難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文,難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文

感恩老師對我們的付出。老師們就像一位位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，以下是小編精心收集整理的難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文篇1

師恩如山，恩師如水，山水繪就了色彩斑斕的五彩世界。是我們的老師塑造了這靈與肉的世界，是老師締造了這世界的文明與進(jìn)步。我雖是廣袤宇宙中的一粒分子，毫不起眼，但我在這三尺講臺默默地耕耘著。冥冥之中，這是一種力量的感召，一種精神的感染，一種責(zé)任的傳承!一日為師，終身為父，師恩難忘啊!陳老師，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，寬厚博愛的人格魅力，使我受益終身。

斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，對您的記憶卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，那時您剛接我們班的語文課教學(xué)兼當(dāng)班主任，在我們“n、l”不清;“的、地、得”不分;標(biāo)點符號濫用;錯別字連篇的時候，您雖憂心忡忡，但您從來不責(zé)備我們，總是利用晚自習(xí)或課余時間給我們補課，講解語文基礎(chǔ)知識，鼓勵我們多看、多學(xué)、多用，這些枯燥泛味的東西學(xué)起來真折騰人，但在您的鼓勵和賞識下，我們也樂在其中，進(jìn)步很大。還記得您生動活潑的上課風(fēng)格，栩栩如生的課文講解，幽默風(fēng)趣的語言常常引領(lǐng)我們進(jìn)入一個美妙絕倫的境界。有一次您要求我們寫對偶句，有一個男生寫了一組不修邊幅的句子：“高山滾石，撲通撲通朝下;水中打__，咕嚕咕嚕向上?！本惯€自告奮勇地上講臺念給大家聽，剎那間，同學(xué)們哄堂大笑，笑得前呼后仰，好不容易先后停下來，突然明白似地靜靜地看著您，等待著您的發(fā)落，哪知道您微笑著對我們說：“寫得好，極善于觀察，這一組對偶句從形式上來講屬于正對，也就是講上下句意思上相似、相近、相補、相襯……”您說得那樣的認(rèn)真、透徹，我們完全沉醉在您的講解中，忘記了剛才的打趣。

在學(xué)習(xí)課文《青紗帳甘蔗林》后，您讓我們明白了昔日在青紗帳里艱苦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，成了今天在甘蔗林中辛勤工作的建設(shè)者，他們也向昔日保衛(wèi)青紗帳那樣“有能力駕奴任何險惡的風(fēng)云”，把今天的建設(shè)與昨天的斗爭聯(lián)系起來，煥發(fā)人民的革命精神，激勵我們?nèi)フ湎А⑷ヅ?、去奮斗;還有《大堰河我的保姆》這篇文章，從一個母親的身上折射出偉大母親的慈愛及那些和土地連在一起的辛勤的勞動者的偉大品質(zhì)，激勵我們對母親和中國勞動人民的熱愛。還有很多很多，這些課文，雖然篇幅長，但幾十年過去了，我們還記憶猶新。

作為班主任老師，您總是把學(xué)生的思想教育擺在第一位，面對我們這些不暗世事的懵懂的孩子，雖然有時候弄得您哭笑不得，但是您總是曉之以理，動之以情地說服教育我們。記得您運用得最多的話是：“玉不琢，不成器;子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”;說得最多的話是“家有家規(guī)，校有校規(guī)，無規(guī)矩不成方圓”。說實在話，那時我們并不領(lǐng)情，很反感您的“婆婆媽媽”，以至于放學(xué)的時候害怕您進(jìn)教室，而且一度把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我們幾個小喇叭(那時流行穿喇叭褲)經(jīng)常是大事不干，小事不斷：做課間操時開溜、上體育課時裝病、去食堂的蒸籠里偷學(xué)生的紅薯、戲謔新分配來的團(tuán)支部書記等等。更為嚴(yán)重的是有一次晚自習(xí)時，我們幾個忍不住逃課溜去附近的村子看電影，十一點多鐘散場了，我們興高采烈地邊走邊議論著《白蛇傳》，突然有人叫我們，伸手不見五指的黑，我們也沒看清楚是誰，定定神，幾個媽媽已串到面前，憤怒地伸手就打過來，您慌忙用身子護(hù)住我們，并說是您批了假的，還不停地表揚我們這段時間進(jìn)步了，使我們免除了一場災(zāi)難。

但是第二天，您把我們叫到辦公室，說了事情的全部經(jīng)過：您發(fā)現(xiàn)我們不在教室以后，經(jīng)調(diào)查知道我們?nèi)チ四抢?，您馬上托其他的老師看管班級，自己馬不停蹄地趕去找，但是露天電影場人頭攢動，談何容易找到，您心急如魂，不知道我們到底是不是在看電影，只好孤注一擲守在我們的必經(jīng)之地等候，折騰了幾個小時，后來碰到了來找我們的爸媽。您說著說著眼圈紅了，男人有淚不輕彈啊!老師，我知道那是您對我們死不悔改的一種痛惜，是對您所付出努力付之東流的一種痛心，是對我們過分關(guān)愛的一種擔(dān)心啊!您當(dāng)時一反常態(tài)，毫不留情地嚴(yán)厲地批評了我們，這是我第一次看到您嘶聲裂肺、暴跳如雷，我們當(dāng)時都哭了，是被您感動得哭了，一莊莊、一幕幕浮在眼前：幾個月來，您的苦口婆心、您的寬厚仁愛、您的循循善誘、您的敬業(yè)奉獻(xiàn)。其實，您家里負(fù)擔(dān)很重，靠一個人微薄的工資養(yǎng)活一家老小六口人，不容易啊;您是“半邊戶”，家里也需要您幫著干點農(nóng)活，但是，那是家里人的一種奢望;您家里并不富裕，但是，您總是為那些家庭困難的學(xué)生無償?shù)靥峁椭?，給他們打牙祭，為他們交資料費，替他們買學(xué)習(xí)用品等。您一心一意撲在工作上，視每一個學(xué)生為掌上明珠，每一本作業(yè)都是您百看不厭的展覽品，每一課的教案都是精雕細(xì)啄的人間。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。老師，您用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著一代又一代人，而您卻過早地離開了我們。如果天國有知，學(xué)生想祝您教師節(jié)快樂!放心吧，老師!我們記住了您的教誨：老實做人、穩(wěn)重處世、扎實工作，我們在不同的工作崗位上努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)化”，老師，您永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。

難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文篇2

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！比咧v臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

十年樹木，百年樹人;“授業(yè)“之恩，終身難忘!

難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文篇3

一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們，在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師，這是屬于您們的節(jié)日，您們真該停下來歇歇了。可是，我們每個人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是，在這個最美麗的日子里，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會。

一大清晨，同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢，買了各色的氣球、禮花和彩帶，每個人都擁有一顆誠摯的心，當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻，我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵，屏息凝神，靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的，此時此刻，教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。

“呵呵呵……”當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲，同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備，又重新審視了一下手中的“武器”，嚴(yán)陣以待。

“吱呀”一聲，門被推開了，頓時，千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”，“嘭!”隨著一聲巨響，氣球也被扎破了，掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下，把老師融進(jìn)了這燦爛的星光里，那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫：我們的老師多像這光芒四射的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中!老師，你知道嗎?我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花，開心、激動，那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您的祝福。

“哎喲，你們這些孩子哪——”老師，我們知道，您那意味深長的話里，流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足!

是的，老師，這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以，我們格外格外的用心，因為，我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師，看到您泛著淚光的雙眼，我們的心也在輕輕的震顫，那不聽話的小金豆豆竟順著臉往下爬。

“孩子們，謝謝你們!謝謝你們!”老師，應(yīng)該感謝的是您，而不是我們。您猶如大海，我們猶如貝殼，是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨，我們猶如春苗，給了我們蓬勃的生命和綠色，老師，謝謝您!

老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，那一幕幕的往事歷歷在目：一次，小黑板砸傷了您的腳，您仍忍痛來給我們上課;還有一次，您帶病來給我們上課，卻差點兒昏倒過去;每天您總是第一個迎著朝陽走進(jìn)校園，有最后一個踏著晚霞回家;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，燙滌我們心靈上的塵泥，忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣……

“老師，您辛苦了!老師，謝謝您!”這是我們每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音，是對老師淳淳教導(dǎo)的感恩，是對老師辛勤耕耘的感謝!愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花，給您的生活帶來芬芳!

難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文篇4

我們是大海上的船只，老師則是船只上的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們揚帆遠(yuǎn)航;我們是花園中含苞待放的花蕾，老師是培育我們的辛勤園丁，讓我們綻放出絢爛的美麗。

您，總是如同我們的姐姐一般，與我們嬉笑一團(tuán)，又如母親一般，盡心盡力地呵護(hù)著我們。

軍訓(xùn)那會兒，我真的很難適應(yīng)新的環(huán)境。那時，您整天陪伴著我們，陪我們一同歡笑，陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日，也阻擋不了您對我們的關(guān)愛。猶記得您為我們帶來了感冒藥，在休息片刻讓我們與家人聯(lián)系。那時，您便深深地在我的腦海里扎了根，揮之不去，成為我的依賴。您與我們?nèi)谇⒌叵嗵幵谝黄穑屛抑饾u適應(yīng)了一些。

溫柔、細(xì)心、周到在您身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

開學(xué)后，您瞬間化身為老師，嚴(yán)肅端莊。可是，在我的心里，您依舊是那個知心姐姐。我們總是不太懂事，總是讓您大動肝火，讓您傷了自己的身體，可是，即使您百般生氣，也還是顧著我們，對我們不離不棄。

相處一段時間后，我發(fā)現(xiàn)您除了溫柔大方、細(xì)心周到，還有霸氣側(cè)漏。

深刻地記得有一回分班考的前夕，您心情頗為不佳，板著臉，一言不發(fā)。您在隔壁班上完課后，走到咱們班。聽到您急促的腳步聲，看到您氣勢洶洶地走進(jìn)來，目光沒有落到任何一位同學(xué)的身上，班上的同學(xué)們卻剎那間都意識到了緊張的氛圍。您把教室里正在充電的手機一拔，拿走便出去了。在您進(jìn)出教室的十幾秒時間里，教室安靜地毫無聲響，每位同學(xué)的目光自始至終都跟隨著您。那一次，我被震驚到了。自那以后，我對您懷著滿滿的尊重和敬佩。

您也是脆弱的，縱使您看上去多么堅強，您仍有一顆柔軟的心。

那天下午，您跟我們談起上屆的學(xué)長學(xué)姐們，說起他們的勤奮、努力、好學(xué)，他們的乖巧、懂事、調(diào)皮，您的臉上洋溢著幸福和驕傲。您回憶著與他們相處的時光，聲音也漸漸哽咽，淚水止不住地向下流淌。我知道，您付出了太多，盡心竭力讓他們變得優(yōu)秀，現(xiàn)在他們遠(yuǎn)離了您，各奔東西去了。您的淚水，無疑是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的見證。老師，我們同樣不會辜負(fù)您對我們的期望，我們會用滿滿的碩果回報您的奉獻(xiàn)。

您給予了我很多的幫助，在我最無助、最無奈的時候指點迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時警醒著我。我真的感激不已，您給我的鼓勵和關(guān)愛，我全部銘記于心，莫不能忘。

陳老師，我真的很感激您，我只想說聲：謝謝您!

難忘恩師教師節(jié)學(xué)生作文范文篇5

在我童年的記憶里，媽媽經(jīng)常對我說：“做人就要有一顆感恩的心，要用感恩的心去報答曾經(jīng)幫助過你的每一個人。在你摔倒時，有人把你扶起來，你就要對他懷感恩的心，因為他的幫助讓你少受了傷害;別人夸獎你的時候，你也要感恩，因為他鼓勵了你?！?/p>

那時候我還小，不能完全理解感恩的含義，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，不知從什么時候開始，我漸漸地懂得了感恩，也知道了感恩這個詞的意義。在我成長的歷程中，父母的養(yǎng)育之恩讓我感恩，但是老師的教誨之恩更值得我去感恩。是老師把我從無知變成有知，是老師一片愛心地澆灌，一份耕耘地辛勞，才有今天的我!

在幼兒園時，我的啟蒙老師是趙老師，她就像媽媽一樣照顧我。那時我的爸爸媽媽因工作原因，清晨很早就要送我去幼兒園，可幼兒園還沒到上班的時間，是趙老師每天早早地去幼兒園，把我從媽媽的懷抱中接過去，并且愛惜地親親我，告訴爸爸媽媽放心，她會好好照顧我的，讓爸爸媽媽工作時沒有顧慮。在幼兒園學(xué)習(xí)期間，趙老師不僅教我們識字、算術(shù)、畫畫，娛樂時還教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，課間時領(lǐng)我們做操鍛煉身體，告訴我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒，愛護(hù)眼睛……在趙老師無微不至的關(guān)懷下，我一天天地長大了;在趙老師的愛心滋潤下，我順利地完成了幼兒園的學(xué)業(yè)，升入了小學(xué)。我要感恩，感恩老師的愛心!

上小學(xué)時，我的班主任老師是崔老師。她溫暖的心、關(guān)愛的語言。

讓我熟悉了這個陌生的環(huán)境。她教我們背唐詩、打算盤，學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，經(jīng)常用溫柔的語言鼓勵我們學(xué)習(xí)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛，把無知的我們變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，開化了我們的蒙昧。也許就在這個時候我懂得了感恩。后來由于特殊的原因我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨別時，崔老師給我留言了，她鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力拼搏，那一瞬間，我流下了戀戀不舍、依依惜別的淚水。我要感恩，感恩老師的教誨!

在我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到彩霞小學(xué)時，把我領(lǐng)到新的教室的是石老師。石老師用她的細(xì)心、寬容和善良讓我對這個陌生的環(huán)境感到不陌生，很快溶入到新的集體中。有一段時間，因我的作文寫的比較突出，所以石老師經(jīng)常讀我的作文做范文，一些不了解我的同學(xué)就在背后議論我，我都委屈的哭了。是石老師善解人意的用自己兒時的故事做典范，既樹立了我的威信，肯定了我的成績，又讓不理解我的同學(xué)理解了我。是石老師的美麗心靈美化了我，為我插上了理想的翅膀。在石老師一次又一次的鼓勵幫助下，我自信的站在了“九。一八”的演講比賽的演講臺上，站在了新年聯(lián)歡會的舞臺上。我要感恩，感恩老師的賞識!

Dina 是我的英語啟蒙老師。盡管她年齡不大，但是講課很出色，而且十分了解我們小孩子的特點。每當(dāng)過節(jié)日或我們的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時候，她都會送給我們每人一個小禮物，禮物雖然不是很昂貴，卻包含著她對我們的期待和鼓勵。當(dāng)我一次又一次走向領(lǐng)獎臺時，我心里無比自豪，因為我有這樣的好老師。我要感恩，感恩老師的理解!

我要感恩，感恩老師對我們的付出。老師們就像一位位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，從早忙到晚;老師們就像一支支燃燒的蠟燭，為我們默默的奉獻(xiàn)，點燃了我們生命的火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師教我知識，感悟人生，老師讓我感恩!