無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧!那么一起看看靜一點(diǎn)為話題作文怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享以靜一點(diǎn)為話題作文范文,歡迎閱讀!
靜一點(diǎn)為話題作文1
何謂靜?靜,是別人在對(duì)你說(shuō)三道四時(shí)你只做的那一笑。靜,是你在午后陽(yáng)光下定心閱讀時(shí)老臺(tái)鐘悠閑的“嘀嗒”聲。靜,是你在凌晨五點(diǎn)身著睡衣在陽(yáng)臺(tái)窗口感受到的大地低沉而平靜的呼吸聲。
靜這個(gè)字出現(xiàn)的最多的要算在醫(yī)院和圖書(shū)館了。養(yǎng)病和閱讀都是靜心的過(guò)程,而在這些場(chǎng)合大聲喧嘩確實(shí)令人不悅,也讓人心神不寧。公共場(chǎng)合尊重他人,注意言行舉止,便是靜的表現(xiàn)。而面對(duì)他人的不雅舉止,自己的那一份淡定與克制,更表現(xiàn)出一種儒雅與沉穩(wěn)的靜。文明禮貌唯有靜才能將其表現(xiàn)得自然又莊重。
微博向來(lái)讓人靜不下來(lái),而最近鬧得最火的莫過(guò)于韓寒與方舟子的博弈。隨著事態(tài)升級(jí),媒體關(guān)注,兩人將戰(zhàn)場(chǎng)由網(wǎng)絡(luò)搬至法庭?;叵肫饋?lái),網(wǎng)絡(luò)中的各種“你來(lái)我往”早已屢見(jiàn)不鮮,明星微博戰(zhàn)成為了一種潮流。惡語(yǔ)相擊的同時(shí)卻又美其名曰“揭露真相”、“挖掘真相”、“澄清真相”。而我看到的真相卻是,一名賽車(chē)手與一位生物學(xué)家為文學(xué)版權(quán)爭(zhēng)論不休。在他們身上,我看不到靜的影子。經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸平教授雖言辭犀利,但對(duì)于他的非議他幾乎不作回應(yīng),因?yàn)楫?dāng)真相浮出水面時(shí),誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)便一目了然。爭(zhēng),只是心虛的表現(xiàn),而靜,才能真正體現(xiàn)出淡定與城府,唯有靜心之人才能以穩(wěn)重贏得尊重。
“不要打吶,蒼蠅正搓它的手,搓它的腳呢?!边@是朱光潛在《談靜》一文最后引用小林一茶的一句話。孩子般的表達(dá),沒(méi)有善惡、美丑的評(píng)判,只看得到一種對(duì)生命的細(xì)致觀察與一顆純真善良的心靈。正所謂“一沙一世界,一草一天堂?!边@里的靜如同佛教中說(shuō)的那樣充滿了禪意。生活在城市喧囂中的人們,能否有一天可以脫離網(wǎng)絡(luò)的束縛,資訊的侵?jǐn)_,排開(kāi)一切是非對(duì)錯(cuò),找回那塵封的純真童心,在午后的陽(yáng)光中坐下,只為享受那一刻的閑適與清靜。想必這便是靜的一大境界了吧。
靜不在遠(yuǎn)方,就在舉止談笑間,就在淡定的吐息間,就在蒼蠅搓手搓腳間。
閉上布滿血絲的雙眼,放松緊繃的神經(jīng),雜念與負(fù)擔(dān)便在這一呼一吸之間灰飛煙滅……
于是這樣,整個(gè)世界便都靜了下來(lái)。
靜一點(diǎn)為話題作文2
是什么?靜是無(wú)聲的,卻著實(shí)溫馨。
靜寂漆黑的夜空中的月亮掛在樹(shù)梢,皎潔的月光從一家敞開(kāi)的窗戶射到被主人打掃得一塵不染的地板上。被照得雪亮的地板的一邊,是躺著正在熟睡的可愛(ài)嬰兒的嬰兒床。他的呼吸均勻,吃的圓鼓鼓的小肚子一升一落。突然,門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了,一位披頭散發(fā)的穿著睡衣的少婦輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái),剛走到嬰兒床邊,就在寶貝的額頭留下了一個(gè)充滿愛(ài)意的吻,又把被寶寶踢開(kāi)的被子重新蓋在了寶寶身上,然后,有親了親小寶寶的嫩唇,而寶寶卻渾然不知。這為位媽媽看了媽媽一會(huì)兒,就緩緩走了出去。這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有任何聲音,卻有著充滿愛(ài)意的動(dòng)作,這種靜,令人感到無(wú)比幸福!
靜有時(shí)是美。
黃昏,夕陽(yáng)落山,把西邊的一片天染紅,這種紅,紅得刺眼。也把微波粼粼的水面映紅。魚(yú)兒在水面跳躍著,似乎跳出水面只為欣賞這難得的美景。而我靠在一棵大樹(shù)下,閉上眼睛,張開(kāi)懷抱,享受著夕陽(yáng)余暉給予我的紅暈。
冬季,雖然寒冷無(wú)比,但也充滿美與溫暖。天空深沉,飄下漫漫飛雪,飄著飄著,融入了積雪中,猶如鵝毛緩緩飄下,最后落到了地下。一切都銀裝素裹。我懶散的坐在書(shū)桌前,托腮安靜的望著窗外。雪花飄落,讓我勾起了一絲對(duì)生命的傷感,落葉從樹(shù)上晃晃悠悠飄下,直至到樹(shù)根,這讓我感受生命的短暫。一棵堆滿積雪的樹(shù)上,有一個(gè)鳥(niǎo)窩,幼鳥(niǎo)在叫著,但聲音極細(xì),似乎是餓了,在等去覓食的鳥(niǎo)媽媽。果不其然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)翅膀的撲哧聲,它嘴里銜著一只小蟲(chóng)。它站在鳥(niǎo)窩邊緣,把嘴里的小蟲(chóng)子送到了幼崽的嘴里。這又讓我知道,生命里需要愛(ài),溫暖人心的愛(ài)?;蛟S,靜有時(shí)傷感動(dòng)人。
一切的靜,并不遙遠(yuǎn),只在我們身邊。發(fā)現(xiàn)這些靜之美,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂緊緊擁抱它。好好感受它給我們帶來(lái)的美!
靜一點(diǎn)為話題作文3
“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!?/p>
靜,可以使我們修心,修身,一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。
靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來(lái)做事,專注于我們腳下的每一步。
靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。
一個(gè)人做事,如果這件事沒(méi)有做完就做那件事,那么注定要失敗,因?yàn)樗粫?huì)把握重點(diǎn),專注于一件事上面。
獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),終于取得了卓越成就,我感覺(jué),她就和我的一位老師一樣,默默無(wú)聞,老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問(wèn)。
我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因?yàn)檫@樣,他有一顆平靜的心,每次考試過(guò)后,他都會(huì)去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點(diǎn),而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績(jī)比其他班高出十多分的成績(jī)時(shí),我的老師一笑了之;當(dāng)別人說(shuō)他知道題目時(shí),我的老師依然一笑了之。后來(lái)提起這件事時(shí),他的話語(yǔ)讓我恍然大悟,他說(shuō):“第一次比他們高,有許多老師都會(huì)懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會(huì)知道這么多次的考題吧。我注重的是平時(shí)的實(shí)效?!?/p>
是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的老師,用其他的老師玩樂(lè)的時(shí)間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過(guò)他的筆記,當(dāng)別人才寫(xiě)了不到三分之一時(shí),我的老師已經(jīng)寫(xiě)完一本了。于是乎,成績(jī)就是這么來(lái)的,而不是所謂的提前知道考題。
古語(yǔ)云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
靜一點(diǎn)為話題作文4
山間明月,若沒(méi)有寂靜的夜空哪能得一聲?shū)B(niǎo)的清脆啼叫;林中小道,若沒(méi)有清靜的樹(shù)叢哪能得一股叮咚清泉響徹山中;高山寺廟若沒(méi)有脫俗的寂靜哪能得一聲悠長(zhǎng)的鐘鳴。靜是世界的禪意,是仙境的經(jīng)典,成事需靜,靜無(wú)止境。
忙碌生活總是充滿熱氣,丟了手表急切地到處尋找卻找不到,總是要等到一切安靜,沿著表聲鞋動(dòng)的樂(lè)曲才尋得到。學(xué)習(xí)要求我們“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而思靜”,只有放下浮躁才能獲一生安定。
靜,陶冶身心,贏得人生。有一名棋客,從事于段祺瑞政府之下,人生中贏得種種棋局,在錯(cuò)綜復(fù)雜的棋盤(pán)上馳騁,有人問(wèn)他贏得萬(wàn)人獲彩的秘訣,他卻道:“下棋前我總是通覽一次《道德經(jīng)》,便沉醉在棋局中,無(wú)畏輸贏?!眳乔逶吹靡活w莊子心,染一習(xí)莊子氣,用靜心凝神把輸贏顯于棋局之外,用靜在白子黑子之間詮釋下棋的真諦,成為一代令人敬仰的棋手,人生亦如棋路,布滿了惱人的黑白子,繁雜的棋路,只需靜,便能沖破重重迷霧,找到光明的道路,這便有“柳暗花明又一村”的情趣了。
靜,培育文學(xué)大師,豐富文化世界。瑞典大師托馬斯幾年前獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。80歲老人半身癱瘓,卻在鋼琴書(shū)法中用靜舒緩身心,正是因?yàn)殪o,他的一首詩(shī)經(jīng)歷了十年歲月的打磨。正是因?yàn)殪o,他的文學(xué)作品獲得諾貝爾獎(jiǎng),贏得詩(shī)被翻譯成數(shù)十種語(yǔ)言的成果;正是因?yàn)殪o,他說(shuō)他用幾年換一首詩(shī)值得,他在靜中取樂(lè),在靜中創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀詩(shī)歌,這種內(nèi)心的寧?kù)o正是發(fā)展中的中國(guó)忙碌的中國(guó)人所缺乏的。我們需要靜中生活,能得到更多的質(zhì)樸之物。
靜,孕育古今中華兒女多年,是發(fā)展的必不可少之物。朱熹在靜中格物致知;陶淵明在靜中悠然見(jiàn)南山;曹雪芹在靜中書(shū)寫(xiě)詩(shī)意紅樓。他們無(wú)不在史冊(cè)中留下名字,他們的故事流傳千秋萬(wàn)代。中華兒女呵,靜是奇美之物,怎能留在歷史中,得不到發(fā)揚(yáng)傳承呢?非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。要發(fā)展,要去遠(yuǎn)方,守住自己的心,需靜方能到達(dá)。
丟了東西不著急,靜心便能找到,成績(jī)波動(dòng)不焦慮,靜心便宜是進(jìn)步。享受生活中的靜,用靜塑造性格。成事需靜,人生荒野,唯靜最高。
靜一點(diǎn)為話題作文5
在這寧?kù)o的夏夜,郊外一片寂靜不時(shí)有行人路過(guò)這里,天地之間連成一片黑色,偶爾有燈光在黑暗中若隱若現(xiàn)。
我靠在一棵樹(shù)上,仿佛自己也是大自然的一員,我腳下生出根須深深地插入泥土和巖層,身軀變成粗壯的樹(shù)干。印出一道道樹(shù)的紋印。頭發(fā)成長(zhǎng)茂密的樹(shù)葉為小動(dòng)物們遮陽(yáng)光,休息。
我自己變成大自然的一員——一棵剛降臨世界的小樹(shù)。我好奇地看著天地間,突然,周?chē)拇髽?shù)說(shuō)道:“歡迎你來(lái)到世界。”
“這是哪?”
“這是我們樹(shù)世代繁衍的地方”
“周?chē)囊磺卸己眯缕?”
“沒(méi)錯(cuò),用你的心去感受大自然給我們的恩賜和大自然的風(fēng)采吧?!?/p>
我輕輕地吟聽(tīng)著大自然:我聽(tīng)見(jiàn)了泉水拿著一本書(shū)在“嘩嘩”地吟詠著大自然的奇妙,鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光的照耀下,站在樹(shù)的枝頭,展開(kāi)了翅膀,飛翔在碧藍(lán)的天空中,向大自然的朋友們歌唱。天空忽然劃過(guò)一道閃電烏云布滿了額頭,雨水給一切生靈化解了額頭上“烏云”清風(fēng)拂過(guò),準(zhǔn)備好長(zhǎng)行的蒲公英搭乘這清風(fēng)去尋找新家,他們也不忘向我們招手說(shuō):“再見(jiàn)了朋友們,再見(jiàn)了生我養(yǎng)我的土地?!蔽椅寥览锏酿B(yǎng)分,享受著日光浴,聽(tīng)著泉水那郎朗上口的讀書(shū)聲,看著蒲公英遠(yuǎn)去的足跡整個(gè)身體是多么神清氣爽啊!大自然是多么美,人啊,不要因?yàn)榇笞匀坏摹懊利悺本蜌Я舜笞匀坏拿利悺?/p>
在這個(gè)寧?kù)o的夏夜又有一顆小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)。
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