我的心愛之物作文,我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本

作文一定要求學(xué)生選擇適合他們自己的表達(dá)方式，要提醒學(xué)生盡可能地不要強(qiáng)迫自己選擇不適合自己的表達(dá)方式。以下是小編精心收集整理的我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本篇1

我的心愛之物是古箏，我是怎么喜歡上它的呢?這說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……

五年前，媽媽給我買回來一架古箏，我一看，高興極了。那棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細(xì)到粗整齊地排列著二十一根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出流水般的聲音，真是美妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，但演奏難度也很大。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈奏它。

剛開始學(xué)彈古箏時(shí)，我彈出的聲音就像是紡棉花發(fā)出的噪聲，而且邊彈還要邊看譜子，真是讓人眼花繚亂，常常讓我急得直抹眼淚。就在我要失去信心時(shí)，媽媽對我說：“要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，就一定要有恒心，不能打退堂鼓!”受到媽媽的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就練琴，哪怕手指被琴弦磨破了，疼得鉆心，也從不間斷。經(jīng)過了一年又一年不斷地練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏許多古典名曲了，古箏也成了我的心愛之物。

在閑暇時(shí)間，不管是高興了，還是傷心了，我都喜歡坐在古箏前彈上一曲，其中我最喜歡彈奏的是《漁舟唱晚》。徜徉在這優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂曲中，我仿佛來到了江南水鄉(xiāng)，看到了夕陽映照著萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著動(dòng)聽的歌曲。一曲演罷，我撫摸著我心愛的古箏，心情還仍然沉浸在樂曲的意境之中。

這就是我的心愛之物——古箏，它豐富了我的課余生活，也給我的生活帶來了許多快樂!

我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本篇2

我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。

小貓?zhí)貏e淘氣，有時(shí)我寫作業(yè)時(shí)，它就跳到我的書桌上面走來走去，有時(shí)他生氣了就會(huì)一聲不吭。就會(huì)自己帶到窩里。有時(shí)開心就會(huì)講話原因蹦來蹦去，有一次我去上學(xué)，他追著車，我們走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了車上，帶回了家里。

小黑家，他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱著它對了貓的名字，你知道嗎?哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花?；ɑㄋ€很貪睡呢，見到他到太陽底下睡懶覺，懶洋洋的。她還很任性，有時(shí)候明明知道自己打不過狗，但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛干凈，有一次我看見他躲在草叢里拉大便，完大電影之后，貓就吐吐，把他的那片連起來，直到完全看不見為止。才放心的離去。

今天我在家門前玩，花花突然直朝我飛奔過來，我嚇了一大跳，仔細(xì)一看，原來他正叼著一只老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可愛了，他在嬉戲時(shí)十分古怪，他常常自個(gè)兒玩耍，經(jīng)常鉆到床下，當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)，就會(huì)出其不意地走出來，弄弄你的腳?？焖倥芑卮蚕?，有時(shí)他就好像瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥室，就算受傷了也跑。

姥姥送給我的禮物，我很喜歡，以后我也想送她一樣禮物，可惜時(shí)光不是蔡姥姥去世了，但是我也會(huì)很開心的。因?yàn)橛羞@只小貓——花花陪我。

我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本篇3

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學(xué)滑溜冰鞋時(shí)，我還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學(xué)會(huì)，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵(lì)的說道：“你必須要學(xué)會(huì)掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學(xué)會(huì)怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會(huì)把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是，我每一天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。最終功夫不負(fù)有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因?yàn)樗粌H僅給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理!

我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本篇4

我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的折紙。

折紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空折紙莫屬了，星空折紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。

折紙的用途也很大。折紙可以折成一個(gè)小動(dòng)物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動(dòng)物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點(diǎn)就可以在家開一個(gè)動(dòng)物園了，呵呵!折紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，折紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節(jié)和教師節(jié)時(shí)，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現(xiàn)出心意，總之，如果我們好好利用折紙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的用途真的很廣。

相信大家和自己的心愛之物之間一定有個(gè)故事吧!我和折紙之間也有個(gè)小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會(huì)兒，姥姥從她的小口袋里掏出一張紙折了起來，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小籃子，沒想到姥姥的手那么巧。我一邊鬧著要姥姥教我，一邊拿出漂亮的折紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個(gè)籃子，可我卻折了一個(gè)“四不像”，姥姥還說我折的像個(gè)獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶里，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了?！蔽矣衷嚵撕芏啾椋詈蠼K于能折出漂亮的小籃子了。

通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什么事情都是做不好的。另外，我發(fā)現(xiàn)：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質(zhì)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

我的心愛之物作文五年級優(yōu)秀習(xí)作文本篇5

我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它!

說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。

有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品?！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時(shí)間都沒有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛的小精靈!你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢!

我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過我的努力，我終于當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原來有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。

每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續(xù)努力哦!”

我喜歡這支可愛的鉛筆!