在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
1五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
為了鍛煉我們的動手能力,老師讓我們回家做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——釘子實(shí)驗(yàn)。
回到家,我連忙準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料:3個(gè)一次性塑料碗、3根5厘米長的鐵釘、水、菜油。
1號塑料碗:我用釘子在塑料碗的側(cè)面扎了一個(gè)洞,不大不小,剛好可以裝下一個(gè)釘子,不讓釘子滑下去。釘子一半在碗中,一半在碗外,我再把水盛滿洞所在的位置。
2號塑料碗:我加了一些菜油,剛好把釘子淹沒。
3號塑料碗:什么都不放,只放一個(gè)釘子,讓它完全暴露在空氣中。
實(shí)驗(yàn)剛開始,什么變化也沒有。直到第二天,我發(fā)現(xiàn)。放在水中的釘子的那一部分稍微有些變棕紅色了,水也沒有原來那么清,而是水中有些黃色的物質(zhì)。我用手去摸,竟把釘子上的東西擦去了,留在我手上的是那紅棕色的物質(zhì)。我跑去問媽媽,媽媽說,這是鐵釘生銹了。哦,這紅棕色的物質(zhì),叫做銹。放在油中和暴露在空氣中的釘子什么變化也沒有,只是2號釘子變油了。
第三天我去看,2號和3號還是老樣子。1號釘子變得比之前更惡劣了,釘子上的銹越來越多,水也越來越渾濁了。我再次把釘子上的銹擦了去,釘子失去了原來的光澤,有些皮都掉了,簡直是傷痕累累,慘不忍睹!水的味道也變了,我聞到一股怪怪的味道——是鐵在水中生銹的味道!味道不濃,很清淡。
經(jīng)過這幾日的觀察,我發(fā)現(xiàn):鐵遇到水會生銹,遇到油會變油,遇到空氣則什么也不會發(fā)生。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)道理:人不能像鐵一樣,外表堅(jiān)硬不催,實(shí)則一碰到惡劣的環(huán)境便會原形畢露!我們要學(xué)會讓外表和內(nèi)心都一樣強(qiáng)大,遇到惡劣的環(huán)境決不向困難低頭,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
2五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
今年這個(gè)春節(jié),真的是太無趣了,因?yàn)橐粓鲂鹿跔畈《拘苑窝?,讓我與西安無緣,也不能出去玩兒,這么無聊的日子里做些什么事情好呢?
“做科學(xué)實(shí)驗(yàn)唄,之前給你買了那么多實(shí)驗(yàn)器材,都沒有時(shí)間做,趁現(xiàn)在正好來玩一玩?!眿寢屨f?!岸?,有道理。做什么好呢?”“我早就給你準(zhǔn)備好啦,你看!”就見媽媽端出一盆水,拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙片,問:“如果將這個(gè)玻璃杯裝滿水,然后用紙片蓋住杯口,將杯子倒過來之后會怎樣呢?”我想也不想地說:“當(dāng)然是像瀑布一樣飛流直下三千尺啦!”媽媽聽后,哈哈一笑,說:“我等下就讓你看看我厲害的魔法,讓倒過來的杯子滴水不漏!”我嗤之以鼻,心想:就會吹牛,看你能下出丑。
“好,現(xiàn)在見證奇跡的時(shí)刻到了!”媽媽說完,用手把紙片放在裝滿水的玻璃杯口壓住,小心翼翼地把杯子倒了過來,手慢慢地松開了,水真的沒有流出來!我看得目瞪口呆:“你是怎么做到的?告訴我,告訴我!”媽媽神秘地笑笑,說:“你自己先去試試,我等下告訴你原因?!?/p>
我照著媽媽剛才的樣子,依樣畫葫蘆,將壓住紙片的玻璃杯倒了過來?!耙?,我也成功了!”我興奮地叫著,“可這是為什么呢?”這時(shí),爸爸走了過來,看見我的實(shí)驗(yàn),笑著說:“這還不簡單,因?yàn)閴簭?qiáng)呀!不讓水流出來的是大氣壓強(qiáng)。當(dāng)杯子里裝滿水時(shí),杯外的壓強(qiáng)大于杯內(nèi)的壓強(qiáng),杯口的紙片杯杯外的壓強(qiáng)頂住了,水自然就流不出來啦!”
原來是這樣啊,真是太奇妙了!看來還是要經(jīng)常做科學(xué)實(shí)驗(yàn),才能收獲更多的知識啊!
3五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
科學(xué)書上寫了:紫甘藍(lán)水是一種酸堿指示劑,可以分辨出酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)。大千世界真是無奇不有,連蔬菜也這么神奇,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”看來只有親自“躬行”了:
我神秘兮兮地把父母叫過來了,想叫他們看看自己的兒子變的“魔術(shù)”,他們答應(yīng)了,我立刻拿來了材料:一點(diǎn)白酸醋,一朵紙花,和一碗紫甘藍(lán)水,最后一樣是堿水,一個(gè)噴嘴。我迫不及待地按照書上的步驟,熱火朝天地干了起來:我先把裝著堿水的噴嘴對準(zhǔn)了紙花,然后小心翼翼噴了起來??墒墙Y(jié)果不如人意:紙花沒有動靜!我的心像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,父母也發(fā)起牢騷,說我忽悠他們。但是,看那花已經(jīng)微微泛綠,這說明我的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了十之__??墒牵膊荒艿粢暂p心啊,畢竟要做七種顏色啊!有了經(jīng)驗(yàn),后面的實(shí)驗(yàn)也算駕輕就熟了,我仍然專心致志,當(dāng)紙花的顏色慢慢變紅時(shí),我微微一笑;我剛想想父母炫耀。爸爸會心一笑:“你把酸醋和堿水噴一起試一試?!蔽铱刹还馨职趾J里賣的什么藥,who怕who!做給你看!我躡手躡腳地做了起來,可是結(jié)果讓我大跌眼鏡:不僅原來的顏色沒了,就連紙也變白了!爸爸故作神秘:你知道這是咋回事嗎?我才知道,我中了爸爸的圈套了,原來就我一個(gè)人被蒙在了鼓里。
爸爸一語道破天機(jī):酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)一旦相遇會產(chǎn)生中和反應(yīng),兩種物質(zhì)都會消失。
我這次“失敗”的實(shí)驗(yàn)讓我明白了做任何事都要親身實(shí)踐的道理,也了解了科學(xué)知識,真是一舉兩得啊!
4五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
科學(xué)的力量無窮之大,無處不在,因?yàn)橛锌茖W(xué),我們現(xiàn)在的時(shí)代才如此發(fā)達(dá)、如此先進(jìn),這全是科學(xué)的功勞。
我原認(rèn)為科學(xué)離我們很遠(yuǎn),可是今天我發(fā)現(xiàn)科學(xué)處處都在,而且這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也十分簡單。
老師說:“今天咱們做一個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),。”同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn),都十分高興,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們你一句我一句讓老師安頓了好一會兒,教室才安靜下來。
老師拿出一個(gè)水瓶,讓一位同學(xué)去接水。“老師這心里打的什么算盤呢?”我心里想著。不一會兒水接回來了,老師拿上水杯后問同學(xué)們:“你們信不信我能用小紙片堵住瓶口,并且倒過來,水能不倒出來嗎?”我心里想著:“這怎么可能,紙肯定擋不住水。”老師說:“那我們試一試?!弊谇懊娴耐瑢W(xué)一聽,立馬把桌子上的東西連忙收起來,有人喊到:“教室要發(fā)洪災(zāi)了?!敝灰姶蠹叶急牬笱劬?,生怕看不到這一幕,老師猛地一下倒過來,奇跡發(fā)生了:水沒有灑下來。我們都很吃驚,這張小紙片竟然擋住了水,老師向我們解釋道:“這是大氣壓強(qiáng)的緣故,瓶中無壓力時(shí)會產(chǎn)生一種吸力,所以紙片可以擋住水?!蓖瑢W(xué)們說:“科學(xué)真有趣?!?/p>
老師說:“再給你們講個(gè)故事,你們聽說過“熱脹冷縮”嗎?”同學(xué)們又開始嘰嘰喳喳的商量起來。老師說:“乒乓球扁了,可以放進(jìn)熱水盆里,這樣乒乓球就可以變回來了,還有買冰箱時(shí),上面覆蓋的那層膜十分緊,很難撕下來,你們有辦法嗎?”有人答道:“可以用電風(fēng)扇吹一吹它就起來了?!崩蠋熣f:“沒錯(cuò),就是這樣。”
今天的課堂真有趣,我又明白了一些科學(xué)知識,科學(xué)真神奇,可以便利人們,我長大以后也要當(dāng)科學(xué)家,為國家效力,像愛迪生、愛因斯坦那樣的人才。
5五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
四月的一天,金色的太陽閃爍著無數(shù)奪目的光點(diǎn),照在人們身上暖洋洋的。
一大早,我吃完早飯,拿上自己早就準(zhǔn)備好的生雞蛋,向?qū)W校奔去,我一邊跑一邊想:“老師讓我們帶生雞蛋做什么呢?”帶著這個(gè)疑問我渾然不知自己已經(jīng)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴”上課了!這時(shí)從晉中師范學(xué)院請來的寫作老師
——白老師走進(jìn)教室,對我們說要和我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——立雞蛋。話音剛落,同學(xué)們就開始七嘴八舌的議論起來了:“天哪,這怎么可能呢?”可白老師卻說:”立雞蛋已經(jīng)有2000多年的歷史了,在古代有一個(gè)人,可以把一根筷子插在一堆大米上,將雞蛋立在筷子上?!蔽覀兟犃藷o不驚訝,這真的是太奇妙了。
實(shí)驗(yàn)開始了,我用“蘭花指”溫柔地立著雞蛋,可是它怎么也不聽話,像是在和我作對,不停地?fù)u搖晃晃。這時(shí)“砰”的一聲,我同桌的雞蛋已經(jīng)“粉身碎骨,壯烈犧牲”了。我的心里不由得緊張了起來,小聲嘀咕著:“老天保佑!老天保佑!”時(shí)間一分分過去,有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋陸續(xù)立起來了,我心里那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀!再看看我的雞蛋,還在那不爭氣地躺著,我明明把這個(gè)雞蛋立過幾十次了,可就是立不起來,還有幾次都差點(diǎn)滾下“懸崖”粉身碎骨了,和不幸掉下“懸崖”的雞蛋們見面了。我心里別提有多么煩躁了!就在這時(shí),白老師告訴我們:立雞蛋要有耐心,要找到它的平衡點(diǎn),手要穩(wěn),心要靜,蛋要平。”聽完這句話,我又重新拾回了信心,我深呼吸了幾下,靜心再立?!巴?”我終于把這個(gè)雞蛋立起來了,心里別提多激動了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,有敢于挑戰(zhàn)的精神,就一定能取得成功。
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