做，我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把，不論多苦多累，我要堅持堅持再堅持。“壞孩子”的祝福老師曾經(jīng)是我的夢想，因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我對每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師，您像園丁一樣哺育我們成長，您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進的方向，您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師，您可愛，可敬，可贊美，在這里，請您接受一個“壞孩子”的祝福，祝您：節(jié)日快樂，天天開心，身體健康，萬事如意!還有我最愛的“老大“，祝你們越來越帥，天天有范兒，干啥啥順，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很愛你們喲，感謝你們對我的包容與關(guān)愛。最后，?，F(xiàn)在的老高同志，心想事成。

請相信，“壞孩子“會改好，請不要討厭她，在她改好期間多包容一下，理解一下，她不會讓你失望。

老師我想對你說主題學生作文格式篇4

和藹可親的陳老師，您為了我們的學習操碎了心，我趁這次寫作文的機會，跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”

您對我們的愛像慈母一般：每當有同學生病了，您就馬上打電話給他家長，讓他在家好好養(yǎng)病，多休息;每當天冷了，您就叫我們多穿衣服，不要著涼了;每當休息日到時，您總是千叮嚀萬囑咐我們：“過馬路時要注意安全，一停，二看，三通過……”您總是那么關(guān)心我們、照顧我們，卻從來都為了我們生病了還要來給我們上課。每當聽到您的咳嗽聲，全班同學都下定了決心：好好學習，認真做作業(yè)，不讓老師傷心。

每當夜深人靜時，家家戶戶都熄滅了燈火去睡覺了?？赡?，還在窗前的課桌上為我們批改作業(yè)。當我們作業(yè)不會做時，您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學不會，您也不會不管，而是走到她身邊細心地解釋給他聽，直到他聽懂了，您才繼續(xù)講下一道題……

敬愛的陳老師，我愛您!您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的頭發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。

謝謝您，陳老師!謝謝您對我的教育和幫助，我在這衷心的對您說一聲：“您辛苦了!”

老師我想對你說主題學生作文格式篇5

老師，您猶如黑夜里的一支蠟燭，照亮了別人燃燒了自己;老師，您猶如冬天里一縷溫暖的陽光，溫暖著我的心靈;老師，您猶如以為辛勤的園丁，把我澆灌，讓我不屈向上，茁壯成長。

記得有一次，您為了讓我們寫好字，就不停的講話，不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會兒，因為您講話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些，仍然一絲不茍，認認真真地為 我們繼續(xù)講課，從您的認真當中，我體會到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶，還感受到了作為一個中國人，我一定要踏踏實實的把中國漢字學好!

好有幾次，老師為了給我們過關(guān)作業(yè)，就陪著我們呆在教室里改錯，一直到傍晚才回家，可是老師，您的家人都希望您能早點回家，您卻要等每個同學的作業(yè)都過關(guān)了才回家，家里的親人們難道不 著急嗎?每當考試卷子發(fā)下來的時候，您都要先給我們講一講有代表性的錯題，生怕我們漏掉一個知識點，您真有這人心呀!

老師，您帶著我們在文學的世界里遨游，讓我們認識了古今中外那么多的名人，舊事，讓我們了解了自己祖國的一些大好河山，又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗， 在汲取點點滴滴的營養(yǎng)，那都是您的辛苦付出，所以，我們一定要感謝您!