在學(xué)習(xí)上,老師耐心仔細(xì)地教導(dǎo)我們,在生活上,老師無(wú)微不至地關(guān)心我們,那么你們會(huì)想和自己的老師說(shuō)什么呢?那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)不少的老師,他們都教會(huì)了我豐富的知識(shí)和做人的道理,但其中我最喜歡的老師則是小學(xué)的語(yǔ)文老師————李老師,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)關(guān)心我們,鼓勵(lì)著我們,我想對(duì)您說(shuō)一聲:李老師,謝謝您!還記得不久前一年一度的體育節(jié)拉開了帷幕,我們大家都躍躍欲試,想爭(zhēng)得拔河比賽”體育健兒“的稱號(hào),可令我們大跌眼鏡的是——我們竟不幸地抽中了胖子多實(shí)力強(qiáng)的二班。頓時(shí),我們那熱火朝天的心仿佛一下子被潑的冰涼,變得心灰意冷,這一切沒逃過(guò)李老師的火眼金睛,她鼓勵(lì)我們:”同學(xué)們,別擔(dān)心,正所謂友誼第一比賽第二。輸贏不重要,只要盡力而為,樂(lè)在其中就好。“聽了之后,我們便一掃內(nèi)心的陰霾,準(zhǔn)備全力以赴。
比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,雙手緊握著大繩,兩腿交叉,身體微微下蹲,對(duì)方也毫不示弱,一場(chǎng)大戰(zhàn)仿佛一觸即發(fā)。突然,只聽老師一聲令下:”開始“,我們一個(gè)個(gè)便使出了九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)竭盡全力往后拉,我們累得滿頭大汗,雙手生疼,同時(shí),我們也漸漸弱于對(duì)手,這時(shí),我們聽見了一個(gè)熟悉的聲音響起,”加油!加油!“原來(lái)是李老師,我們又鼓起勇氣,奮力拼搏?!奔佑?不要放棄,為了我們班級(jí)的榮譽(yù),加油!“李老師賣力的喊著,揮舞著雙手,為我們吶喊助威,可由于實(shí)力懸殊,我們最終還是以2:1敗給了2班。
我們都像霜打的'茄子,變得垂頭喪氣。李老師看出了我們的失落,便鼓勵(lì)道:”友誼第一比賽第二我們這次輸了,下次再贏回來(lái)!況且,我們這次雖敗猶榮,在實(shí)力懸殊如此巨大的情況下,于2班“僵持那么久,你們的精神值得我們所有人感動(dòng)!老師為你們驕傲!“李老師這發(fā)自肺腑的話讓我們不再難過(guò),又燃起了希望。是啊,李老師如同其他每位老師一樣,我們難過(guò)時(shí),安慰我們,我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),又會(huì)同我們一起高興。我感覺到了你對(duì)我們的愛。老師謝謝你。
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇2
張老師,您是否記得兩年前發(fā)生的那件事?那件事就像一把鋒利的鋼刀,無(wú)情的插入我幼小的心靈,使我至今難忘。
那是一個(gè)夏天,天氣酷熱。下午第二節(jié)體育課。由于我身體不舒服,體育老師同意我在教室里休息。四十分鐘過(guò)后,同學(xué)們像離弦的箭,一個(gè)個(gè)跑進(jìn)教室。大家都熱得滿頭大汗,豆大的汗水像斷了線的珍珠,順著臉頰留了下來(lái)。
“我的錢包和玩具不見了?!?/p>
隨著一聲喊叫,大家都把目光投向那個(gè)喊叫的同學(xué)。
“怎么回事,是不是被人偷了?”一位同學(xué)關(guān)心地問(wèn)。頓時(shí),同學(xué)那異常的目光“唰”的一下一齊移到我身上。
一些同學(xué)聚在一起,七嘴八舌的開了。有的說(shuō):“一定是她偷的,班里就她一人在教室,不是她偷的還能是誰(shuí)?”也有的說(shuō):“可能不是她偷的,她可不是那種人,也許是你忘記了,沒帶吧!”另一個(gè)同學(xué)接過(guò)話茬:“俗話說(shuō)得好,知人知面不知心,誰(shuí)知道呢!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,我有口難辯。這時(shí)我才知道自己跳進(jìn)黃河也洗不清了。當(dāng)時(shí),我真想鉆進(jìn)地縫里,同學(xué)們的議論引得平日愛哭的我更想哭了。
這時(shí),您來(lái)了,您用嚴(yán)厲的目光看著我,不分青紅皂白狠狠的批評(píng)了我一頓。您說(shuō):“教室里就你一人,不是你是誰(shuí)啊!難道東西自己長(zhǎng)腿跑了嗎?”您當(dāng)時(shí)的神情和話語(yǔ)像針一樣,刺進(jìn)我的心窩里。我真想大喊:“天啊,太不公平了!”一句快要說(shuō)出口的話又無(wú)力地咽了回去。
回家的路上,我的淚水奪眶而出,天空也下起了傾盆大雨,連老天爺也為我鳴不平,為我流淚了。這件事過(guò)后,同學(xué)們也不理睬我了,一些要好的同學(xué)也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我真的好傷心,好傷心啊!同學(xué)們的議論,您無(wú)根據(jù)的批評(píng)像甩不掉的影子,一直深深的印在我的腦海中。
這件事過(guò)去已經(jīng)還幾年了,但是,他留給我的傷痛至今還在。老師,我真想對(duì)您說(shuō):“我真的沒有拿過(guò)同學(xué)們的東西啊!我是清白的,我真的好冤枉啊!”老師啊!請(qǐng)接受一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生對(duì)您發(fā)自內(nèi)心的表白吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇3
無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是您一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......
您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了您最大的笑容。
然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ挘臍赓|(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
那天,您找我談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。
一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著做同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳]有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了,您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)功成名就,一定會(huì)感到自豪,這也是您一直所期待的。
相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開拓自己的一片田地。
老師您辛苦了,也該歇歇了!
未來(lái)的日子祝您桃李滿天下……
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇4
無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是你一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......
您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了你最大的笑容。
然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ挘臍赓|(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國(guó)的問(wèn)化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
那天,我找你談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。
一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳]有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)公成名就,一定會(huì)感到自豪,著也是您一直所期待的。
相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。
老師您辛苦了,也該歇歇了!
未來(lái)的日子祝您桃李滿天下……
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇5
總是想起散發(fā)的淡淡花香,總是想起您,一路親切的話語(yǔ)……因?yàn)橛心?,那徑小路,就成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
——題記
淡淡花香,芬芳了誰(shuí)?
記得五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課,您右臂夾著語(yǔ)文書,慢慢地走進(jìn)教室。已記不清您當(dāng)時(shí)的話語(yǔ),難以忘懷的卻是你那幽幽的梔子花香。
隨著時(shí)間流逝,我們熟了。下課時(shí),您和我們一起跳繩,您像一只小燕子輕松地進(jìn)入繩中,隨著繩子富有節(jié)奏的晃動(dòng),您的身子輕輕躍過(guò)。
因?yàn)轫樎?,放學(xué)時(shí)我們經(jīng)常一起回家。您一邊推著自行車,一邊與我交談,我們講天文地理、班級(jí)趣事、名著文學(xué)……講到有趣之處,您總會(huì)捂著嘴“咯咯咯”地笑,一串銀鈴聲便在那條小路上久久回蕩。正因?yàn)橛辛四狞c(diǎn)綴,我的童年才變得更加絢麗多彩。
不知多少個(gè)清晨,我經(jīng)過(guò)您的窗口,看見您還在不停地批改作業(yè),手中的筆如同一只蝴蝶在空中飛舞,清澈如水的眸子里已布滿血絲;不知多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈在閃爍著黃暈的光,您在備課,頭埋得很低,不時(shí)自語(yǔ)。
淡淡花香,感動(dòng)了誰(shuí)?
畢業(yè)時(shí),您手拿畢業(yè)冊(cè),看到長(zhǎng)大的我們,一時(shí)卻不知說(shuō)什么了。同學(xué)們都抱在一起,傾訴著歲月流逝太快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),您的頭發(fā)里依稀露出幾根銀發(fā),它如針一般刺入我心中。您久久地看著我們,微微地笑了,像綻放的梔子花一樣清秀。同學(xué)們都沒有跟您說(shuō)再見,因?yàn)槲覀儾蝗屉x開您。那天您又和我們玩起了當(dāng)年的跳繩,您依然像小燕子般輕盈,只是反應(yīng)慢了許多。
我是多么不忍與您分離,不忍離開那令我魂?duì)繅?mèng)繞的小路,還有那淡淡花香。可是我知道,分離不是永別,而是再見,只為下一次的重逢。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是——
春日的細(xì)雨——滋潤(rùn)我們;
夏日的綠蔭——遮擋我們;
秋日的果實(shí)——孕育我們;
冬日的陽(yáng)光——溫暖我們。
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇6
如果有人問(wèn)我你最感謝的人是誰(shuí)。我一定會(huì)毫不猶豫的回答:黃院燕老師,她是我六年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師。教過(guò)我的老師有很多,但她卻是對(duì)我影響最深的一位老師。
我從一年級(jí)到五年級(jí)已經(jīng)轉(zhuǎn)了四個(gè)學(xué)校,老師同學(xué)是數(shù)不勝數(shù)。六年級(jí)時(shí),爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量把我送到珠海新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)讀書。開學(xué)來(lái)報(bào)名時(shí),我一眼就看到了這個(gè)美麗而又嚴(yán)肅的女老師,我心想:如果她能成為我的班主任就好了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)我在六(6)班,班主任果真是她,這時(shí)我好開心,慶幸老天聽到了我內(nèi)心的祈禱。開學(xué)的第一天,老師讓作為插班生的我上臺(tái)自我介紹。當(dāng)我面向大家時(shí),我看到了黃老師眼睛里的鼓勵(lì)與期望,它讓我忘記了膽怯。開學(xué)沒多久,我便取得了黃老師的信任,還擔(dān)任了六班班長(zhǎng),為了不辜負(fù)她對(duì)我的期望與信任,我全心全意的做著每一件事,因?yàn)槲乙?dāng)她的“小幫手”。
還記得剛來(lái)時(shí)我信心滿滿,自認(rèn)為憑自己的努力一定可以學(xué)好每一門科目,然而上了幾天英語(yǔ)課,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了——老師講的我一句也聽不懂。黃老師了解了這個(gè)情況,特意把我叫到辦公室,詢問(wèn)英語(yǔ)課程的具體情況,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,她還說(shuō),她相信我是一個(gè)聰明的孩子,只要我繼續(xù)堅(jiān)持,去做,去問(wèn),成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。在她的不斷鼓勵(lì)和英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下,我的英語(yǔ)有了明顯的提高,甚至還拿過(guò)全年級(jí)第一名。
所以,老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你相信我,給予我那么多的幫助和鼓勵(lì),讓我有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)上的重重障礙,如果沒有你那溫暖的話語(yǔ),也許我會(huì)就此放棄,那就不會(huì)有現(xiàn)在的我了。
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你的悉心栽培,你的諄諄教誨我會(huì)牢記于心;謝謝你為我付出的一點(diǎn)一滴,你給予我的幫助和期望讓我永生難忘,我會(huì)時(shí)刻鞭策自己不斷努力,前進(jìn),絕不辜負(fù)你對(duì)我的殷切希望。
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇7
時(shí)間飛逝著,轉(zhuǎn)眼間我快要結(jié)束初中的生活了,我渴望能考上理想的高中,可偏偏事與愿違,我沒有考上一中,于是我決定復(fù)讀,我的爸爸也非常理解我,也支持我的決定。
我重新走在母校里,感受著這一切,這熟悉的一切,但我一點(diǎn)都高興不起來(lái)啦!我是多么的害怕再次沒有考上一中,我該怎樣去面對(duì)那相信我的父母和那些朋友們!
走到教室,我以為老師會(huì)瞧不起我們復(fù)讀生,然而班主任是一臉和藹的微笑,是那么的讓人覺得舒適,覺得溫暖。于是我在心里默念著,老師,您可知道我們復(fù)讀生心里的苦惱?因此我想對(duì)老師說(shuō),希望你可以理解我!
老師,我想對(duì)您說(shuō),我之所以留級(jí)是我上屆九年級(jí)的時(shí)候,對(duì)我最薄弱的科目,我選擇放棄了!我最喜歡的科目數(shù)學(xué)成績(jī)也掉了下來(lái),而那時(shí)的我居然不以為然,現(xiàn)在想起來(lái)覺得多么的可笑啊!可失去的已經(jīng)失去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)??烧?yàn)檫@關(guān)鍵的一步我走錯(cuò)了,現(xiàn)在學(xué)起英語(yǔ)來(lái)覺得很艱難,我真不知道該怎么辦!老師,我想對(duì)您說(shuō):“我謝謝您。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?,開學(xué)那天,您和我爸爸了解了情況,知道我做事馬虎的毛病,因此你讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,首先我感謝您那么信任我,更重要的是您希望我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表從而改正馬虎的壞毛病。我感謝您那么用心良苦,感謝您那么為我著想,那么關(guān)心我,呵護(hù)我!”
老師,我想對(duì)您說(shuō):我覺得我分到一個(gè)真正可以讓我學(xué)習(xí)的班級(jí)。首先是班主任您的功勞,您無(wú)論做什么事都會(huì)親自動(dòng)手,哪怕掃地您也會(huì)親自動(dòng)手,正因?yàn)槟那趭^,我們班級(jí)才更加的積極。其次,是班上的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,還有許多認(rèn)真學(xué)習(xí)的帶頭人,比方說(shuō)班長(zhǎng)金典做事認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,他們都是我的榜樣!說(shuō)真的,我覺得有點(diǎn)壓力,但我會(huì)切記一句話:“壓力就是動(dòng)力”,我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,在中考的時(shí)候考出一個(gè)理想的成績(jī),考上理想的高中!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有千言萬(wàn)語(yǔ),讓我都不知從何說(shuō)起!但我一定要說(shuō):“老師,我感謝您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇8
您像一艘帆船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;您像一陣風(fēng),把我們吹進(jìn)知識(shí)的花園……
——題記
九月,是快樂(lè)的;九月,是溫暖的!在這美好的九月里,迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)!先向您道一聲:老師您辛苦了!
親愛的老師,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可每當(dāng)走到您面前,靦腆的我欲言又止。今天,我終于鼓起了勇氣,借著這次寫作文千載難逢的好機(jī)會(huì),就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧!
樊老師,您是我們心中的偶像,又像一條教鞭,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。自從您在三年級(jí)開始教我們班后,同學(xué)們的壞習(xí)慣改掉了很多,都非常喜歡上您的課。在您的課上,多了很多趣味,您在課上總會(huì)開一些玩笑,但是玩笑的背后又讓我們有了深刻的反省。您無(wú)論做什么事情都一絲不茍,您的口才更是讓我敬佩三分!老師,您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)的世界,您的淳淳教導(dǎo),像陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房,滋潤(rùn)了我們心中的那片荒蕪的田地。
樊老師,您更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,無(wú)微不至地照顧著我們。記得有一次,我因?yàn)橹馗忻皫滋鞗]有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會(huì)做,我急得眼淚都要掉出來(lái)了。這時(shí)老師您朝我走了過(guò)來(lái),撫摸著我的額頭說(shuō):“不要哭,老師來(lái)教你。于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地。看著老師干裂的嘴唇,我好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。”每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí),您會(huì)委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵(lì)我。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入最后階段,回想這些年和老師朝夕相處的日子,您把最美的笑臉留給這充滿愛的世界,您是我們心中最美的神話!在教師節(jié)來(lái)臨之際,愿所有美好的事物都圍繞著天下所有像您一樣的老師們!
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇9
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī),是對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的最好寫照。在我們的生命中,老師是不可替代的領(lǐng)路人,是我們最感激、尊敬的人,是值得我們銘記一生的人。
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷燃燒著自己,照亮了我們美好的未來(lái);您又象一位辛勤的園丁,不斷給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲,是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋,是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您!您就像冬日的陽(yáng)光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地吹散我們成長(zhǎng)路上的陰霾。正是您,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)一天天變得懂事成熟,從一無(wú)所知一步步攀上知識(shí)的山峰。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的嘔心瀝血、辛勤培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)收獲,都來(lái)源于您的細(xì)心指點(diǎn)、無(wú)私關(guān)懷。不會(huì)忘記,我們?cè)庥鰧擂螘r(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,我們成績(jī)落后時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;
不會(huì)忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí)您那無(wú)言的喜悅。
老師我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!因?yàn)槟暧?,因?yàn)闊o(wú)知,沖動(dòng)偶爾總會(huì)俘獲我們,唆使我們犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。在課堂上開小差的是我們,在操場(chǎng)上亂跑亂撞的是我們,在學(xué)習(xí)上粗心大意的是我們??傆行┤秉c(diǎn),一路跟隨著我們,讓您耗費(fèi)了更多的時(shí)間與精力。我們向您保證,在您的寬容與呵護(hù)下,我們正在長(zhǎng)大,頑劣的習(xí)慣逐漸消失,理智的力量越發(fā)強(qiáng)大,我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的好學(xué)生!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮匾r托它的雄偉;我感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,身心健康地成長(zhǎng)。老師,我想在這里,深情地向您說(shuō)一聲:謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)主題優(yōu)秀作文篇10
老師,您已經(jīng)教我六年了,在這六年里,我對(duì)你有過(guò)不滿,有過(guò)偏見,甚至對(duì)你有過(guò)憎恨,但這些想法都是由于那常誤會(huì)而引起的。
這要從那次上課說(shuō)起,您在評(píng)講卷子,而我仗著自己考95分的卷子,而不聽,認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了,便悄悄地和同桌的同學(xué)小聲的談?wù)撈鹱蛲淼碾娨晞?lái),就在這時(shí),您給看見了,用您那嚴(yán)肅的神情那嚴(yán)肅的神情把我從座位上叫起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你考了多少分?你就驕傲起來(lái)了,你能擔(dān)保下次還能考到高分嗎?”我聽得出來(lái),拿事責(zé)備的預(yù)期,您您當(dāng)著全班69位同學(xué)的面批評(píng)了我,讓我感到抬不起頭,只感覺到臉上火辣辣的,眼眶里像是要爆發(fā)“洪水”似的。
您讓我坐下后,我并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面哭,而是低著頭小聲的哭著,我終于抬起了頭,心里在想:“一定要好好學(xué)了?!边@時(shí),我忽然聽見,您講錯(cuò)了一道題,便想站起來(lái)告訴您,給您糾正,可又拿不穩(wěn),便與同桌小聲地討論起來(lái),真是“無(wú)巧不成書”又被您給撞見了,以為我又在說(shuō)話,這一次您說(shuō)我的語(yǔ)氣比上一次還要重,還讓我站在后面去,我委屈極了,真想“轟轟烈烈”地大哭一場(chǎng),到頭來(lái)還是控制住了。
下課,一位平時(shí)對(duì)我極不滿意的男生跑來(lái)欺負(fù)我,他當(dāng)著我的面學(xué)這您剛才罵我的語(yǔ)氣來(lái)諷刺我、嘲笑我,還把一杯冷水倒在了我的頭發(fā)上,一滴滴水掉下來(lái),我也分不清哪是雨水哪是淚水,晚上,我在也找不到發(fā)泄自己痛苦的方法了,只有把它寫在了我的作文本上,第二天,你看了我的作文本,弄我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,您居然當(dāng)著全班同學(xué)的面想我道歉,當(dāng)時(shí),好比有一股暖流,流進(jìn)了我的心里,它是那么的溫暖,那么的……
老師,自從那件事后,我對(duì)您的看法完全改變了,我現(xiàn)在是那么的愛您,那么的喜歡您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望,考取一所好的重點(diǎn)中學(xué),也希望您用您的知識(shí)培育出我們祖國(guó)的下一代。
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