傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文,傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板

中秋節(jié)起源于上古時(shí)代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。以下是小編精心收集整理的傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇1

早上，打開日歷一看，哇!原來(lái)今天是中秋節(jié)!

這時(shí)，媽媽從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，幫媽媽包餃子吧!”然后，我把手洗了，開始幫媽媽包餃子了，不一會(huì)，我們就包了很多的餃子，接下來(lái)我們開始煮餃子，大約過(guò)了二十多分鐘，媽媽端來(lái)一盤熱乎乎的餃子，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，好多個(gè)餃子被送到我的嘴巴里，真香呀!今天的餃子格外的好吃!

到了中午，媽媽說(shuō)寫一會(huì)兒作業(yè)，我說(shuō)好的，過(guò)了一會(huì)，我的好朋友來(lái)找我玩，于是我們一起到王一可家，到了下午，我到外婆家吃了火鍋，吃完火鍋我和媽媽一起去買了月餅和水果。

最熱鬧的就是晚上了，我們坐在院子里面等著看月亮，旁邊的桌子上放著月餅和幾盤水果，外婆喜歡吃五仁餡的，媽媽喜歡吃八寶餡的，我喜歡吃草莓餡的，吃完月餅我們開始吃水果，有蘋果、梨、香蕉……

這時(shí)，我抬頭望月亮，左等右等，都不見月亮出來(lái)，媽媽說(shuō)：“今天是陰天，我們是無(wú)法賞到月亮了，媽媽給你講一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)傳說(shuō)的故事吧”。

相傳后羿向王母求得不死藥后，他暫時(shí)把不死藥交個(gè)嫦娥，三天后，后羿率眾外出狩獵，他的手下蓬蒙心懷鬼胎，假裝生病，他逼嫦娥交出不死藥，嫦娥一口吞下不死藥，身子立時(shí)飄離地面，沖出窗外，向天上飛去。由于嫦娥牽掛自己的丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上，成了仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月亮下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開，流傳至今。

聽到這里，我仿佛看到了后羿在遙望月宮上的嫦娥，嫦娥在向人間呼喚后羿，兩人天各一方，難以團(tuán)聚。

最后，我希望大家在中秋節(jié)都能人人快樂，家家團(tuán)圓。

傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇2

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說(shuō)法，中秋節(jié)是吃月餅、賞月和家人團(tuán)聚的好日子。阿姨，叔叔，表弟和表弟都來(lái)我們家了，帶來(lái)了許多美味的月餅和一些真誠(chéng)的祝愿。我很開心。不幸的是，今天外面雨下得很大，看不到月亮，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會(huì)。雖然我們今天沒有看到月亮，但我們也過(guò)得很開心。這個(gè)中秋節(jié)我非常開心。我希望每個(gè)中秋節(jié)都像今天一樣快樂。

中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個(gè)月餅。我沒吃。我打算把它給我的父母。下午一進(jìn)家門，我就大喊：“爸媽，我還是想你!”媽媽立刻被我的行為逗樂了!她說(shuō)，“寶貝，我也想你!”我給了媽媽一個(gè)月餅，給了爸爸另一個(gè)。我的爸爸和媽媽非常開心。反復(fù)表?yè)P(yáng)我的明智和順從。

晚上，我們一家人出去吃團(tuán)圓飯，然后去賞月，但是我們的脖子很痛，我們根本沒有看到月亮。我非常失望。

我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?/p>

中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié)，在八月十五日。中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谥星锕?jié)前夕盡可能多地和家人團(tuán)聚，中秋節(jié)也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?，看明月。多美的景色啊?/p>

黃昏時(shí)分，玉兔從東方升起，明月照在滿月上。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃，微風(fēng)在緩緩吹動(dòng)。我們都在奶奶家吃團(tuán)圓飯，更別說(shuō)我們有多開心了!你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，玩得開心。

中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的一個(gè)特殊節(jié)日——中秋節(jié)。

在這一天，人們吃各種口味的月餅，賞月，觀看中央電視臺(tái)的中秋節(jié)晚會(huì)。

有些地方看燈籠，有些地方放孔夫子的燈籠。人民解放軍在福建島也開展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動(dòng)。

至于我們家，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我們吃了甜月餅，坐在奶奶的小院子里賞月。

當(dāng)我們到家時(shí)，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅，開心地笑了。

多美的中秋節(jié)啊!我們玩得很開心。

傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇3

中秋是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天我們賞月吃月餅。

這一天，人們都希望遠(yuǎn)在天邊的親人能夠團(tuán)圓。這一個(gè)節(jié)日承載了太多人們的喜樂哀愁。

丙辰中秋，荷花全萎了，只有風(fēng)過(guò)境，水面漾起一圈一圈的細(xì)紋，枯黃的荷葉一簇一簇的搖曳，發(fā)出窸窸窣窣的脆響，讓人擔(dān)心下一刻它們便全折了腰。誰(shuí)言“自古逢秋悲寂寥”，我們一家人卻偏在這個(gè)古人悲情叢生的時(shí)節(jié)出游。

天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)卻來(lái)的溫柔，輕輕浮在人的臉上，隱隱約約帶來(lái)誰(shuí)家玉米地里濕潤(rùn)的泥土味兒。湖面的寧?kù)o自成一派，恬淡的像個(gè)年邁的老人，只有小舟過(guò)時(shí)才會(huì)泛起道道皺紋。抬頭有飛鳥，低眉有游魚，湖的盡頭似乎是環(huán)繞的山巒，可山巒的盡頭又仿佛是無(wú)邊的穹廬，天的那頭啊，又像是面前澄澈的湖。

迷醉于這里的鬼斧神工，我們迫不及待登上了遠(yuǎn)方駛來(lái)的扁舟，我撒歡的向船尾跑去，俯下身捉小魚，透明的液體浸沒手掌，帶來(lái)濕潤(rùn)的涼意，水至清，我甚至能看到那些周身透明的小魚咻的就從我的指縫中溜走了。小舟一擺尾，我重心不穩(wěn)跌坐在木板上，媽媽投來(lái)無(wú)奈的目光，走到我身邊幫我穿上一件鵝黃色的雨衣。

爸爸坐在船夫身旁的一個(gè)小竹椅上，兩人有一搭沒一搭的閑聊著，偶爾爆發(fā)出爽朗的大笑，伴著水面被劃破的嘩啦聲，偶爾寧?kù)o下來(lái)只剩下荷葉互相纏繞的脆響，還有我們的呼吸。我仍舊蹲下身把手放到水中，似乎可以感受到湖水的心跳，是湖波潺潺時(shí)上下起伏的水流。

媽媽也蹲下身，卻只是輕輕地拉住我的衣服，靜靜地看船下水花翻騰，深邃的眼睛倒映出水底的細(xì)石。我開口打斷她的沉思：“這就是你們小時(shí)候的生活嗎?”她靜默了好一會(huì)兒，才如夢(mèng)初醒般地喃喃：“你說(shuō)小時(shí)候啊，那時(shí)候，窮鄉(xiāng)僻壤的有什么好，你和你爸爸都還沒出現(xiàn)，嗯，還是現(xiàn)在好。”我聽著媽媽的答非所問(wèn)，呆愣愣的望著水面，不知道說(shuō)什么好。卻在下一秒，偷笑之余用濕漉漉的手在媽媽面前拍了拍，看著她真的被水驚醒的樣子，我大笑著躲到一邊，舉手告饒。

四周還是靜默的模樣，兩岸連葉緊緊的挨在一起，寬闊的湖面寬厚的包容我們的小鬧劇，小舟仍舊緩緩的前行，像個(gè)溫柔靦腆的姑娘，心情和著這恬靜的畫面也恬靜下來(lái)，倒真配得上“我言秋日勝春朝”。

傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇4

年年中秋，又到一個(gè)月圓之夜。

以前中秋節(jié)都是在家里過(guò)，今年的中秋節(jié)有些特別，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來(lái)到山東的青島。

到了中秋節(jié)的晚上，我們來(lái)到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。

從閣樓向外望去，夜色下的茫茫大海是那樣的寧?kù)o，它溫柔的撫摸著黑色的沙灘，輕哼著不知名的夜曲，聲音是那樣的輕柔，仿佛少女纖細(xì)的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過(guò)。

夜色，給大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合為一體，把大海打扮得更加神秘;海面上不見海鷗的身影，唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒;海風(fēng)輕吹著我的面頰，帶著一絲淡淡的.咸意，清爽宜人，深深地吸了一口氣，仰起頭，望著天上那明亮的圓月，此時(shí)的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光灑向寂靜的大海。

看著月亮上的陰影，我很自然地想到了嫦娥奔月的故事，正當(dāng)我沉醉在詩(shī)一樣的美景的時(shí)候，爸爸又給我講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的一個(gè)傳說(shuō)：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。

幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。

據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差事，以示懲處。

原來(lái)關(guān)于中秋還有這么多故事呀!正在這時(shí)，岸邊的小路上傳來(lái)了兜售孔明燈的叫賣聲，我急忙的放下手中的月餅，說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們也去放一只孔明燈吧!”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來(lái)到了岸邊的小路上。

花了十元錢，買了一只紅色的孔明燈，望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠(yuǎn)，我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。

傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇5

中秋節(jié)我想大家應(yīng)該不會(huì)陌生，因?yàn)樗侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都有著重要的意義。

就在今年的中秋佳節(jié)里老師給我們舉行了一次“大會(huì)餐”。在舉行會(huì)餐的前一個(gè)星期，老師公布了這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋：“老師要舉行活動(dòng)啦!”“是什么呢?”“會(huì)不會(huì)有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不停。老師都無(wú)法停止同學(xué)們的心情。最后，老師說(shuō)了聲：“表現(xiàn)不好，活動(dòng)取消!”聲音雖不大，但是同學(xué)們一傳十，十傳百。霎時(shí)間，全班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時(shí)，下課了，教室又熱鬧起來(lái)，恢復(fù)了以前的氣氛……

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團(tuán)聚的日子到了。

老師走進(jìn)了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過(guò)后，我們開始會(huì)餐了。

每人都懷著極其興奮的心情來(lái)面對(duì)這次會(huì)餐，我也不例外?？蓜傄婚_始，我才發(fā)覺我忘了帶食品。我急得快哭了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，沒有帶的不能參加。這時(shí)，老師說(shuō)：“沒帶的站起來(lái)!”我默默地站了起來(lái)，既羞愧，又難過(guò)。我自責(zé)自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺得無(wú)地自容，看著同學(xué)們歡樂的模樣，咳……

我正坐在自己的座位上發(fā)呆，這時(shí)，劉老師向我這邊走來(lái)，問(wèn)我為什么沒帶，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒……沒沒，忘了?！崩蠋?u>教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個(gè)會(huì)餐小組。我感動(dòng)極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。

也許是我平時(shí)人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個(gè)人吃，便和她組成了一個(gè)小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非?？煽?，人與人相似，胃與胃不同嘛!

也許是因?yàn)檫^(guò)度地興奮和激動(dòng)，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來(lái)說(shuō)留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師!