教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。下面小編給大家整理了關(guān)于教師節(jié)作文600字精選的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
教師節(jié)作文600字精選1
又到了金秋涼爽的九月,教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。
同學(xué)們,對我們來說,老師就好象一棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們批改作業(yè),在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)作文600字精選2
人們常說教師是人類靈魂的工程師,因為他們豐富了我們的學(xué)識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領(lǐng)域,刻模了品格的標(biāo)準(zhǔn)線。在我們難以預(yù)料的一生中,老師是不可或缺的引領(lǐng)者,依靠者,此點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴(yán)厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點(diǎn)亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標(biāo)塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風(fēng)呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地里帶來溫暖和希望。在此節(jié)日里,老師,我們愿您辛福安康,永葆青春!
有人將您喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成園丁,辛勤奉獻(xiàn),為祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻為蚌,因為把沙石放進(jìn)自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫最終成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的杰作,成就果實,而您卻認(rèn)為,當(dāng)四海中都遍布自己的學(xué)子才是的成就!這是多么令人敬佩的精神,奮進(jìn)向前,不滿足與一些成就,志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)激勵著我們!在教師節(jié)里,祝您心想事成,“桃李滿天下”
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是您最真實的生活寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芬芳菲然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻(xiàn)精神。老師,在您的節(jié)日里,愿您的學(xué)子成材,不負(fù)所托,不費(fèi)耕耘汗水,豐碩收獲!
九月的風(fēng),卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中,輕逸而過。用自然之神力揮灑最真純的祝?!蠋煟航處煿?jié)快樂
教師節(jié)作文600字精選3
沒有華麗的語言,只有簡單的文字來贊揚(yáng)你——我敬愛的老師。
他是一個極其普通的老師,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,眉毛時常皺起,臉上總掛著一副嚴(yán)肅的神情,時常穿著一件銀灰色的襯衫,顯得干凈利落。就是這樣一個外表普通的老師給了我很大的觸動,很大的鼓勵與很大的信心。
第一眼讓人覺得是個動作干凈利落的老師,事實卻不是這樣。老師總愛在講臺旁的一張桌子上給我們講課,用胳膊肘靠在桌上,另一只手拿著書,老師每節(jié)課總要拖個幾分鐘,興許花在和我們談笑的時間太多了。
依稀記得那次傍晚,全班同學(xué)因作業(yè)質(zhì)量不好,老師留下陪我們罰抄,坐在位子上的我看著周圍的一個個人收拾好書包回家了,心里好著急,教室里只剩下幾個人時,不知怎的,眼淚便嘩啦啦地流著,想著自己太讓老師失望了,好對不起老師。第二天,把抄好的題目交給老師,老師才得知原來我連題目一起抄了,難怪動作那么慢,老師在一旁笑笑,走出辦公室,心里的包袱一下子減輕了,還好,還好。
還記得那節(jié)充滿趣味的語文課嗎,老師親自在教室里做出打籃球的動作,運(yùn)球,投籃,再讓我們用生動的語言描寫出剛才的畫面。老師總愛在課上講笑話,記得最清的當(dāng)然是關(guān)于“大吃一斤”的笑話。付老師的課上總是充滿笑聲,整個教室里洋溢著快樂。
望著相片中那個使我無比感激的老師,真的好想他,兩年說長不長說短不短。兩年多的時光里,偶爾發(fā)個郵件帶去我無盡的思念,真的好想見一回付老師,那個讓我成長的付老師。
人生是一條沒有盡頭的路,走著走著,憶起您與我們相處的一點(diǎn)一滴。
恩師,謝謝您!
教師節(jié)作文600字精選4
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),放學(xué)時您總是最后一個離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望!
教師節(jié)作文600字精選5
今天是一年一度的教師節(jié),我邁著喜悅的步伐,抱著一束束鮮花來到學(xué)校。一進(jìn)校門,歡慶的氣氛撲面而來,門口有一群男生和女生,他們手持鮮花,在給老師表示祝福和節(jié)日的問候。一進(jìn)教學(xué)樓,一首耳熟能詳?shù)母枨犉饋矸浅偠?,非常熟悉。來到教室,放下書包,我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進(jìn)辦公室,我首先送給女老師的是紅玫瑰,火紅代表火熱,代表熱心——老師在課堂講課時心情是火熱的,而在我們遇到困難或有解不開的難題時,老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰,白色象征純潔和溫柔,我們的老師就是那樣,雖然要求很嚴(yán)格,但絕不會排斥和責(zé)罵學(xué)生,學(xué)生有哪點(diǎn)做不好,老師還是會細(xì)心地教育我們。
到了上操時間,我和同學(xué)結(jié)伴跑去操場,因為今天要開表彰大會。在會上,我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩,當(dāng)時我的眼眶沾滿了淚水,那是多么感人,不僅讀的有音調(diào),還充分地把感情抒發(fā)了出來,不叫人落淚都難。接下來是為優(yōu)秀的教師職工獻(xiàn)花,我們班選了幾位代表上去獻(xiàn)花,向老師表達(dá)祝福和問候。
一到中午吃過飯,跟我同一所學(xué)校的幾位同學(xué)回到母校去看老師,向老師說一聲節(jié)日快樂,獻(xiàn)一束鮮花給老師,我非常感動,可是因為一些原因不能夠親眼見到老師,我也只能在心中默默地祝福老師了,也希望老師能感受到我對她的愛。
這一天的教師節(jié),過得匆匆忙忙,眨眼就過去了。雖然已經(jīng)送了鮮花,但是我對老師的愛和祝福是數(shù)不盡的。因為老師就像是一個辛勤的園丁,栽培著我們,老師就像是黑夜里的一盞明燈,指引著我們走向成功的彼岸。
教師節(jié)作文600字精選6
從上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有不少,可最使我難忘的還是曾教過我兩年數(shù)學(xué)的屈建萍老師。
屈老師很年輕,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。她笑的時候,總會露出她那潔白整齊的牙齒。
在我們女生眼中,屈老師是一個溫柔美麗的好老師,因為她從不打罵我們??墒菍Υ切┱{(diào)皮搗蛋的男生,她的態(tài)度可就大不相同了。
記得有一次上數(shù)學(xué)課時,我們班出了名的“搗蛋大王”胡東又和別人交頭接耳。屈老師發(fā)現(xiàn)后,不動聲色地走到他身邊,用手捏住胡東耳邊的頭發(fā),把他從座位上拽了出來,厲聲喝道:“給我站后面去!”因此,在有些男生眼中,屈老師又是一個十分嚴(yán)厲的老師。
屈老師雖然有時很嚴(yán)厲,但她對我們卻是十分關(guān)愛。
有一次,屈老師給我們出了一道較難的附加題讓我們自己先做。我算了好半天也沒有算出結(jié)果。后來,剛有點(diǎn)眉目,便聽見旁邊已經(jīng)算出答案的一個同學(xué)嘲笑我說:“哎喲喲,沒想到這樣簡單的題目咱們班的小才女都還沒做出來呀?!闭谶@時,屈老師來幫我解了圍,她批評那個嘲笑我的同學(xué)說:“你怎么能嘲笑別人呢?別以為自己做出來就了不起了,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,這點(diǎn)道理你難道不明白嗎?”聽了屈老師的批評,那個嘲笑我的同學(xué)慚愧地低下了頭,還向我道了歉。隨后,屈老師又詳細(xì)地給我講解了那道題,在她的幫助下,我終于算出了答案。屈老師還微笑著鼓勵了我,我心里感到無比高興。
像這樣的老師,我怎么會不喜歡她呢?至今回想起來,還覺得和屈老師相處的那段美好時光仍是我記憶中的珍寶。
教師節(jié)作文600字精選7
在我們班,有這樣的一位英語老師。她姓田,我們習(xí)慣叫她田老師。她有著超高的“顏值”,皮膚白嫩、明眸皓齒,留著一頭棕黃色的卷發(fā),看起來還有些外國人的氣質(zhì)呢。在她的課上,我們從來沒有感到過乏味,每一個環(huán)節(jié)都讓同學(xué)們異常興奮。就比如說同學(xué)之間表演對話,準(zhǔn)備之后,同學(xué)們的手都紛紛舉起來,爭著搶著要發(fā)言弄得她有時也感到為難。有一次老師叫到了我。我興奮地站起來,和同桌流利地表演了對話,老師還表揚(yáng)了我們。
她的英語發(fā)音極為地道。從她嘴里蹦出來的單詞組合在一起,更像是一支優(yōu)美的華爾茲。她的聲音那么的有磁性,總是不知不覺間就把我們的心給吸引了過去。她糾正我們發(fā)音的時候特別的專注,仿佛在指揮著一個樂團(tuán)。當(dāng)同學(xué)們的發(fā)音漸漸準(zhǔn)了起來的時候,她才露出了勝利的笑容。老師的聽力也是十分的強(qiáng),就比如我們讀課文的時候,難免會有一處錯誤或一絲小瑕疵,我們沒有什么反應(yīng),但田老師卻準(zhǔn)確無誤地指出了錯誤,令我們連連佩服。
要知道,田老師雖然有溫文爾雅的時候,可她也是有脾氣的。當(dāng)有同學(xué)在她的課堂上“放肆”的時候,她會毫不留情地把那位同學(xué)“捉”起來,然后就淡淡地說了一句“站一會兒吧”。而那位同學(xué)也只得從命。當(dāng)然,她的目標(biāo)也會轉(zhuǎn)移到一只蒼蠅上!呵呵,這只蒼蠅可是我們班電腦兄的老友了,他們幾乎每天都要“相互問個好”。在一次公開課上,當(dāng)這只蒼蠅再度駕到后,田老師是一手就把它給趕走,惹得它落荒而逃,引得大家也一陣哄笑。
活潑、專注、有個性、有脾氣,這就是我們班的英語老師。
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