教師,這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范,在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),根據(jù)職稱和專業(yè),向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。以下是小編準(zhǔn)備的教師節(jié)小學(xué)生作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇1
今天是九月九日,再過(guò)一天就是教師節(jié)了,在這特別的時(shí)刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!
我想說(shuō):“ 老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻(xiàn)一生,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒。為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學(xué)生們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)?!?/p>
明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇2
今年的九月十日是第x個(gè)教師節(jié)。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
剛進(jìn)教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺(tái)上擺滿了形態(tài)各異的鮮花,白的如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫(xiě)滿了對(duì)老師的祝福語(yǔ),桌子上放滿了芬芳四溢的鮮花和精致的巧克力。看著禮物雖小,但是表達(dá)了我們對(duì)老師的祝福。
我們的班主任李老師興高采烈的走進(jìn)教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學(xué)們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來(lái)異口同聲地說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”在掌聲中慶祝教師節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們送上自己為老師準(zhǔn)備的禮物,并且鞠了個(gè)躬。接下來(lái)我們表演了各自準(zhǔn)備的節(jié)目,最有趣的是雜技,小明把十多個(gè)球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥(niǎo)般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對(duì)老師的感恩的心情融合到了舞蹈里,這些豐富多彩的節(jié)目讓?xiě)c祝教師節(jié)的活動(dòng)進(jìn)入了高潮。
慶祝教師節(jié)的活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了,我衷心祝老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,高高興興的度過(guò)每一天。我一定好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇3
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師是辛勤的園丁。我們就像一顆顆種子,是老師用知識(shí)灌溉了我們,使我們?cè)谥R(shí)的土地上快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們尊敬。
今天,我們用各種各樣的方式表示對(duì)老師的祝福,祝:老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!
教師節(jié)小學(xué)生作文篇4
今天是教師節(jié),在這個(gè)特別的節(jié)日里,我最想說(shuō)的一句話是:“老師,您辛苦了,謝謝您,祝您教師節(jié)愉快!”
我是一名淘氣的學(xué)生,上課老愛(ài)做小動(dòng)作,剛上一年級(jí)時(shí),有一次上語(yǔ)文課,老師在上面講課,我就拿出本子寫(xiě)作業(yè),
老師看見(jiàn)后走到我面前,拿起我的本子,撕爛扔到一邊,狠狠地批評(píng)了我一頓,我當(dāng)時(shí)很委屈。后來(lái)我才知道這是對(duì)我好。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn),摸不到的,老師對(duì)我們的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩。
親愛(ài)的老師您為我們付出了許多許多,您辛苦了,謝謝您。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇5
今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。
有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō):“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
是老師為我們打開(kāi)了智慧之門。
祝老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇6
今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來(lái)了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書(shū)包里,背著書(shū)包上學(xué)嘍!
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長(zhǎng)正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來(lái)到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫(xiě)滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過(guò)節(jié)。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇7
今天,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。
剛坐下,馬老師就來(lái)了,我們班的徐思音送上了一塊巧克力,后來(lái)張老師也來(lái)了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒(méi)送給老師禮物,但老師說(shuō):“最好的禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)?!?/p>
我心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇8
今天是二O__年的教師節(jié),星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。
昨天我買了三朵玫瑰花,準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的三位老師。今天早上,我先看見(jiàn)薛老師,然后我看見(jiàn)董老師、侯老師,我先后給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因?yàn)樗涛伊撕芏嘀R(shí),所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油,來(lái)報(bào)答她們。
教師節(jié)小學(xué)生作文篇9
今天是教師節(jié),我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)?!?/p>
在這一天里,我最想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué),并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會(huì)。
每次下午放學(xué),辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的,可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的身影。
每學(xué)期期末,翟老師都是利用休息時(shí)間,為那些寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來(lái)不收一分錢。
在這個(gè)特殊的日子里,我最想對(duì)翟老師說(shuō):“老師您辛苦了。”
教師節(jié)小學(xué)生作文篇10
一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會(huì),慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
課室里的黑板上寫(xiě)著大大的“教師節(jié)快樂(lè)”,同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。
茶會(huì)終于開(kāi)始了,只見(jiàn)班長(zhǎng)請(qǐng)了我們的級(jí)任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(zhǎng)代表同學(xué)們致辭,并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時(shí),盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
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